四年级上册数学单元测试-8.平均数和条形统计图 （1）冀教版（含答案）.docx

1、四年级上册数学单元测试-8。平均数和条形统计图 一、单选题 1.动物园的管理人员为动物做了一次“体检”，下面是几种动物体重的统计图。长颈鹿比东北虎重（ ）千克。 A.500B.300C.200D.8002.小亚测量自己走10步的路程，4次结果分别为4.8米、5米、5.1米、5.2米，小亚从家出发走到学校门口要走928步。小亚家到学校大门口大约是多少米?正确式子是（ ）。 A.（4.8+5+5.1+5.2）4928B.（4.8+5+5.1+5.2）10928C.（4.8-5+5.1+5.2）410928D.（4.8+5+5.1+5.2）4109283.下列说法合理的是（ ）。 A.四（1）班学生

2、的平均身高145厘米，四（2）班学生的平均身高148厘米，所以四（1）班的张平一定比四（2）班的李明矮。B.身高150厘米的人到平均水深130厘米的池塘游泳，一定不会有危险。C.某公司员工的平均工资是3000元，小王是这个公司的员工，他的工资可能高于3000元.4.下面说法正确的是（ ）。 A.把一条线段的一端延长100米，就得到一条射线。B.上午10时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是钝角。C.北山小学教职工的平均年龄是31岁，张老师今年58岁，他不可能是这个学校 的教职工。二、判断题 5.条形统计图比扇形统计图更直观、优点多。 6.在制作条形统计图时，一格可以代表一、十、几十，或更多个单位

3、。（ ） 7.学校可以按照学生的平均身高订校服的尺寸。（ ） 8.小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重。（ ） 三、填空题 9.四(1)班5名同学向希望小学共捐赠了50本图书，平均每人捐赠了_本。 10.分析如图的条形统计图，下半年平均每月销售汽车_辆，十二月份比十一月份销售量增加_% 11.学校田径队有男生6人，平均体重45千克；女生4人，平均体重是40千克，学校田径队的平均体重是_千克。 12.根据条形图中4个同学采集昆虫标本的个数回答问题 _采集的标本最多.王冬比李芳多采集_个.李芳比张军少采集了_个.4人一共采集了_个.四、解答题

4、 13.四（1）班各组1分钟踢毽子比赛数量情况如表 （1）把统计的结果分别在下面用条形统计图表示出来 （2）男生的图每格代表_个，女生的图每格代表_个 （3）你还能得到什么信息？ 14.为迎接奥运，学校组织宣传活动，学校一四年级各年级人数如下： 一年级：女生122人男生138人二年级：女生130人男生112人三年级：女生140人男生175人四年级：女生150人男生125人（1）请将各年级总人数填入表格(单位：人) （2）请根据上面的统计表完成下面的统计图 四年级去参加绿色奥运宣传活动，每25人一组，可以分成几组？学校组织外出迎奥运活动，每辆客车坐45人，一年级要租几辆车？五、应用题 15.（1

5、）小狗的重量在2千克到4千克之间（2）鲸的重量比1000千克重得多（3）辣椒的重量比100克轻一些（4）梨比辣椒重一些根据上面的说明，在你认为合适的答案下面画上横线小 狗鲸辣 椒梨2500千克6000千克90克90克2500克600千克300克300克300克1060千克120克120克参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】500300200（千克） 【分析】根据从统计图表中获取信息，即得长颈鹿比东北虎重200千克。2.【答案】 D 【解析】【解答】正确的式子应是：（4.8+5+5.1+5.2）410928 故答案为：D 【分析】先求出小亚一步的距离，小亚一步的距离=4次测量的平

6、均值10；再求出小亚家到学校大门口的距离，小亚家到学校大门口的距离=小亚一步的距离步数。3.【答案】 C 【解析】【解答】解：A：两班学生的平均身高不能决定某人身高的高低，此选项错误； B：平均水深130厘米，不能保证最深处低于150厘米，所以会有危险的，此选项错误； C：平均工资是3000元，他的工资可能高于3000元。此选项正确。 故答案为：C。 【分析】平均数只能表示一组数据的平均水平，平均数容易受极端数据的影响。根据平均数的意义逐项判断即可。4.【答案】 B 【解析】【解答】解：A项中，把一条线段的一端延长100米，还是射线； B项中，上午10时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是钝角；

7、 C项中，张老师今年58岁，他可能是这个学校 的教职工。 故答案为：B。 【分析】射线不能度量； 上午10时30分时，时针指向10和11之间，分针指向6，所以钟面上分钟和时针所夹的角是钝角； 平均年龄是指这所小学老师年龄的平均水平，不能反映其中某一个人的年龄。二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】条形统计图可以直接看出各种数量的多少，扇形统计图能看出各部分占总量的百分比，各有优缺点，所以说法错误。 故答案为：错误。 【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。 扇形统计图

8、是用整个圆表示总数(单位1)，用圆内过圆心O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，扇形统计图中各部分的百分比之和是单位1。6.【答案】 正确 【解析】【解答】 在制作条形统计图时，一格可以代表一、十、几十，或更多个单位，原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】此题主要考查了1格代表多个单位长度的条形统计图的知识， 在制作条形统计图时，一格可以代表一、十、几十，或更多个单位，据此判断。7.【答案】 错误 【解析】【解答】学校可以按照学生的平均身高订校服的尺寸。这种说法是错误的。 故答案为：错误。 【分析】平均数是一组数据中所有数字之和除以这些数字的个数所得。学生的每人的身高并不都等于

9、平均数，故不能用平均升高当做订校服的尺寸。8.【答案】 错误 【解析】【解答】 小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同学的平均体重是34kg，小东不一定比小刚重。原说法错误。 故答案为：错误。 【分析】一组数据中平均数比最大数小，比最小数大。三、填空题9.【答案】 10 【解析】【解答】解：505=10（本） 故答案为：10。 【分析】用捐赠图书的总数除以学生人数即可求出平均每人捐赠的本数。10.【答案】 130；20 【解析】【解答】解：（90+100+120+140+150+180）6， =7806，=130（辆）；答：下半年平均每月销售汽车130辆（180150）150，=

10、30150，=0.2，=20%；答：十二月份比十一月份销售量增加20%【分析】（1）把下半年每月销售汽车的辆数加起来，再除以月份数6即得下半年平均每月销售汽车的辆数；（2）要求十二月份比十一月份销售量增加百分之几，也就是求180比150增加的部分占150的百分之几，先用减法求出180比150增加的部分，再用除法计算即可解答此题关键是根据要求的问题，能够从条形统计图中获取有用的信息，再根据求平均数与一个数比另一个数多（或少）百分之几的方法，列式解答即可11.【答案】 43 【解析】【解答】解：645+440=430（千克），430（6+4）=43（千克）； 故答案为：43。 【分析】先求出学校田

11、径队男生和女生体重总和，然后除以男女生总人数，即可求出学校田径队的平均体重。12.【答案】 吴天；3；2；30 【解析】【解答】吴天采集的标本最多； 8-5=3（个）， 王冬比李芳多采集3个； 7-5=2（个）， 李芳比张军少采集了2个； 8+5+7+10=30（个）。 故答案为：吴天；3；2；30。 【分析】哪个数大，哪个同学采集的就多； 王冬采集的数量-李芳采集的数量= 王冬比李芳多采集数量； 张军采集的数量-李芳采集的数量= 张军比李芳多采集数量； 四个人采集的数量相加，就等于他们一共采集的数量。 四、解答题13.【答案】 （1）（2）3；2（3）解：从图上，我了解到：男生五组踢的最多；

12、男生四组踢的最少 （合理即可，无固定答案）【解析】【分析】（1）（2）纵轴一共8个格子，男生踢毽子的数量最多是24个，248=3，那么纵轴一格表示3个，女生踢毽子的数量最多是16个，168=2，那么纵轴一格表示2个，据此作答即可；（3）从图中可以很容易看出每个小组踢毽子的多少，例如：男生五组踢的最多；男生四组踢的最少。14.【答案】 （1）解： （2）解： 27525=11（组）答：四年级去参加绿色奥运宣传活动，每25人一组，可以分成11组。260456（辆）答：学校组织外出迎奥运活动，每辆客车坐45人，一年级要租6辆车。【解析】【分析】（1）先根据所给数据在复式统计表对应的位置填上对应的数据

13、，再根据“一年级的总人数=一年级的女生人数+一年级的男生人数，二年级的总人数=二年级的女生人数+二年级的男生人数，三年级的总人数=三年级的女生人数+三年级的男生人数，四年级的总人数=四年级的女生人数+四年级的男生人数”分别代入数据计算出对应的总人数填在表格里即可； （2）依据（1）中统计表中各年级的总人数，将对应列涂上对应的高度即可； 可以分成的组数=四年级的总人数每组的人数，据此代入数据解答即可； 租车的数量=一年级的总人数每辆车的人数，据此代入数据再采用“进一法”解答即可。五、应用题15.【答案】 解：如图：【解析】【分析】（1）小狗的重量在2千克到4千克之间，即小狗的重量大于2千克小于4千克，表中3个选项：2500千克远超出4千克，2500克=2.5千克，在24千克之间，300克=0.3千克，小于2千克；选2500克（2）鲸的重量比1000千克重得多，即鲸的重量是1000的好几倍，或说比1000大很多，选6000千克，（3）辣椒的重量比100克轻一些，即辣椒的重量比100少一些，但少的不是太多，选90克，（4）梨比辣椒重一些，即梨的重量比辣椒重，但重得不是太多，选120克，