四年级下册道德与法治 期末测试卷带答案（典型题）.docx

1、四年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当冲突产生，我们应该（ ）。A.指责B.忍受C.真诚劝告2.下列哪一种物品不是农业提供给我们的？（ ）A.白糖B.衣服C.汽车3.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法？（ ）A.李兵说“浪费了水资源呗！”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”4.放学途经商店时，小芳买东西时阿姨多找了钱，（ ）。A.不是我偷她的，不退B.她赚了的，无非少赚点而已C.退给阿姨，她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西5.关于友谊的说法不正确的是（ ）。A.友谊是前进征途的真诚合作 B.友谊是

2、相互之间的吹捧 C.友谊是人生道路上的光明灯塔6.下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.在僻静的小路上管低年级学生要钱7.你认为“中国创造”和“中国制造”（ ）。A.没有区别B.制造的核心是加工，而创造的核心是设计C.区别不大8.我们了解商品的重要途径不可以是（ ）。A.商品外包装B.商品标签C.商品销量9.考试时好朋友让你告诉他答案，你会（ ）。A.举手告诉老师B.考试后教他如何解题C.把答案告诉他10.下面说法正确的是（ ）。A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说B.合理开支，量入为出。C.这个披萨太好吃了，多买几包D.让爸

3、妈多买点零食，我饿了好填肚子二.填空题(共10题，共30分)1.产生（ ）并不可怕，采用正确的方法，可以很好地化解（ ）。2.三国时期，徐原敢于直接批评好友吕岱的过失，所以吕岱视徐原为（ ）。3.通过合理比较（ ）的方法，我们可以学会做出正确的（ ）。4.学会（ ），根据实际需求（ ），是拥有健康生活的重要条件。5.民间艺术的产生与发展离不开（ ）。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的（ ）。6.合理的要求包括生活的必需品，有利于我们（ ）的物品。7.勤俭节约是中华民族的传统（ ）。8.学会和朋友（ ），友谊才能深厚长久。9.1949年12月中华人民共和国政府将（ ）月（ ）日立为法定的劳动节。1

4、0.我们的生活离不开各种各样的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.暑假里，李亚同学参加了出国旅行，在国外看到了许多中国制造，他很自豪，觉得中国很了不起。（ ）2.尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。（ ）3.洗衣机加重了人们的工作负担。（ ）4.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。（ ）5.辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。（ ）6.出生“报喜”、满月“剃胎发”都是地方风俗。（ ）7.小明向妈妈保证过早上要七点钟起床，不过晚一点儿也没有关系。（ ）8.好朋友之间也应该相互尊重，友好相处。（ ）9.诚待人，讲道义。（

5、）10.“中国制造”和“中国创造”仅一字之差，没有本质区别。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：林业 养殖鱼虾渔业 种植果树种植业 放牧牛羊畜牧业 植树造林五.简答题(共5题，共25分)1.当你和同伴冲突发生，你有什么办法化解冲突？说说思路或原则。2.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。这种说法对吗？说明你的理由。3.如何做一个文明的顾客？4.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴认为好朋友要互相帮忙，子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗？说明你的理由。5.冬天我们穿的毛衣是怎么来的？六.辨析题(共2题，共18分

6、)1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。材料二：泥人张是北方流传的一派民间美名。 泥人张创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上

7、观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3

8、题，共16分)1.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？2.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。3.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.D7.B8.C9.B10.B二.填空题1.冲突；冲突2.益友3.自我克制；购物选择4.克制；合理消费

9、5.民间艺人；劳动与智慧6.健康成长7.美德8.相处9.5；110.生活用品三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.主动道歉（有错者）；控制情绪，冷静下来；开诚布公的谈一谈； 请人调节；写道歉信；换位思考，为对方着想。2.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的，这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。3.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。4.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求，她应该听听王明不投她票的原因。5.养羊剪羊毛纺毛线织毛衣。六.辨析题1.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果

10、是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。2.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据中华人民共和国消费者权益保护法规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。2.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。3.水是生命之源！新三年 ，旧三年，缝缝补补又三年。