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类型基础强化京改版七年级数学上册第一章有理数专题测试试题(含答案解析).docx

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    关 键  词:
    基础 强化 改版 七年 级数 上册 第一章 有理数 专题 测试 试题 答案 解析
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第一章有理数专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、数学考试成绩85分以上为优秀,以85分为标准,老师将一小组五名同学的成绩简记为“”这五名同学的实际成绩最高的应是()

    2、A93分B85分C96分D78分2、a与2互为倒数,那么a等于()A2B2CD3、有理数,, ,中,其中等于1的个数是().A3个B4个C5个D6个4、实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列判断正确的是()ABCD5、实数3的相反数是()ABC3D6、温度由4上升7是()A3B3C11D117、如果,那么等于()ABC2D8、绍兴是一个充满生机和活力的地域,它古老而又年轻,区域内人口约为501万人则501万用科学记数法可表示为()人A501104B50.1105C5.01106D0.5011079、按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是()ABCD10、数轴上表示3的点到原点的距离是

    3、()A3B3CD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京早的点数):城市纽约伦敦东京巴黎时差/时138+17如果北京时间是下午3点,那么伦敦的当地时间是 _2、a、b互为有理数,且,则a是 _数(填“正”或“负”)3、若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则|a-c|-|b+c|可化简为_ 4、巴黎与北京的时间差为7时(正数表示同一时刻比北京时间早的时数),如果北京时间是7月2日14:00,那么巴黎时间是_5、如图,A点的初始位置位于数轴上的原点,现对A点做如下移动:第1次从原点向右移动1个单位

    4、长度至B点,第2次从B点向左移动3个单位长度至C点,第3次从C点向右移动6个单位长度至D点,第4次从D点向左移动9个单位长度至E点,依此类推,移动 6 次后该点对应的数是_;至少移动_次后该点到原点的距离不小于20三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、下面是佳佳同学的一道题的解题过程:2(-)(-3)2(-)+2(-3),2(-3)(-3)+24(-3),18-24,6,(1)佳佳同学开始出现错误的步骤是;(2)请给出正确的解题过程2、在“-”“”两个符号中选一个自己想要的符号,填入中的,并计算3、计算(1);(2);(3)(4)4、计算(1)(2)(3)5、计算:(1)(2)-参

    5、考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据正负数的意义,求得每名同学的成绩,即可求解【详解】解:由题意可得这五位同学的实际成绩分别为(分),(分),(分),(分),(分),故实际成绩最高的应该是96分故选C【考点】此题考查了正负数的实际应用,根据题意求得五名同学的成绩是解题的关键2、C【解析】【分析】乘积是1的两数互为倒数据此判断即可【详解】解:a与2互为倒数,那么a等于故选:C【考点】本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数解题关键是掌握倒数的定义3、A【解析】【分析】分别根据有理数的乘方、绝对值的性质及去括号的法则计算出各数即可【详解】解:;,这一组数中等于

    6、1的有3个故选:【考点】本题考查的是有理数的乘方、绝对值的性质及去括号的法则,先根据题意计算出各数是解答此题的关键4、D【解析】【分析】直接利用a,b在数轴上位置进而分别分析得出答案【详解】解:由数轴上a与1的位置可知:,故选项A错误;因为a0,b0,所以,故选项B错误;因为a0,b0,所以,故选项C错误;因为a0,则,故选项D正确;故选:D【考点】此题主要考查了根据点在数轴的位置判断式子的正误,正确结合数轴分析是解题关键5、A【解析】【分析】根据相反数的定义判断即可【详解】3的相反数是3故选A【考点】本题考查相反数的定义,关键在于牢记相反数基础知识6、A【解析】【详解】【分析】根据题意列出算

    7、式,再利用加法法则进行计算即可得【详解】-4+7=3,所以温度由4上升7是3,故选A【考点】本题主要考查有理数的加法,解题的关键是熟练掌握有理数的加法法则7、C【解析】【分析】根据有理数的加法,先计算绝对值,再进行混合运算即可【详解】故选C【考点】本题考查了代数式求值,有理数的加减运算,求一个数的绝对值,正确的计算是解题的关键8、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】解:501万=5010000=5.01106,故选:C【考点】本题考查了科学记数法的表示方法

    8、,关键是确定a的值以及n的值9、C【解析】【分析】由题可知,代入、值前需先判断的正负,再进行运算方式选择,据此逐项进行计算即可得【详解】A选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意;B选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意;C选项,故将、代入,输出结果为,符合题意;D选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意,故选C【考点】本题主要考查程序型代数式求值,解题的关键是根据运算程序,先进行的正负判断,选择对应运算方式,然后再进行计算10、B【解析】【分析】由题意可知表示-3的点与原点的距离是-3的绝对值以此分析即可【详解】解:在数轴上表示-3的点与原点的距离是|-3|=3故选:B【考点】本题考查有理

    9、数与数轴,熟记数轴的特点以及绝对值的几何意义是解题的关键二、填空题1、上午7时【解析】【分析】根据带正号的数表示同一时刻比北京早的点数可得正数表示在北京时间向后推几个小时,即加上这个正数;负数表示向前推几个小时,即加上这个负数【详解】解:12+387,故如果北京时间是下午3点,那么伦敦的当地时间是上午7时故答案为:上午7时【考点】主要考查正负数在实际生活中的应用以及有理数的加减法计算这是一个典型的正数与负数的实际运用问题,我们应联系现实生活认清正数与负数所代表的实际意义2、负【解析】【分析】根据有理数的乘法运算法则即可求解【详解】a,b同号又a,b均为负数故答案为:负【考点】此题主要考查有理数

    10、的运算,解题的关键是熟知有理数的乘法运算法则3、#【解析】【分析】根据数轴上的点的位置,判断a-c和b+c的符号,然后根据绝对值的意义求解即可【详解】根据题意得a-c0,b+c0所以|ac|b+c|=c-a-(b+c)=c-a-b-c=-a-b故答案为-a-b【考点】此题主要考查了数轴上点与绝对值的化简,关键是根据数轴上点的位置求出代数式的符号4、7月2日7时【解析】【分析】【详解】比7月2日14:00晚七小时就是7月2日7时故答案为:7月2日7时5、 【解析】【分析】根据数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),分别求出点所对应的数,进而求出点到原点的距离;然后对奇数项、偶数项分别探究,找出

    11、其中的规律(相邻两数都相差3),写出表达式就可解决问题【详解】解:由题意可得:移动1次后该点对应的数为0+1=1,到原点的距离为1;移动2次后该点对应的数为1-3=,到原点的距离为2;移动3次后该点对应的数为-2+6=4,到原点的距离为4;移动4次后该点对应的数为4-9=,到原点的距离为5;移动5次后该点对应的数为-5+12=7,到原点的距离为7;移动6次后该点对应的数为,到原点的距离为8;移动奇数次后该点到原点的距离为:;移动偶数次后该点到原点的距离为:当n为奇数时,解得:,;当n为偶数时,解得:,;至少移动14次后该点到原点的距离不小于20故答案为:,14;【考点】本题考查了数轴,以及用正

    12、负数可以表示具有相反意义的量,还考查了数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),考查了一列数的规律探究对这列数的奇数项、偶数项分别进行探究是解决这道题的关键三、解答题1、(1);(2)解题过程见解析【解析】【分析】(1)根据有理数加减法和乘除法法则,逐步判断解题过程,即可发现错误;(2)根据有理数加减法和乘除法法则计算,即可完成求解【详解】(1)有理数除法没有除法交换律,故过程错误(2)原式【考点】本题考查了有理数四则混合运算的知识;解题的关键是熟练掌握有理数加减乘除四则混合运算的法则,从而完成求解2、-;5或;5【解析】【分析】先选择符号,然后按照有理数的四则运算进行计算即可【详解】解:(1

    13、)选择“-”(2)选择“”【考点】本题考查了有理数的四则运算,熟知有理数的四则运算法则是解题的关键3、(1)2;(2);(3)-1;(4)0.【解析】【分析】(1)把带分数化成假分数,再约分计算即可;(2)把除法转化为乘法,再进行计算即可;(3)把除法转化为乘法,再进行计算即可;(4)把除法转化为乘法,再运用分配律把括号展开,最后进行计算即可.【详解】(1)= =2;(2)=; (3)= =-1;(4)= =0.【考点】本题考查的是有理数的混合运算,在解答此类题目时要注意各种运算律的灵活应用4、 (1)(2)20(3)【解析】【分析】(1)先计算括号,再计算乘除即可;(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减即可;(3)先计算乘方,再去括号,计算乘除,最后计算加减即可(1)解:原式(2)原式(3)原式【考点】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“含乘方的有理数的混合运算的运算顺序”是解本题的关键5、 (1)(2)【解析】【分析】(1)根据乘法分配律、有理数乘法法则、减法法则和加法法则计算即可;(2)根据有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可(1)解:原式,;(2)解:原式,【考点】此题考查了有理数的混合运算解题的关键是掌握有理数的混合运算的运算顺序和每一步的运算法则

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