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类型基础强化人教版九年级数学上册第二十三章旋转章节测试试卷(含答案详解版).docx

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    基础 强化 人教版 九年级 数学 上册 第二十三 旋转 章节 测试 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、人教版九年级数学上册第二十三章旋转章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,菱形对角线交点与坐标原点重合,点,则点的坐标为()ABCD2、如图,将斜边为4,且一个角为30的直角三角形A

    2、OB放在直角坐标系中,两条直角边分别与坐标轴重合,D为斜边的中点,现将三角形AOB绕O点顺时针旋转120得到三角形EOC,则点D对应的点的坐标为()A(1,)B(,1)C(2,2)D(2,2)3、下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()ABCD4、下列运动形式属于旋转的是()A在空中上升的氢气球B飞驰的火车C时钟上钟摆的摆动D运动员掷出的标枪5、如图,在中,将绕点顺时针旋转得到,点A、B的对应点分别是,点是边的中点,连接,则下列结论错误的是()AB,CD6、如图,在中, 将绕点逆时针旋转得到,其中点与 点是对应点,且点在同一条直线上;则的长为()ABCD7、如图,边长为3的正五边形A

    3、BCDE,顶点A、B在半径为3的圆上,其他各点在圆内,将正五边形ABCDE绕点A逆时针旋转,当点E第一次落在圆上时,则点C转过的度数为()A12B16C20D248、如图,RtABC中,C=90,A=30,AB=20,点P是AC边上的一个动点,将线段BP绕点B顺时针旋转60得到线段BQ,连接CQ则在点P运动过程中,线段CQ的最小值为()A4B5C10D59、在图中,将方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90得到的图形是()ABCD10、如图,将矩形 ABCD 绕点 A 顺时针旋转到矩形 ABCD的位置,旋转角为(090)若1112,则的大小是()A68B20C28D22第卷(非选择题 70分)二、填

    4、空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在ABC中,CAB65,在同一平面内,将ABC绕点A逆时针旋转到的位置,使得,则等于_2、如图,菱形ABCD的边长为2,A60,E是边AB的中点,F是边AD上的一个动点,将线段EF绕着点E顺时针旋转60得到EG,连接DG、CG,则DG+CG的最小值为 _3、定义:在平面内,一个点到图形的距离是这个点到这个图上所有点的最长距离,在平面内有一个正方形,边长为4,中心为O,在正方形外有一点P,OP=4,当正方形绕着点O旋转时,则点P到正方形的最长距离的最小值为_4、如图,把ABC绕点C按顺时针方向旋转35,得到,交AC于点D,若,则A= 5、如图所示的

    5、图案由三个叶片组成,绕点O旋转120后可以和自身重合,若每个叶片的面积为4cm2,AOB=120,则图中阴影部分的面积为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知ABC中,AB=AC,把ABC绕A点沿顺时针方向旋转得到ADE,连接BD、CE交于点F(1)求证:;(2)若AB=2,当四边形ADFC是菱形时,求BF的长2、规定:在平面内,如果一个图形绕一个定点旋转一定的角度(0180)后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转动的这个角度称为这个图形的一个旋转角例如:正方形绕着两条对角线的交点O旋转90或180后,能与自身重合(如图1),所以正方形是旋转对称图形,且有两

    6、个旋转角根据以上规定,回答问题:(1)下列图形是旋转对称图形,但不是中心对称图形的是_;A矩形B正五边形C菱形D正六边形(2)下列图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角是60度的有:_(填序号);(3)下列三个命题:中心对称图形是旋转对称图形;等腰三角形是旋转对称图形;圆是旋转对称图形,其中真命题的个数有()个;A0B1C2D3(4)如图2的旋转对称图形由等腰直角三角形和圆构成,旋转角有45,90,135,180,将图形补充完整3、图1是边长分别为a和b(ab)的两个等边三角形纸片ABC和CDE叠放在一起(C与C重合)的图形(1)感知:固定ABC,将CDE绕点C按顺时针方向旋转20,连结AD,

    7、BE,如图2,则可证CBECAD,依据 ;进而得到线段BEAD,依据 (2)探究:若将图1中的CDE,绕点C按顺时针方向旋转120,使点B、C、D在同一条直线上,连结AD、BE,如图3线段BE与AD之间是否仍存在(1)中的结论?若是,请证明;若不是,请直接写出BE与AD之间的数量关系;APB的度数 (3)应用:若将图1中的CDE,绕点C按逆时针方向旋转一个角度(0360),当等于多少度时,BCD的面积最大?请直接写出答案4、【模型建立】(1)如图1,在正方形中,点E是对角线上一点,连接,求证:【模型应用】(2)如图2,在正方形中,点E是对角线上一点,连接,将绕点E逆时针旋转,交的延长线于点F,

    8、连接当时,求的长【模型迁移】(3)如图3,在菱形中,点E是对角线上一点,连接,将绕点E逆时针旋转,交的延长线于点F,连接,与交于点G当时,判断线段与的数量关系,并说明理由5、如图,在矩形ABCD中,对角线AC的中点为O,点G,H在对角线AC上,AGCH,直线GH绕点O逆时针旋转角,与边AB、CD分别相交于点E、F(点E不与点A、B重合)(1)求证:四边形EHFG是平行四边形;(2)若90,AB9,AD3,求AE的长-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据菱形的中心对称性,A、C坐标关于原点对称,利用横反纵也反的口诀求解即可【详解】菱形是中心对称图形,且对称中心为原点,A、C坐标关于原点

    9、对称,C的坐标为,故选C【考点】本题考查了菱形的中心对称性质,原点对称,熟练掌握菱形的性质,关于原点对称点的坐标特点是解题的关键2、A【解析】【分析】根据题意画出AOB绕着O点顺时针旋转120得到的AOB,连接OD,OD,过D作DMy轴,由旋转的性质得到DOD120,根据ADBDOD2,得到AOD度数,进而求出MOD度数为30,在直角三角形OMD中求出OM与MD的长,即可确定出D的坐标.【详解】解:根据题意画出AOB绕着O点顺时针旋转120得到的AOB,连接OD,OD,过D作DMy轴,DOD120,D为斜边AB的中点,ADODAB2, BAODOA30,MOD30,在RtOMD中,ODOD2,

    10、MD1,OM=,则D的对应点D的坐标为(1,),故选:A.【考点】此题考查旋转的性质,直角三角形斜边中线等于斜边的一半的性质,30度角所对的直角边等于斜边的一半的性质,勾股定理,正确掌握旋转的性质得到对应的旋转图形进行解答是解题的关键.3、B【解析】【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义判断即可【详解】解:A中的图形旋转180后不能与原图形重合,A中的图象不是中心对称图形,选项A不正确;B中的图形旋转180后能与原图形重合,B中的图形是中心对称图形,但不是轴对称图形,选项B正确;C中的图形旋转180后能与原图形重合,C中的图形是中心对称图形,也是轴对称图形,选项C不正确;D中的图形旋转18

    11、0后不能与原图形重合,D中的图形不是中心对称图形, 选项D不正确;故选:B【考点】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解题的关键4、C【解析】【分析】根据旋转的定义逐一进行判断即可得到正确的结论.【详解】解:在空气中上升的氢气球,飞驰的火车,运动员掷出标枪属于平移现象,时钟上钟摆的摆动属于旋转现象.故选:C.【考点】本题主要考查关于旋转的知识,题目比较简单,属于基础题目,大部分学生能够正确完成,熟练掌握旋转的定义是解决本题的关键.5、D【解析】【分析】根据旋转的性质可判断A;根据直角三角形的性质、三角形外角的性质、平行线的判定方法可判断B;根据平行

    12、四边形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质可判断C;利用等腰三角形的性质和含30角的直角三角形的性质可判断D【详解】A将ABC绕点C顺时针旋转60得到DEC,BCE=ACD=60,CB=CE,BCE是等边三角形,BE=BC,故A正确; B点F是边AC中点,CF=BF=AF=AC,BCA=30,BA=AC,BF=AB=AF=CF,FCB=FBC=30,延长BF交CE于点H,则BHE=HBC+BCH=90,BHE=DEC=90,BF/ED,AB=DE,BF=DE,故B正确CBFED,BF=DE,四边形BEDF是平行四边形,BC=BE=DF, AB=CF, BC=DF,AC=CD,ABCCFD,故

    13、C正确;DACB=30, BCE=60,FCG=30,FG=CG,CG=2FGDCE=CDG=30,DG=CG,DG=2FG故D错误故选D【考点】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,含30角的直角边等于斜边的一半,以及平行四边形的判定与性质等知识,综合性较强,正确理解旋转性质是解题的关键6、A【解析】【分析】根据旋转的性质说明ACC是等腰直角三角形,且CAC=90,理由勾股定理求出CC值,最后利用BC=CC-CB即可【详解】解:根据旋转的性质可知AC=AC,ACB=ACB=45,BC=BC=1,ACC是等腰直角三角形,且CAC=90,CC=4,BC=4-1=3

    14、故选:A【考点】本题主要考查了旋转的性质、勾股定理,在解决旋转问题时,要借助旋转的性质找到旋转角和旋转后对应的量7、A【解析】【分析】根据点E旋转的角度和点C旋转的角度相等,所以求出点E旋转的角度即可.【详解】解: 如图设圆心为O,连接OA, OB,点E落在圆上的点E处.AB=OA=OB,OAB=,同理OAE=,EAB=,EAO=EAB-OAB=,EAE=OAE-EAO=-=点E旋转的角度和点C旋转的角度相等,点C旋转的角度为,故选A.【考点】本题主要考查旋转的性质,注意与圆的性质的综合.8、D【解析】【分析】将RtABC绕点B顺时针旋转60得到,再设线段的中点为M,并连接CM根据线段BP的旋

    15、转方式确定点Q在线段上运动,再根据垂线段最短确定当Q与点M重合时,CQ取得最小值为CM根据C=90,A=30,AB=20求出BC的长度,再根据旋转的性质求出和的长度,根据线段的和差关系确定点C是线段的中点,进而确定CM是的中位线,再根据三角形中位线定理即可求出CM的长度【详解】解:如下图所示,将RtABC绕点B顺时针旋转60得到,再设线段的中点为M,并连接CM点P是AC边上的一个动点,线段BP绕点B顺时针旋转60得到线段BQ,点Q在线段上运动当,即点Q与点M重合时,线段CQ取得最小值为CMC=90,A=30,AB=20,BC=10RtABC绕点B顺时针旋转60得到,=BC=10,点C是线段中点

    16、点M是线段的中点,CM是的中位线故选:D【考点】本题考查旋转的性质,直角三角形30所对的直角边是斜边的一半,垂线段最短,三角形中位线定理,综合应用这些知识点是解题关键9、B【解析】【分析】根据旋转的性质,找出图中三角形的关键处(旋转中心)按顺时针方向旋转90后的形状即可选择答案【详解】根据旋转的性质可知,绕O点顺时针旋转90得到的图形是 故选B【考点】本题考查了旋转的性质旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变10、D【解析】【分析】利用矩形的性质、旋转的性质及多边形内角和定理即可求得【详解】四边形ABCD为矩形,BAD=ABC=ADC=90,矩形ABCD绕点A顺时针旋

    17、转到矩形ABCD的位置,旋转角为,BAB=,BAD=BAD=90,D=D=90,2=1=112,且ABC=D=90,BAB=90-68=22,即=22故选:D【考点】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,多边形的内角和定理等知识,矩形性质的运用是关键二、填空题1、50【解析】【分析】由平行线的性质可求得的度数,然后由旋转的性质得到,然后依据三角形的性质可知的度数,依据三角形的内角和定理可求得的度数,从而得到的度数.【详解】解:由旋转的性质可知:故答案为:.2、【解析】【分析】取AD的中点N连接EN,EC,GN,作EHCB交CB的延长线于H根据菱形的性质,可得ADB是等边三角形,从而得到AEN是等边

    18、三角形,可证得AEFNEG,进而得到点G的运动轨迹是射线NG,继而得到GD+GCGE+GCEC,在RtBEH和RtECH中, 由勾股定理,即可求解【详解】如图,取AD的中点N连接EN,EC,GN,作EHCB交CB的延长线于H四边形ABCD是菱形ADAB,A60,ADB是等边三角形,ADBD,AEED,ANNB,AEAN,A60,AEN是等边三角形,AENFEG60,AEFNEG,EAEN,EFEG,AEFNEG(SAS),ENGA60,ANE60,GND180606060,点G的运动轨迹是射线NG,D,E关于射线NG对称,GDGE,GD+GCGE+GCEC,在RtBEH中,H90,BE1,EB

    19、H60,BHBE,EH,在RtECH中,EC,GD+GC,GD+GC的最小值为故答案为:【考点】本题主要考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,熟练掌握菱形的性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识是解题的关键3、#【解析】【分析】由题意以及正方形的性质得OP过正方形ABCD的顶点时,点P到正方形的最长距离取得最小值,最小值为PA【详解】解:如图,OP过顶点A时,点O与这个图上所有点的连线中,OA最大,此时点P到正方形的最长距离取得最小值,最小值为PA,正方形ABCD边长为2,O为正方形中心,OAB=OBA=45,OACB,

    20、OA=OB=,OP=4,最小值为PA=4-;故答案为:4-【考点】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,理解点到图形的距离是解题的关键4、55【解析】【分析】根据旋转的性质可得,再由直角三角形两锐角互余,即可求解【详解】解:把ABC绕点C按顺时针方向旋转35,得到, A=55故答案为:55【考点】本题主要考查了图形的旋转,直角三角形两锐角的关系,熟练掌握旋转的性质,直角三角形两锐角互余是解题的关键5、4 cm2【解析】【分析】根据旋转的性质和图形的特点解答【详解】每个叶片的面积为4cm2,因而图形的面积是12cm2图案绕点O旋转120后可以和自身重合,AOB为120,图形中阴影部分的面积是图形的

    21、面积的,因而图中阴影部分的面积之和为4cm2故答案为4cm2【考点】本题考查了图形的旋转与重合,理解旋转对称图形的定义是解决本题的关键注:旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角三、解答题1、(1)证明过程见解析;(2)BF=2-2【解析】【分析】(1)根据ABCADE得出AE=AD,BAC=DAE,从而得出CAE=DAB,根据SAS判定定理得出三角形全等;(2)根据菱形的性质得出DBA=BAC=45,根据AB=AD得出ABD是直角边长为2的等腰直角三角形,从而得出BD=2,根据菱形的性质

    22、得出AD=DF=FC=AC=AB=2,最后根据BF=BD-DF求出答案【详解】解析:(1)ABCADE且AB=AC, AE=AD,AB=AC, BAC+BAE=DAE+BAE, CAE=DAB,AECADB(3)四边形ADFC是菱形且BAC=45,DBA=BAC=45, 由(1)得AB=AD,DBA=BDA=45 ,ABD是直角边长为2的等腰直角三角形, BD=2,又四边形ADFC是菱形, AD=DF=FC=AC=AB=2, BF=BD-DF=2-2【考点】考点:(1)三角形全等的性质与判定;(2)菱形的性质2、(1)B;(2)(1)(3)(5);(3)C;(4)见解析【解析】【分析】(1)根

    23、据旋转对称图形的定义进行判断;(2)先分别求每一个图形中的旋转角,然后再进行判断;(3)根据旋转对称图形的定义进行判断;(4)利用旋转对称图形的定义进行设计【详解】解:(1)矩形、正五边形、菱形、正六边形都是旋转对称图形,但正五边形不是中心对称图形,故选:B(2)是旋转对称图形,且有一个旋转角是60度的有(1)(3)(5)故答案为:(1)(3)(5)(3)中心对称图形,旋转180一定会和本身重合,是旋转对称图形;故命题正确;等腰三角形绕一个定点旋转一定的角度(0180)后,不一定能与自身重合,只有等边三角形是旋转对称图形,故不正确;圆具有旋转不变性,绕圆心旋转任意角度一定能与自身重合,是旋转对

    24、称图形;故命题正确;即命题中正确,故选:C(4)图形如图所示:【考点】本题考查旋转对称图形,中心对称图形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题3、(1)定理(两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等),全等三角形的对应边相等;(2)仍存在,证明见解析;(3)或【解析】【分析】(1)先根据等边三角形的性质可得,从而可得,再根据三角形全等的判定定理可证,然后根据全等三角形的性质可得;(2)先根据等边三角形的性质可得,从而可得,再根据三角形全等的判定定理可证,然后根据全等三角形的性质可得;先根据全等三角形的性质可得,再根据三角形的外角性质即可得;(3)先画出图形,过点作于点,再根据直

    25、角三角形的定义可得,然后根据三角形的面积公式和旋转角的定义即可得出答案【详解】解:(1)和都是等边三角形,即,在和中,故答案为:定理(两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等),全等三角形的对应边相等;(2)仍存在,证明如下:和都是等边三角形,即,在和中,;,故答案为:;(3)如图,过点作于点,当且仅当,即点与点重合时,等号成立,当时,的面积最大,此时旋转角或【考点】本题考查了等边三角形的性质、图形的旋转等知识点,正确找出全等三角形是解题关键4、(1)证明见解析;(2);(3),理由见解析【解析】【分析】(1)利用SAS证明即可;(2)先证,再利用勾股定理求解;(3)先证,再利用等边三角形的判

    26、定性质证明即可【详解】(1)证明:如图1中,四边形是正方形,在和中,;(2)解:如图2中,设交于点J由(1)知,EF是绕点E逆时针旋转得到,在中,;(3)解:结论:理由:如图3中,四边形是菱形,在和中,),是绕点E逆时针旋转得到的,是等边三角形,【考点】本题考查了正方形的性质,等边三角形的判定和性质,图形的旋转变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理,正确理解图形的相关性质是解本题的关键5、(1)详见解析;(2)AE5【解析】【分析】(1)由“ASA”可证COFAOE,可得EOFO,且GOHO,可证四边形EHFG是平行四边形;(2)由题意可得EF垂直平分AC,可得AECE,由勾股定理可求AE的长【详解】证明:(1)对角线AC的中点为OAOCO,且AGCHGOHO四边形ABCD是矩形ADBC,CDAB,CDABDCACAB,且COAO,FOCEOACOFAOE(ASA)FOEO,且GOHO四边形EHFG是平行四边形;(2)如图,连接CE90,EFAC,且AOCOEF是AC的垂直平分线,AECE,在RtBCE中,CE2BC2+BE2,AE2(9AE)2+9,AE5【考点】此题主要考查特殊平行四边形的证明与性质,解题的关键是熟知矩形的性质及勾股定理的运用.

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