大班优秀美术教案《大家来锻炼》含反思.docx

1、大班优秀美术教案大家来锻炼含反思大班优秀美术教案大家来锻炼含反思 活动目标： 1学习用绘画的方式表现自己所喜爱或参加过的运动。2能大胆勾画人物的外形，表现不同人物的动态。3尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。4进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备： 1在体育活动时，引导幼儿仔细观察小朋友的动态。2与幼儿一起收集运动员比赛的图片。3教师熟练掌握不同运动中的人体的画法。4幼儿每人一份油画棒和绘画纸。 活动过程： 1启发幼儿讲解自己知道的有关体育活动，或以自己的模仿动作示意，并向同伴介绍自己最喜欢的一项运动。教师：你知道哪些运动项目？你最喜欢哪一项？

2、上来试一试，小朋友仔细观察他在做运动时有什么变化。2请幼儿观察和讨论表现人物不同动态的方法。师：拍球和跳绳的动作一样吗？可以怎么画？正面的和侧面的小朋友有什么不同？3出示一组运动的图片，请幼儿模仿自己喜欢的运动项目的动作，相互说一说运动的动态。幼儿绘画，鼓励幼儿添画开展该项体育运动的背景或器械。4将幼儿的作品张贴起来并相互交流。 活动延伸： 幼儿回家与家长召开家庭运动会进一步激发幼儿参加体育运动的兴趣，感受亲子活动的乐趣。 教学反思： 作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。小百科：锻炼是一个汉语词汇，读音为dun lin，定义为一种利用计划性的、结构性的、以及重复性的肢体活动来提高一个或多个身体部位的健康状况的体力活动;通过体育运动使身体强壮，培养勇敢、机智和维护集体利益等品德。