2012立体设计高三生物一轮复习人教版：第三章第3讲 细胞核——系统的控制中心.ppt

1、第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂知 识 研 读(对应学生用书P24)第 讲 细胞核系统的控制中心第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂细胞核的结构和功能。课程标准知识梳理第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂知识一 细胞核的结构知识二 细胞核的功能1是_，遗传物质储存和复制的主要场所。2是_的控制中心。核膜主要有DNA和蛋白质遗传信息的载体同样的物质在细胞的不同时期的黄种状态核糖体某种RNA物质交换和信息的交流核孔遗传信息库细胞代谢和遗传第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂知识三 模型建构1模型：人们为了某种特定目的而对认

2、识对象所作的一种_的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的。2形式：物理模型、概念模型、_等。3举例：DNA双螺旋结构模型是_。知识四 细胞是统一的整体1细胞各组分之间分工合作，使生命活动能够在变化的环境中_、_地进行。2 细 胞 既 是 生 物 体 _的 基 本 单 位，也 是 生 物 体_的基本单位。简化的概括性数学模型地理模型自我调控高度有序结构代谢和遗传第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂思考感悟精子几乎无细胞质，哺乳动物成熟红细胞无细胞核，它们的存活时间都很短，由此说明了什么？提示：细胞各组分之间分工合作成为一个整体，细胞只有保持结构完整性，才能正常地进行各种生

3、命活动。第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂考点一 细胞核功能的探究一、细胞核功能的实验探究(即时巩固解析为教师用书独有)考点整合序号实验内容实验方法实验结果得出结论1两种美西螈细胞核移植将黑色美西螈胚胎细胞核移植到白色美西螈去核卵细胞中发育成的美西螈都是黑色的美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的2横缢蝾螈受精卵用头发横缢蝾螈受精卵，一半有核，一半无核有核的一半能分裂、分化，无核的一半则不能蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的3将变形虫切成两半切成的一半有核，一半无核有核部分能生长、分裂、再生、具有应激性，无核部分只能消化食物变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由细胞核控制的4伞

4、藻嫁接与核移植将两种伞藻的“帽”、柄、假根分开后，相互嫁接与核移植“帽”的形状与具有细胞核的假根部分一致伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂二、细胞核的功能细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。1细胞核是遗传物质(DNA)储存和复制的场所，DNA携带遗传信息，并通过复制由亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性。2细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流，使生物体能够进行正常的细胞代谢。DNA可以控制蛋白质的合成，从而决定生物的性状。第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂【案例1】细胞核的主要功能是()A进行能量转换B合成

5、蛋白质C储存和复制遗传物质D储存能量物质【解析】细胞核是遗传信息库，是生命活动的控制中心，生物体大多数的性状由核基因控制，是遗传物质储存和复制的场所。【答案】C第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂【即时巩固1】从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内，生出的小羊大多数性状()A难以预测 B像甲 C像乙 D像丙【解析】生物的遗传包括细胞核遗传和细胞质遗传两个方面，其中细胞核遗传起主要作用。融合细胞的细胞核取自母羊甲，则由之分裂、分化发育而成的羊的性状大多数像甲。融合细胞的细胞质取自羊乙，因此，还

6、有少数性状像羊乙。羊丙只是起“借腹生崽”的作用，它的性状与题中所说的小羊的性状无遗传上的关系，但是它的营养状况对小羊的某些性状有影响，这种影响是不遗传的。【答案】B第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂考点二 细胞核的结构一、核膜和核孔1结构(1)核膜是双层膜，外膜与内质网相连通。外膜的外表面上有核糖体附着。(2)核膜并不是完全连续的，有许多部位核膜内外两层相连，形成核孔。2功能(1)核孔是细胞核和细胞质之间物质交换的孔道。大分子物质如mRNA可通过核孔，离子和小分子如氨基酸和葡萄糖可以通过核膜。第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂(2)化学反应的场所。在核膜

7、上有多种大量的酶，利于各种化学反应的顺利进行。二、核仁1结构：核仁是真核细胞间期核中最明显的结构，因为它的折光性较强，与细胞的其他结构很容易区分。2功能：是rRNA合成、加工和核糖体的装配场所。三、染色质染色质主要由DNA和蛋白质组成,易被碱性染料染成深色。染色质与染色体的关系可表示为：第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂【案例2】以下关于细胞核的叙述正确的是()A核膜为双层膜，外膜的外表面附着有很多核糖体B不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的C细胞核内的液体叫做细胞液D核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道【解析】本题考查细胞核的结构特点和功能。核膜是双层膜，把

8、核内物质与细胞质分开，外膜的外表面附着有许多核糖体，A项正确；在不同的细胞中，核仁的大小和数量是不同的，一般来说在蛋白质合成旺盛的细胞中核仁数目较多，体积较大，B项错误；细胞核内的液体称为核液，植物细胞液泡内的液体称为细胞液，C项错误；核孔是某些大分第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂子的运输通道，但并不是任意通过的通道，并且细胞核内的DNA一般在核内贮存和复制，D项错误。【答案】A【即时巩固2】下列关于细胞核的叙述，正确的是()A真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行B在显微镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C真核

9、细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂【解析】B项中处于分裂间期的真核细胞的细胞核中看不到染色体，应为染色质，B项错误。C项中应是核糖核酸(RNA)可以通过核孔进入细胞质，而不是脱氧核糖核酸(DNA)，C项错误。D项中原核细胞除了无核膜外，也无核仁、染色质，D项错误。【答案】A第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂考点三 细胞的整体性一、从结构上看1细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通。2核膜与内质网膜、细胞膜等互相连接构成细胞完整的“

10、生物膜系统”。二、从功能上看细胞各部分结构和功能虽不相同，但它们是相互联系、分工合作、协调一致的，共同完成各项生命活动。三、从调控上看细胞核内携带遗传信息的DNA是决定细胞结构和功能的主要因素，因此细胞的整个生命活动主要是由DNA调控和决定的，从而使细胞形成一个整体的调控系统。第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂四、从与外界的关系上看细胞的整体性还表现在每一个细胞都要与相邻细胞进行物质交换和能量交换，而与外界环境直接接触的细胞都要与外界环境进行物质交换和能量交换，因此细胞与外界环境之间形成一个统一的整体。五、从细胞核与细胞质的关系看1细胞核不能脱离细胞质而独立生存，这是因为细

11、胞核在生命活动中所需的物质和能量均由细胞质提供。2无核的细胞质也不能长期生存，这是由细胞核的功能决定的。细胞核与细胞质是相互依存，不可分割的关系，说明细胞只有保持结构的完整性，才能完成各项正常的生命活动。第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂【案例3】细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是()A细胞核内有遗传物质B细胞保持完整的结构C细胞膜的流动性D线粒体提供能量【解析】细胞的各种结构，都有非常重要的生理功能，细胞是生命活动的基本单位。但是细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动。【答案】B第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂【即时巩固3】细胞是一个有机的统一整体，下列叙述与这一观点不相符的是()A细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动B病毒没有细胞结构，病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成C离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动D离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各项生命活动【解析】本题考查细胞的整体性。细胞是一个有机的统一整体,各种细胞器单独作用都不能完成各项生命活动,所以选C。【答案】C第章细胞的基本结构立体立体设计设计走走进进新新课课堂堂