2013高二政治必修3教师用书：课件（人教版）第一单元第一课第一框 体味文化.ppt

1、第一单元文化与生活第一课文化与社会晨背关键语句理解教材新知应用创新演练把握命题热点知识点一NO.1考向例析NO.2热点分析知识点二第一框体味文化第一课文化与社会第一框 体味文化1文化现象无时不在，无处不在，不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境。2“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。3文化是人类社会特有的现象，文化是人们社会实践的产物。4每个人所具有的文化素养，不是天生的。而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的。5文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。1文化

2、现象与文化特色(1)从时间上看，文化现象；从空间上看，文化现象。(2)不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的。无时不在无处不在文化环境识记探究层级2文化的内涵文化是相对于、而言的人类全部及其。其中，既包括、等具有的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等的部分。经济政治精神活动产品世界观人生观价值观意识形态性质非意识形态 3文化的特点(1)文化是特有的现象，是人们的产物。(2)每个人所具有的文化素养，是通过对的体验，特别是通过参与文化活动、接受而逐步培养出来的。(3)人们的精神活动离不开，精神产品离不开。人类社会社会实践社会生活文化知识教育物质活动物质载体韩愈在师说中云：“古之学者必有师。师

3、者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”韩愈上述论断的合理性在哪里？提示韩愈看到了每个人所具有的文化素养不是天生的，也不是在后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。理解应用层级 1正确理解文化的内涵(1)“文化”一词在实际运用中具有多义性。广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果，与“文明”的含义相近。狭义的文化指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度，如“学文化”、“文化课”等。文化生活中讲的“文化”，既不同于广义的文化，也不同于狭义的文化，而是指有中国特色的社

4、会主义文化。(2)文化有意识形态和非意识形态之分。意识形态的文化具有鲜明的阶级性，不同的阶级具有不同的意识形态。而非意识形态的文化则没有阶级性，但具有民族性、区域性、多样性等特点。(3)从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社会特有的现象。文化由人所创造，为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。这就是说，文化与人类社会俱来。(4)从文化与社会个体的关系来看，每个人所具有的文化素养都不是与生俱来的，而是从社会生活的体验中，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。也就是说，人是文化的创造者，也是文化的享用者。(5)

5、从物质载体与精神文化的关系来看，文化活动不是一种纯粹的精神活动，而是一种依托物质载体的活动。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。2文化与文明的区别与联系文 化文 明区别文化作为社会历史范畴，是与自然相比较而言的。文化越发展，表明人类的发展越是依赖于自己创造的文化世界文明是同野蛮、无知和愚昧相对立的，它标志着人类社会进步程度和开化状态文化包括人类活动的整个过程、活动方式及活动手段文明主要是指人类活动的成果文 化文 明区别文化包括人类活动的一切结果，其中既有积极成果，也有消极成果文明一般专指人类活动的积极成果联系文化与文明是相互联系、不可分割的，文化发展中的积极成果就是文明，一个

6、社会的文化进步程度提高，社会文明的发展水平相应就提高，文化进步与文明水平统一通过人的发展和社会的发展体现出来1.有人说，漫画中的两位男女青年是没有“文化”的，这里的“文化”是指()A个人所具有的文化素养B人们接受文化教育的程度C人们形体语言的表现D人们道德水平的表现解析：漫画中的“文化”是指人们的文化素养，可以通过人们的语言、行动表现出来，A应选。B、C、D与题意不符。答案：A识记探究层级 1文化具有非常丰富的表现形式(1)文化产品：、理论、信仰、教育、文学、艺术等。(2)文化活动：人们进行文化、的过程。思想信念道德科学生产传播积累 2文化的力量(1)本质：是一种社会力量。(2)内容：能够在人

7、们认识世界、改造世界的过程中转化为，对产生深刻的影响。(3)表现：不仅表现在的成长历程中，而且表现在的历史中。精神物质力量社会发展个人民族和国家红歌，舒卷着时代的风云。在革命战争年代，红歌是冲锋号，点燃志士救亡图存的爱国热情；在和平建设时期，红歌是集结号，为社会主义大厦添砖加瓦；在改革开放的今天，红歌是人民的心声，赞颂激情燃烧的生活。岁月在变，信仰始终不能变。红歌，唱的是一种信仰，一种传承。据此你能说出提倡人们唱红歌的原因吗？提示 红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史。红歌属于优秀文化，作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中能转化为物质力量。理解应用层级正确理解文化的力量(

8、1)文化具有非常丰富的形式，既包括静态的，诸如思想、理论、信念、信仰等；也包括动态的文化生产、文化传播、文化积累等文化活动。文化作为人类的精神活动和精神产品，本身是一种社会精神力量。(2)文化作为一种精神力量，是通过人们认识和改造世界的活动，转化为物质力量，从而对社会发展产生深刻影响。离开社会实践，文化的作用就不可能实现。(3)文化对个人和社会的作用具有双重性。并非任何文化对社会的发展都起积极作用。由于文化可以分为先进文化和落后文化、优秀文化和腐朽文化，不同性质的文化对个人和社会有不同的作用。优秀的、先进的文化对个人和社会发展产生巨大的促进作用；落后的、腐朽的文化对个人和社会发展产生重大的阻碍

9、作用。误区：文化作为一种精神力量，可以直接转化为物质力量警示：(1)文化是一种社会精神力量，而“精神”变“物质”不是无条件的。(2)文化作为一种精神力量，是在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量的。(3)离开了人们的实践，精神永远是精神。2.红歌是经典的，红歌发扬了中华民族文化中最本质的东西，高唱红歌，能激励人们追求正气，追求正义，追求真善美。之所以要号召大家唱红歌等爱国歌曲，是因为()A文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品B文化是人们社会实践的产物C先进文化促进个人发展和社会进步D文化决定人类社会的发展方向解析：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程

10、中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，红歌等爱国歌曲是先进文化，可以促进个人发展和社会进步。C正确，D错误，A、B不合题意。答案：C体现知识的内在联系 例1 随着经济的发展，人们日常生活消费中的文化味越来越浓，如吃饭讲求“饮食文化”，穿衣讲求“服饰文化”，住房讲求“建筑文化”，出行讲求“旅游文化”。这说明()人们的生活已离不开文化 文化现象丰富多彩 文化现象无处不在 没有文化人们无法生存ABC D考查点一 文化现象、形式及特色 解析本题考查丰富多彩的文化形式及其对人们生活的影响。正确。人们的吃穿住行都离不开文化，说明应选。夸大了文化对人的生存的作用，应舍去。故选A项。答案A考查点二 文化的

11、内涵及外延 例22012年春晚的背景设计很“亲民”，体现了一种创新、张扬了一种龙的精神，不奢侈、不豪华，张扬了一种民族艺术氛围、中国特色风格、时代精神风貌、公民理想情感。看节目，读背景，如在享受一道时代文化盛宴。对于“文化”的理解，下列说法正确的是()文化就是文学艺术，是小品、相声、音乐、舞蹈等各种艺术的总称 文化离不开人们的实践活动，是人们实践活动的产物 文化来源于文艺工作者的创作 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，并不仅限于文学艺术A BC D 解析文化既包括文学艺术、科学技术等非意识形态部分，又包括世界观、人生观、价值观等意识形态部分，故范围狭窄，正确。从材料中“来自

12、于民间”等，可以体现出。而将文化的来源仅归于文艺工作者的创作活动是错误的，文化的真正来源在于人们的社会实践活动。答案B考查点三 文化的特点 例3“官二代”李某某在河北大学内撞两女生一死一伤，叫嚣“我爸是李刚”。这一经典语言，丰富了网络语言，也再次重现了几千年来的衙内之风。这表明()文化是人们社会实践的产物 每个人所具有的文化素养是天生的 通过人的活动可以透视人们的文化素养 有文化知识才会有崇高的道德境界。A BC D 解析“我爸是李刚”“这一经典语言，丰富了网络语言”，说明文化是人们社会实践的产物，正确。“再次重现了几千年来的衙内之风”，说明通过人的活动可以透视人们的文化素养，正确。故答案选B

13、项。错误，每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。错误，文化知识与道德境界不是同步的。答案B考查点四 文化的力量 例4电视连续剧钢铁年代以工业建设史为大背景，通过鞍钢工厂甚至幸福大院这个小窗口，透过主人公的命运和人生，让观众得以一窥那个激情燃烧的年代，鼓舞着有梦想的人们坚持不懈，勇敢前进。这表明()A文化具有丰富的表现形式B文化推动社会发展C文化是一种精神力量D文化是一种物质力量 解析钢铁年代属于文化产品，通过播放钢铁年代鼓舞着有梦想的人们坚持不懈，勇敢前进。这表明文化是一种精神力量，故选C。A与题意不符；先进文化

14、推动社会发展，B说法错误；D说法显然错误。答案C纪念辛亥革命百年影像展在京开幕 2011年10月8日，纪念辛亥革命百年影像展在京开幕。由中华世纪坛世界艺术馆策划并与多家博物馆合作的“大道之行纪念辛亥革命一百周年影像展”亮相北京中华世纪坛世界艺术馆。展览包括120张珍贵历史照片，很多照片是首度公开发表，展示了辛亥革命及其前后几十年间中国的社会、经济、政治、文化等变迁。辛亥革命是划时代的里程碑。辛亥革命百年影像展的举办必将继续激励中国人民为实现民族复兴、国家统一富强而努力奋斗。请您思考 试用文化力量的相关知识，分析举办辛亥革命一百周年影像展的现实意义。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造

15、世界的过程中转化为巨大的物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。通过举办辛亥革命一百周年影像展来纪念伟大的辛亥革命，有利于营造爱国、统一、团结、奋进的良好氛围，促进祖国和平统一进程，推进中华民族的伟大复兴。2011年10月8日，“大道之行纪念辛亥革命一百周年影像展”亮相北京中华世纪坛世界艺术馆。展览包括120张珍贵历史照片，很多照片是首度公开发表，展示了辛亥革命及其前后几十年间中国的社会、经济、政治、文化等变迁。据此回答12题。1关于文化，下列说法错误的是()A艺术是文化的一种形式B文化是人所创造，为人所特有C120张老照片是文化的重要载体D文化就是反映在老照片上的人和事解析：注意题干要求是选错误的选项，文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。D的说法显然缩小了文化的外延。故答案选D。答案：D2举办“大道之行纪念辛亥革命一百周年影像展”的现实意义体现了()A文化是一种物质力量B文化是一种社会精神力量C知识力量就是文化力量D文化是经济发展的动力解析：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。举办“大道之行纪念辛亥革命一百周年影像展”的现实意义就体现了这一点。故答案选B。A、C、D说法错误。答案：B点此进入