2014-2015学年高中历史同步课件：3.10充满魅力的书画和戏曲艺术10张（人教新课标必修3）.ppt

1、第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术【合作探究】1、谈谈中国书法和绘画发展的基本脉络中国书法艺术的发展大致可以分为两个阶段。（1）魏晋以前基本上是自发阶段，人们注重书法的实用功能，很少追求书法的审美功能。（2）魏晋时期开始进入自觉阶段。这时由隶书衍生出来的楷书、草书、行书，通过众多书法家的努力实践，臻于成熟。从此，书法的审美功能超过实用功能，自觉创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。中国古代绘画艺术发展大致分为七个阶段。（1）原始社会的绘画艺术。有彩陶画、岩画、壁画、地画等。（2）夏商周三代的绘画以人物肖像为主，画在墙壁上、丝帛上。战国时期是中国绘画艺术从萌芽走向成熟的关键阶段。（3

2、）秦汉时期，绘画艺术有进一步发展。绘画门类丰富，有壁画、帛画、木刻画、木版画、画像石、画像砖等。（4）魏晋南北朝时期，真正意义上的中国画出现了。这一时期士族兴起，士大夫画家活跃于画坛。中国画逐渐演变成单幅的卷轴画，成为独立的艺术欣赏品，题材亦日益扩大。除人物、宗教题材外，初期山水画也随之出现。同时，书画理论著述的问世，指导了艺术创作的方向。（5）隋唐五代时期的绘画艺术，是中国绘画的一个高峰。在继承魏晋以来优秀传统的基础上，吸取印度、波斯等外来美术风格，产生出许多画家和优秀作品。此外，隋唐时期，敦煌莫高窟壁画盛极一时。（6）两宋时期，宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起，适应民间需要，绘画成为商

3、品，绘画艺术得以全面发展。各画种全面发展，题材愈加广泛，画派并出，空前繁荣，盛极一时，其光辉璀璨，照耀百代。（7）元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出，特别是反映文人画风貌的写意画。2、书法艺术与文字书写的主要区别 书法艺术是汉字的书写艺术，与单纯的文字书写有本质的区别：（1）如书法写出的字是比较优美的，给人以美感，而单纯的文字书写写出的字可好可坏；（2）如书法融入了“神”，从书法中可以体现出作者内心的精神世界，而单纯的文字书写则否；（3）如再从二者的功能看，单纯的文字书写以实用价值为主，书法以审美价值为主。3、魏晋、唐代、两宋、明清时期的政治、经济和思想对绘画有何影响？魏晋以来：社会的动荡

4、和佛教、道教的发展，引发了人们对儒学的反省，一些崇尚气节的文人在政治舞台上屡屡碰壁，却不愿与流俗为伍，逐渐形成了特殊的士人群体。在绘画作品上，凸显个性的人物画开始出现“以形写神”。唐朝：政治的统一和经济的繁荣，推动了文化的发展；绘画风格多样，有宗教画、人物画、山水画 宋代：“重文轻武”成为朝廷的国策，理学的兴起又使文人更注重内心的修养。这种时代特点影响到绘画作品，使山水画成为一个独立的画种，从注重写实，变为注重意境。北宋的文人山水画构图气势宏伟，画风阳刚豪放，体现了国家统一之后的开阔心态。另外，伴随着商业的兴盛、城市的发展和文化的普及，描绘市井风情的作品日益增多，最著名的是张择端的清明上河图。

5、南宋偏安，画家绘画的对象变为江南风光，构图不讲究对称，画作被称为“残山剩水”。明清时期：由于政治思想专制的强化、社会的动荡不安及商品经济的发展，在江浙地区出现了一些风格奇特、个性鲜明的画家，如“扬州八怪”。伴随着明清小说的发展，产生了富有实用性的绘画艺术形式，如年画、寺庙中的壁画、布贴画和剪纸画等。【课堂检测】1、(1)规律：由复杂到简单，由具体到抽象，由不规则到规则。原因：社会发展的需要，便于人们之间的交流。(2)图一作者：王羲之。特点：潇洒飘逸、虚玄灵动。图二作者：颜真卿。特点：讲究法度和规范，端正浑厚，雍容大度。2、(1)图一属于风俗画，作者是北宋的张择端。图二属于文人画(写意画)，作者是元代的王冕。(2)信息：体现了北宋都城汴河沿岸风光和繁华的景象，反映了北宋商品经济发展繁荣的历史事实。(3)特点：文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。作品：明代徐渭的牡丹蕉石图、清代郑板桥的墨兰图。