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类型小升初复习-第20练 找次品-小升初数学高频常考易错题真题专项汇编(通用版).docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-22
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    资源描述:

    1、小升初复习-第20练 找次品小升初数学高频常考易错题真题专项汇编一选择题(共8小题)1有10盒饼干,其中9盒质量相同,另有1盒少了几块,如果能用天平称,至少次可以保证找出这盒饼干。A4B3C2D12有10个外观一样的零件,其中9个零件的质量相等,另一个轻一些,用天平称,确保找出这个零件至少要称A1次B2次C3次D4次3有9瓶水,其中8瓶质量相同,另有1瓶是盐水,比其他的水略重一些,利用天平至少称次能保证找出这瓶盐水A4B3C24有15瓶药,其中有1瓶次品,质量略轻些用无砝码的天平至少称次,一定能找出这瓶药A1B2C3D45一名工人生产了9个零件,其中有一个是次品(次品轻一些)。用天平称,至少称

    2、次保证能找出这个次品。A2B3C4D56要在11个外观完全一样的白球中找出1个质量稍轻的次品,比较合适的分法是A个,2个,7个)B个,3个,5个)C个,4个,3个)D个,5个,1个)7用天平找次品(其中只有1个质量不足的次品),如果保证4次就可以找到次品,那么待测物品最多有个A27B28C81D828在35个精密零件中,混进了一个不合格零件(不合格零件略轻些),用天平秤至少称次,就一定能找到这个不合格的零件A6B5C4二填空题(共8小题)9李老师把14个大小相同的羽毛球放在一起,其中混进了一个次品,次品比正品轻,至少用天平称 次,就能保证把次品找出来。105个零件里有1个是次品(次品重一些)。

    3、用天平称,至少称 次就能找出次品来。11在9颗螺丝钉中,混入了1颗不合格的螺丝钉(次品),它与合格螺丝钉的外形一模一样,只是质量略重一些。如果用天平称,最少称 次能保证找出这个次品。12质检员要用尽可能少的次数找出次品(轻一些),表中有3种物品,请将剩余两种待测物品进行分组,并用最少的次数找出次品。待测物品个数首次分成至少称几次6,2,28151319个零件中有一个较轻的次品,用天平称,至少 次可找出这个次品。14有20袋糖果,其中有一袋是次品(轻一些)。如果用天平称,至少称 次能保证把次品找出来。15一次偶然的机会,阿凡提从他的朋友那里得到了8枚一模一样的金币,但是其中有1枚是假的,重量较轻

    4、,于是阿凡提找来一架天平,想用它找出那枚假的金币。他至少需要用天平称 次,才能保证找出那枚假的金币。16在9瓶合格钙片中,混入了一瓶不合格的钙片(少了几片)。如果用天平称,最少称 次能保证找出这瓶不合格钙片。三判断题(共4小题)17从5件物品中找一件次品,至少要用天平称2次才能找出来18一批零件里100件正品,4件次品,正品率为。 19有14瓶口香糖,其中13瓶质量相同,另有1瓶质量不足,如果用天平称,至少称2次才能保证找出这瓶口香糖。 20有7瓶钙片,其中有一瓶少了5片,用天平至少称2次能保证把它找出来。 四应用题21有7个粽子,其中6个质量相同,另1个包了一枚硬币,重一些。至少称几次才能保

    5、证找到这个粽子?(用你喜欢的方法表示称重过程)22有10个同样的乒乓球,其中有一个次品较轻。用天平称一称,至少称几次就一定能找出这个次品?23一箱药品有15盒,其中14盒的质量相同,有一盒的质量不足轻一点,如果用天平称,至少称几次能保证找出那盒质量不足的?24我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国家,中国是茶的故乡,中国是世界茶叶的祖国。某茶厂进行质量抽检。在抽检的15盒茶叶中,其中的14盒质量相同,另有1盒质量较重一些,如果用天平称,至少称几次能保证将这盒质量较重的茶叶找出来?25袋子里一共有17个球,其中16个球的质量相同,另外1个球的质量重一些。如果用天平称,那么至少称几次才能保证找出这

    6、个球?26有12袋食盐,其中11袋的质量相同,另有1袋重一些,用天平称,至少称几次才能保证找出这袋重的食盐?27有61盒维生素,其中1盒稍微轻一些,如果用天平称,至少称多少次就能保证找出这盒稍微轻一些的维生素?(请用合适的方式简要表示出你的思考过程)28有12盒糖果,其中11盒质量相同,另一盒少了几颗如果用天平称,至少几次就可以保证找出这盒糖果?请写出过程29有15盒饼干,其中的14盒质量相同,另有1盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干?30有7个外观一样的硬币,其中有一个假币比真币要重些用天平称的办法去找,至少几次确保能把假硬币找出来?请写出过程参考答案一选择题(共8小题

    7、)1【分析】将10盒饼干分成两组,天平每边各放一组,称第一次即可找到少几块的盒在哪组;再把少几块的一组分成,2,三组,天平每边放2盒,称第两次,此时出现两种情况:平衡:少几块的盒就是未称的一盒(这样称2次即可找到有少几块的这盒);不平衡:少几块的那盒在轻的一边,再把少几块的2盒分成,称第三次,天平每边放一组,轻的那边就是少几块的那盒。【解答】解:称第一次:把10盒分成两组,天平每边各放一组,少几块的那盒在轻的一边。称第二次:把少几块的那组5盒分成,2,三组,天平每边放2盒。平衡:少几块的那盒就是未称的一盒;不平衡:少几块的那盒在轻的一边。称第三次:把少几块的一组2盒分成,天平每边各放1盒,少几

    8、块的那盒在轻的一边。因此,即至少称3次可以保证找出这盒饼干。故选:。【点评】用天平找次品的关键是把被测物品合理分组,分组不同,会导致称的次数不同。2【分析】将10个零件分成5、5两组,放在天平上称量,再将较轻的那5个分成2、2、1三组称量,进而再将较轻的那2个称量一次就可以找出这个质量轻的零件【解答】解:第一次:两边各放5个,则可以找出较轻的那5个,第二次:两边各放2个,天平平衡,则剩下的那个是质量轻的零件,天平不平衡,就可以找出较轻的那2个,第三次:两边各放1个,即可找出质量轻的零件;这样只需3次即可确保找出质量轻的零件故选:【点评】解答此题的关键是将10个零件进行合理的分组,逐次称量,进而

    9、找出次品3【分析】将9瓶水分成3份:3,3,3;第一次称重,在天平两边各放3瓶水,手里留3瓶水;(1)如果天平平衡,则盐水在手里的3瓶水中,然后将这3瓶水中的2瓶水在天平两边各放1瓶水,手里留1瓶水,如果天平不平衡,则找到盐水在下降的天平托盘中;如果天平平衡,则盐水在手中。(2)如果天平不平衡,则盐水在下降的天平托盘的3瓶水中,将这3瓶水中的2瓶水在天平两边各放1瓶水,手里留1瓶水,如果天平不平衡,则找到盐水在下降的天平托盘中;如果天平平衡,则盐水在手中。故至少称2次能保证找到这瓶盐水。【解答】解:将9瓶水分成3份:3,3,3;第一次称重,在天平两边各放3瓶水,手里留3瓶水;(1)如果天平平衡

    10、,则盐水在手里的3瓶水中,然后将这3瓶水中的2瓶水在天平两边各放1瓶水,手里留1瓶水,如果天平不平衡,则找到盐水在下降的天平托盘中;如果天平平衡,则盐水在手中。(2)如果天平不平衡,则盐水在下降的天平托盘的3瓶水中,将这3瓶水中的2瓶水在天平两边各放1瓶水,手里留1瓶水,如果天平不平衡,则找到盐水在下降的天平托盘中;如果天平平衡,则盐水在手中。故至少称2次能保证找到这瓶盐水。故选:。【点评】考查找次品的问题,分3份操作找到最优方法。4【分析】把15瓶分成,5,三组,把其中的任意两组放在天平上称,如平衡,则轻的在没称的一组,再把它分成,2,再把2个一组的放在天平上称,如平衡,则轻的就是没称的,如

    11、不平衡,则把轻的一组分放在天平上称可找出轻的如不平衡,则把轻的一组分成,2,进行称量,如此下去只需3次可找出轻的。【解答】解:(1)把15瓶药分成,5,三组,把其中的任意两组放在天平上称,如平衡,则轻的在没称的一组,再把它分成,2,再把2个一组的放在天平上称,如平衡,则轻的就是没称的,如不平衡,则把轻的一组分放在天平上称可找出轻的(2)如不平衡,则把轻的一组分成,2,再把2个一组的放在天平上称,如平衡,则轻的就是没称的,如不平衡,则把轻的一组分放在天平上称可找出轻的答:至少称3次才能保证找出这箱质量轻的。故选:。【点评】解答此题的关键是:利用天平的特点,将这些药进行合理的分组,并逐步进行下去,

    12、从而就能找出那瓶质量轻的。5【分析】第一次:把9个零件平均分成3份,每份3个,把其中的2份分别放在天平的两端,若平衡,则次品在没有秤的1份中,从这一份中得3个中取出2个,各自放在天平的两端,若天平平衡,则次品是为取出的1个,若不平衡,则次品在天平秤轻的一端若天平秤不平衡,则次品在天平秤轻的一端;第二次:从天平秤轻的一端的3个中取出2个,各自放在天平的两端,若天平平衡,则次品是为取出的1个,若不平衡,则次品在天平秤轻的一端,据此解答。【解答】解:第一次:把9个零件平均分成3份,每份3个,把其中的2份分别放在天平的两端,若平衡,则次品在没有秤的1份中,从这一份中得3个中取出2个,各自放在天平的两端

    13、,若天平平衡,则次品是为取出的1个,若不平衡,则次品在天平秤轻的一端若天平秤不平衡,则次品在天平秤轻的一端;第二次:从天平秤轻的一端的3个中取出2个,各自放在天平的两端,若天平平衡,则次品是为取出的1个,若不平衡,则次品在天平秤轻的一端。综上所述,用天平称,至少称2次保证能找出这个次品。故选:。【点评】本题主要考查学生依据天平秤平衡原理解决问题的能力,明确每次取得个数是解答本题的关键。6【分析】第一次:从11个白球重中取出8个,平均分成2份,每份4个,若天平秤平衡,则次品在未取出的3个中,只需要把未取出的3个平均分成3份,把其中的两个各自放在天平的两端,若天平秤平衡,则次品是没有秤的那个,若不

    14、平衡,则次品在天平秤轻的一端;假设取出8个,平均分成2份,每份4个,各自放在天平的两端,天平秤不平衡,则次品在天平秤较轻的一端;第二次:把次品的一端的4个平均分成2份,每份2个,次品在天平秤轻的一端;第三次:把次品的一端的2个平均分成2份,每份1个,次品在天平秤轻的一端,据此解答。【解答】解:第一次:从11个白球重中取出8个,平均分成2份,每份4个,若天平秤平衡,则次品在未取出的3个中,只需要把未取出的3个平均分成3份,把其中的两个各自放在天平的两端,若天平秤平衡,则次品是没有秤的那个,若不平衡,则次品在天平秤轻的一端;假设取出8个,平均分成2份,每份4个,各自放在天平的两端,天平秤不平衡,则

    15、次品在天平秤较轻的一端;第二次:把次品的一端的4个平均分成2份,每份2个,次品在天平秤轻的一端;第三次:把次品的一端的2个平均分成2份,每份1个,次品在天平秤轻的一端。综上所述,选项分法合适。故选:。【点评】本题主要考查学生依据天平秤平衡原理解决问题的能力,明确每次取得个数是解答本题的关键。7【分析】根据用天平找次品的规律:需要称量次,待测物品的数量就在个3相乘的积与个3相乘的积之间即物品最多不能超过个据此解答【解答】解:(个答:如果称4次保证找到次品,那么物品的个数不能超过81个故选:【点评】此题是灵活考查利用天平找次品的规律,是需要识记的内容8【分析】把35个分成三组,即,12,把两个12

    16、个一组的放在天平上称,可找出有次品的一组里,再把12分成,4,可找出有次品的一组,再把4个分成,1,把两个1个一组的放在天平上称,可找出有次品的一组里,再把2个分成,可找出有次品的一组,需4次;依此即可求解【解答】解:第一种情况:35个分成,12,天平每边放12个,若不平衡,次品在轻的一边,把12个分成,4,天平每边放4个,若不平衡,次品在轻的一边,把4个分成,1,天平每边放1个,若不平衡,次品在轻的一边,把2个分成,天平每边放1个,若不平衡,次品在轻的一边这样需要4次即可找到次品第二种情况:若天平平衡,次品在11个的一组把11分成,4,天平每边放4个,若不平衡,次品在轻的一边,把4个分成,1

    17、,天平每边放1个,若不平衡,次品在轻的一边,把2个分成,天平每边放1个,若不平衡,次品在轻的一边这样需要4次即可找到次品第三种情况:若天平平衡,次品在3个的一组把3成,1,一次即可找到次品这样需要3次即可找到次品因此用天平秤至少称4次,就一定能找到这个不合格的零件故选:【点评】解答此题的关键是将零件进行合理的分组,逐次称量,进而找出次品二填空题(共8小题)9【分析】第一次把14个羽毛球分成3份:5个、5个、4个,取5个的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,较轻的在未取的一份,若天平不平衡,取较轻的一份继续;第二次,取含有较轻的一份个或4个),分成3份:2个、2个、1个,取2个的分别放在天平的两侧

    18、,若天平平衡,则未取的为较轻的次品,若天平不平衡,取较轻的继续;第三次,把含有较轻的一份个)分别放在天平两侧,即可找到较轻的次品。【解答】解:根据分析得,要找出14个羽毛球中那个较轻的次品,至少用天平称3次,就能保证把次品找出来。故答案为:3。【点评】天平秤的平衡原理是解答本题的依据,注意每次取羽毛球的个数。10【分析】把这5个零件分成3份,2,取放在天平上称,如平衡则次品在没称量的一份中,如不平衡,则在重的一份中,同理,再把有次品的一份放天平称,据此可找出次品。【解答】解:,2,取放在天平上称,如平衡则次品在没称量的一份中,如不平衡,则在重的一份中,同理,再把有次品的一份放天平称,重上些的次

    19、品低,找出次品。根据以上分析知:至少称2次就能找出次品来。故答案为:2。【点评】本题主要考查了学生根据天平平衡的原理,解答问题的能力。11【分析】把9颗螺丝钉平均分成3份,每份3个,第一次,一边3个,哪边重就在哪边,一样重就是剩余的3个;第二次,一边1个,哪边重就是哪边,一样重就是剩余的那个;进而得出结论。【解答】解:第一次,把9颗螺丝钉平均分成3份,每份3颗,取两份分别放在天平的两侧,若天平平衡,则较重的次品在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;第二次,取含有较重的一份个),取其中2个分别放在天平两侧,若天平平衡,则次品为未取的一个,若天平不平衡,可找到较重的次品。所以用天平称,最

    20、少称2次能保证找出这个次品。故答案为:2。【点评】解答此题的关键是将所给物品进行合理的分组,逐次称量,即可找出次品。12【分析】次品主要的特征是在重量上不符合标准,偏轻或偏重找次品方法:一是把待测物品平均分成3份,二是要分的尽量平均,能够均分的平均分成3份,不能均分的,可以使多的一份与少的一份相差1;用天平秤其中相等的2份,若平衡,次品在余下的一份中,若不平衡,次品在稍高或稍低的1份中,这样一次就能排除掉的物品,是最快捷的方法由此解答。【解答】解:待测物品个数首次分成至少称几次6,2,28,3,215,5,3【点评】本题主要考查找次品的方法,关键是根据物品的个数与称量次数之间的关系做题。13【

    21、分析】将19个零件分成7、6、6三组,然后利用天平平衡原理解答即可【解答】解:第一次:把19个零件分成3份:6个、6个、7个,取6个的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,则次品在未取的一份,若天平不平衡,取较轻的一份继续;第二次:取含有较轻的零件个或7个)分成3份:2个、2个、2个(或3个),取2个的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,则次品在未取的一份中,若天平不平衡,取较轻的一份继续;第三次;从含有较轻的一份个或3个)中取2个分别放在天平两侧,若天平平衡,则次品为未取的一个,若天平不平衡,较轻的为次品。所以用天平称,至少3次可找出这个次品。故答案为:3。【点评】解答此题的关键是将零件进行合理的

    22、分组,逐次称量,进而找出次品14【分析】把这20袋糖果分成,7,组,天平每边放放7袋,会出现两种情况:平衡,次品在6袋的一组;不平衡,次品在轻的一组。若次品在6袋的一组,把6袋分成两组,次品在轻的一边,把有次品的一组分成,1,再称一次即可找出次品;若次品在7袋的一组,把7袋分成,3,天平每边放3袋,会出现两种情况:平衡,次品在1袋组;不平衡,次品在轻的一边,同样,3袋再称一次即可找出次品。【解答】解:把10袋分成,7,三组。称第一次:平每边放放7袋,会出现两种情况:平衡,次品在6袋的一组;不平衡,次品在轻的一组。若次品在6袋的一组,称第二次:若次品在6袋的一组,把6袋分成两组,次品在轻的一边;

    23、称第三次:把有次品的一组分成,1,再称一次即可找出次品;若次品在7袋的一组,称第二次,把7袋分成,3,天平每边放3袋,会出现两种情况:平衡,次品在1袋组;不平衡,次品在轻的一边,同样,3袋再称一次即可找出次品。答:至少称3次能保证把次品找出来。故答案为:3。【点评】用天平找次品(已知次品轻或重),合理分组是关键,分组不同,需要称的称的次数也不同,如本题分成,5,5,或,4,4,4,都需要称4次。15【分析】根据题意,把8个金币分成3份:3枚、3枚、2枚,第一次取3枚的两份分别放在天平的两侧,若天平平衡,则较轻的在未取的一份,若天平不平衡,取较轻的一份继续称量;第二次,取含有较轻的一份个或2个)

    24、中的2个分别放在天平两侧,即可找到较轻的一个。【解答】解:把8个金币分成3份:3枚、3枚、2枚,第一次取3枚的两份分别放在天平的两侧,若天平平衡,则较轻的在未取的一份,若天平不平衡,取较轻的一份继续称量;第二次,取含有较轻的一份个或2个)中的2个分别放在天平两侧,即可找到较轻的一个。答:至少需要用天平称2次才能保证找出假的硬币。故答案为:2。【点评】天平秤的平衡原理是解答本题的依据,注意每次取金币的个数。16【分析】第一次称重,将9瓶钙片分成,3,份;在天平两边各放3瓶,手里留3瓶;(1)如果天平平衡,则不合格的钙片在手里的3瓶中,然后将这3瓶中的2瓶在天平两边各放1瓶,手里留1瓶,如果天平不

    25、平衡,则找到不合格的钙片在上升的天平托盘中;如果天平平衡,则不合格的钙片在手中。(2)如果天平不平衡,则不合格的钙片在上升的天平托盘的3瓶中,将这3瓶中的2瓶在天平两边各放1瓶,手里留1瓶,如果天平不平衡,则找到不合格的钙片在上升的天平托盘中;如果天平平衡,则不合格的钙片在手中。故至少称2次能保证找到这瓶不合格的钙片。【解答】解:第一次称重,将9瓶钙片分成,3,份;在天平两边各放3瓶,手里留3瓶;(1)如果天平平衡,则不合格的钙片在手里的3瓶中,然后将这3瓶中的2瓶在天平两边各放1瓶,手里留1瓶,如果天平不平衡,则找到不合格的钙片在上升的天平托盘中;如果天平平衡,则不合格的钙片在手中。(2)如

    26、果天平不平衡,则不合格的钙片在上升的天平托盘的3瓶中,将这3瓶中的2瓶在天平两边各放1瓶,手里留1瓶,如果天平不平衡,则找到不合格的钙片在上升的天平托盘中;如果天平平衡,则不合格的钙片在手中。故至少称2次能保证找到这瓶不合格的钙片。故答案为:2。【点评】本题主要考查学生依据天平秤平衡原理解决问题的能力,明确每次取的瓶数是解答本题的关键。三判断题(共4小题)17【分析】因天平是一个等臂杠杆,所以如果左右两盘质量不一样,则天平会不平衡,利用此特点进行分组称量,即可进行选择【解答】解:根据找次品的方法可知,当个数最多是时,至少用次可以找到次品(知道轻重)。因为:,所以如果知道次品较轻还是较重,2,经

    27、过2次一定能保证找到次品,因为题干中没有说次品较轻还是较重,所以无法断定,但不平衡的情况下,哪一组中有次品,应该再多称一次才能断定综上所述,至少经过3次即可找出次品故答案为:【点评】此题是灵活考查天平的应用,方法还是杠杆的平衡原理18【分析】正品率正品数量总数量,由此代入数据判断。【解答】解:故原题说法错误。故答案为:。【点评】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘。19【分析】根据“次可以找出3的次幂个零件中一个较轻次品”判断。【解答】解:2次可以找出(个待测物品的一个较轻次品;3次可以找出(个待测物品的一个较轻次品;因此3次可以找出个待测物品中的一个较轻次品;14

    28、在范围之内,所以需要3次才能保证找出这瓶口香糖。故答案为:。【点评】运用找次品问题总结的规律是解答本题的捷径。20【分析】根据找次品的规律,将7瓶钙片分成1瓶、3瓶、3瓶,共三组,天平两边各放3瓶,若天平平衡,则少5片的那瓶是没称的那1瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶,天平两边各放1瓶,若平衡,则拿出的那瓶是少5片的那瓶,若不平衡,则向上翘的那1瓶是少5片的那瓶,从而问题得解。【解答】解:将7瓶钙片分成1瓶、3瓶、3瓶,共三组,天平两边各放3瓶;若天平平衡,则少5片的那瓶是没称的那1瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶,天平两边各放1瓶,若平

    29、衡,则拿出的那瓶是少5片的那瓶,若不平衡,则向上翘的那1瓶是少5片的那瓶。一共称了2次,所以有7瓶钙片,其中有一瓶少了5片,用天平至少称2次能保证把它找出来是正确的。故答案为:。【点评】解答此题的关键是,对找次品的规律的运用,将7瓶钙片进行合理的分组,从而只用2次就可以将次品药找出来。四应用题21【分析】要达到次数最少,需要将要识别的物品的数目尽可能均匀的分成三份,然后每次称重时,需要将数目相等的两份放到天平两边称重,不断识别,一直到找到次品为止。据此答题即可。【解答】解:依据分析可得:第一步:把7个中分成3、3、1,称量3、3两组,若天平平衡,则剩下的那1个是重的;第二步:如果天平不平衡,则

    30、天平较低的那端一定有稍重的那个,再把这3个分成1,1,1,称量1,1两组,如果天平不平衡,则天平较低的那端一定是稍重的那个,如果平衡,则剩下的一个就是较重的那个粽子。故至少称2次才能保证找到这个粽子。【点评】解答此题的关键是将所给物品进行合理的分组,逐次称量,即可找出次品。22【分析】要达到次数最少,需要将要识别的物品的数目尽可能均匀的分成三份,然后每次称重时,需要将数目相等的两份放到天平两边称重,不断识别,一直到找到次品为止。据此答题即可。【解答】解:经分析得:将10个同样的乒乓球分成3份:3,3,4;第一次称重,在天平两边各放3个,手里留4个。(1)如果天平平衡,则次品在手里,将手里的4个

    31、分为2份:2,2,在天平两边各放2个,次品在上升的天平托盘中。接下来,将这2个分别放在天平的两边就可以鉴别出次品。(2)如果天平不平衡,则次品在上升的天平托盘的3个中,从这3个中取出2个,在天平两边各放1个,若平衡,则没称的那个是次品;若不平衡,则上升的那个是次品。故至少称3次能保证找出次品。答:至少称3次能保证找出次品。【点评】考查找次品的问题,分3份操作找到最优方法。23【分析】天平是一个等臂杠杆,所以如果左右两边的质量不一样,则天平会不平衡,利用此特点把15盒药品分成5盒、5盒、5盒三份,先称其中的两份,若平衡,则次品在剩余的一份中,若不平衡,则次品在天平的较高一端;进而继续将较高端分成

    32、2盒、2盒、1盒,利用上面方法继续比较,直至找出质量不足的那一盒药品。【解答】解:把15这盒分成5盒,5盒,5盒三份。第一次:任取两份,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则较轻一盒,即在未取的5盒中(再按照下面方法即可找出),若不平衡,取天平秤较高端的一份继续;第二次:把在天平秤较高端5盒,任取4盒,平均分成两份,每份2盒,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那盒即为质量不足的,若天平秤不平衡,取天平秤较高端的一份继续;第三次:把天平秤较高端的两盒,分别放在天平秤两端,较高端的那盒即为质量不足的。答:至少称3次能保证找出那盒质量不足的。【点评】解答此题的关键是将所给物品进行合理的分组,逐次

    33、称量,即可找出次品。24【分析】根据“次可以找出3的次幂个零件中一个较轻次品”做题。【解答】解:2次可以找出(个待测物品的一个较重次品;3次可以找出(个待测物品的一个较重次品;因此3次可以找出个待测物品中的一个较重次品;15盒茶叶中的一盒较重,至少称3才可以保证找出这盒茶叶。答:用天平称,至少称3次能保证将这盒质量较重的茶叶找出来。【点评】运用找次品问题总结的规律是解答本题的捷径。25【分析】要达到次数最少,需要将要识别的物品的数目尽可能均匀的分成三份,然后每次称重时,需要将数目相等的两份放到天平两边称重,不断识别,一直到找到次品为止。据此答题即可。【解答】解:(1)把17个球分成,6,三组,

    34、把其中的两组6个的放在天平上称,如平衡,则重的在没称的一组,再把它分成,2,再把2个一组的放在天平上称,一边2个,如平衡,则重的就是没称的,如不平衡,则把重的一组分放在天平上称可找出重的。(2)如不平衡,则把重的一组分成,2,再把2个一组的放在天平上称,如平衡,则重的就在剩下2个没称的里,把重的一组分放在天平上称可找出重的;如不平衡,则把重的一组分放在天平上称可找出重的。所以如果用天平称,那么至少称3次才能保证找出这个球。故答案为:3。【点评】解答此题的关键是将所给物品进行合理的分组,逐次称量,即可找出次品。26【分析】要达到次数最少,需要将要识别的物品的数目尽可能均匀的分成三份,然后每次称重

    35、时,需要将数目相等的两份放到天平两边称重,不断识别,一直到找到次品为止。据此答题即可。【解答】解:经分析得:将12袋分成3份:4,4,4;第一次称重,在天平两边各放4袋,手里留4袋;(1)如果天平平衡,则次品在手里,将这4袋中的2袋在天平两边各放1袋,手里留2袋;如果天平不平衡,则找到次品在下沉的天平托盘中;如果天平平衡,则次品在手中的2袋中,接下来,将这两袋分别放在天平的两边就可以找出次品。(2)如果天平不平衡,则次品在下沉的天平托盘的4袋中,将这4袋中的2袋在天平两边各放1袋,手里留2袋,如果天平不平衡,则找到次品在下沉的天平托盘中;如果天平平衡,则次品在手中的2袋中,接下来,将这两袋分别

    36、放在天平的两边就可以找出次品。故用天平称,至少称3次才能保证找出这袋重的食盐。【点评】解答此题的关键是将所给物品进行合理的分组,逐次称量,即可找出次品。27【分析】要达到次数最少,需要将要识别的物品的数目尽可能均匀的分成三份,然后每次称重时,需要将数目相等的两份放到天平两边称重,不断识别,一直到找到次品为止。据此答题即可。【解答】解:1、把61盒维生素先分3份:20、20、21,比较两份20的重量,如果两边相等,则次品在21里;否则在20的较轻的那份里,2、如果在20里,将20分成7、7、6三份,比较两份7的重量,如果两边相等,则次品在6里;否则在7的较轻的那份里,如果在21里,将21分成三份

    37、7,比较两份7的重量,如果两边相等,则次品在未称量7里;否则在7的较轻的那份里,3、将确定出的较轻的那份如果是7,同样分3份,2,2,3,取两个2的先称,如果两边相等,剩下的3个就是次品,如果不相等,次品在较轻的那边;如果是6,分成2、2、2,取两份进行称量,如果相等,次品在未称量的2里,如果不相等,次品在较轻的那边;4、如果在3里,要将3分成1、1、1,取个数相等的两份进行称重,如果两边相等,剩下的1盒就是次品,如果不相等,次品在较轻的那边;如果在2里,将2分成1、1,次品在较轻的那边;所以至少称4次。故答案为:4。【点评】解答此题的关键是将所给物品进行合理的分组,逐次称量,即可找出次品。2

    38、8【分析】将12盒糖果分成6、6两组,称量后将轻的那6盒糖果再分成3、3两组,再次称量后,再将轻的那3盒糖果分成1、1、1三组进行称量,从而3次就能找出轻的那袋【解答】解:先将12盒糖果分成6、6两组,称量后将轻的那6盒糖果再分成3、3两组,再次称量后,再将轻的那3袋分成1、1、1三组进行称量,这样只需3次就可以保证找出轻的那盒糖果【点评】解答此题的关键是:将12盒糖果进行合理的分组,进而能逐步找出轻的那袋,若所给物品是奇数个就应该先拿出1个再分组29【分析】把15分成,5,其中任意两组放在天平上称,可找出有次品的一组,再把5分成,2,然后再把两个一组的放在天平上称,如平衡,则1个1组的是次品

    39、,如不平衡,可再把2分成,再放在天平上称,可找出次品据此解答【解答】解:,5,其中任意两组放在天平上称,可找出有次品的一组,再把5分成,2,然后再把两个一组的放在天平上称,如平衡,则1个1组的是次品,需要2次如不平衡,可再把2分成,再放在天平上称,可找出次品,则需要3次所以至少3次保证可能找出这盒饼干答:至少3次保证可能找出这盒饼干【点评】本题主要考查了学生根据天平的原理解答问题的能力30【分析】第一次:从7个硬币中,任取4个,平均分成2份,每份2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则假币即在未取的3个中(再从中任取2个,按照下面的操作方法即可),若不平衡;第二次:把在天平秤较低端的2个硬币,分别放在天平秤两端,较低端的硬币即为假币,据此即可解答【解答】解:第一次:从7个硬币中,任取4个,平均分成2份,每份2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则假币即在未取的3个中(再从中任取2个,按照下面的操作方法即可),若不平衡;第二次:把在天平秤较低端的2个硬币,分别放在天平秤两端,较低端的硬币即为假币;答:至少2次能确保把假硬币找出来【点评】本题主要考查学生依据天平秤平衡原理解决问题的能力,每次取硬币的个数是解答本题的关键

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