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类型2015-2016学年高一人教版政治必修一课件:第2单元 第五课 企业与劳动者 第2课时 新时代的劳动者 .ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:998565
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    2015-2016学年高一人教版政治必修一课件:第2单元 第五课企业与劳动者 第2课时新时代的劳动者 2015 2016 学年 高一人教版 政治 必修 课件 单元 第五 企业 劳动者 课时 时代
    资源描述:

    1、第二单元 生产、劳动与经营第五课 企业与劳动者第2课时 新时代的劳动者课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接知识点1 如何实现充分就业预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接精 讲阐 释角度促进就业的措施国家根本途径是要保持经济持续健康发展,扩大就业总量党和政府实施就业优先战略和积极的就业政策,扩大就业规模,改善劳动就业和自主创业的环境完善市场就业机制,健全社会保障制度,维护劳动者的合法权益,为深化改革和扩大就业提供保障预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接精 讲阐 释劳动者劳动者要转变就业观念。要树立正确的择业观,即自主择业

    2、观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观要努力学习,提高劳动技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要企业应该积极吸纳劳动者就业,维护劳动者的合法权益,要勇于承担社会责任,努力为劳动者就业作出贡献1李克强总理在2014年政府工作报告中指出,要千方百计扩大就业。为扩大就业,政府应该()自主创业和自谋职业,树立正确的择业观念实施就业优先战略和积极的就业政策加强职业技能培训,提高劳动者就业创业能力加大投入和政策支持,完善就业服务体系ABCD预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接应用示例解析:题干的主体是政府,可见不符合题意。故选C。答案:C预习自测深化探究知识网络

    3、栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接应用示例二、如何维护劳动者的合法权益预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接精 讲阐 释1国家的角度。(1)党和政府在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时,规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益。(2)完善相关的法律法规;加强执法和监督力度;完善劳动合同制度、社会保障制度;提高用人单位和劳动者的法律意识。预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接精 讲阐 释2劳动者角度。(1)劳动者的权利与义务是统一的。自觉履行劳动义务有利于维护劳动者权益。(2)依法签订劳动合同是维护劳动者合法权

    4、益的重要保证。(3)增强自身的权利意识和法律意识。当合法权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁,向法院起诉等途径加以维护。预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接精 讲阐 释3用人单位:自觉增强法制意识和道德素质,自觉改善劳动环境,维护劳动者的合法权益。2下面漫画免谈中的企业侵犯了劳动者()课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接应用示例选择职业的权利取得劳动报酬的权利休息休假的权利获得劳动安全卫生保护的权利ABCD课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接应用示例解析:本题考查“经济生活”中依法维护劳动者权益的相关知识,漫画中的劳动者因为要求单位

    5、在节假日加班发放加班费而被告知“免谈”,这不仅侵犯了劳动者取得劳动报酬的权利,背后还隐藏着侵犯劳动者休息休假的权利,因此 符合题意;在漫画中没有体现。答案:B预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接应用示例1误区一:劳动者享有法律规定的权利,所以,劳动者享有合法权益是无条件的。解析:在社会主义条件下,劳动者的权利和义务是统一的,劳动者享有权利以履行义务为前提,所以劳动者享有的合法权益并不是无条件的。预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接误区警示2误区二:劳动者可以用各种手段维护自己的合法权益。解析:劳动者的合法权益受到侵害时,必须运用合法手段来维护。当劳动者的权益受到侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复。预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接误区警示

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    本文标题:2015-2016学年高一人教版政治必修一课件:第2单元 第五课 企业与劳动者 第2课时 新时代的劳动者 .ppt
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