二年级上语文同步练习雨后_西师大版.docx
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- 年级 语文 同步 练习 师大
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1、2019年西师大版语文二年级上册7.2雨后练习卷1一锤定音。(选择正确的读音,画“”)2火眼金睛。(比一比,组词语) 3选一选,填一填。小雨点是了不起的( )唱家。我有一个好( )( )。今天,老师( )我们跳舞。无论取得怎样的成绩,我们都不能( )傲。水里有一群赤脚( )孩子,在玩游戏。小哥哥使劲( )踩着水。孩子们快乐( )好像神仙一样。4连一连。5【写出下列词语的反义词。高-( )长-( )细-( )松-( )6我会查字典。(1)“裙”字共有 画,是 结构的字。(2)“摔”字共有 画,是 结构的字,可以组词为 。(3)“粗”字用部首查字法,应先查 部,再查 画。(4)“糕”字用部首查字法
2、,应查 部,再查 画。可以组词为 。7读句子,写句子。例:水里有一群孩子,快乐得好像神仙一样。 好像 例:小哥哥使劲地踩着水,把水花溅起多高。 使劲 8课文内容我知道。(填空)他( )水淋淋的( )裤子,嘴里( ):“糟糕-糟糕!”而他通红( )的脸上,却( )出兴奋和( )。9阅读小木屋。(阅读选文,回答问题)小哥哥使劲地踩着水,把水花溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤。他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕-糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤。
3、(1)你知的本文的作者是谁吗?(2)他喊:“妹,小心,滑!”表现了哥哥是怎样一个男孩。(3)“小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面”这里的泥裤子指的是?(4)读句子,找出句子中的反义词。例小哥哥使劲地踩着水,小妹妹轻轻地小心地跑。轻轻地-( )地(5)“她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑。”说明小妹妹怎样的心理?10想象说话。雨后,我真想11画一画。 把小朋友雨后玩水的情景画成一幅画和同学们交流。参考答案1sho shhu shjio bin【解析】2树梢 裤子悄悄 衬托骄傲 短粗小桥 知道【解析】3歌 哥 教 骄 的 地 得【解析】4【解析】5矮 短 粗 紧【解析】6(1)左右(2)十四 左右(3)米 五(4)米 十【解析】7齐白石爷爷画的虾,好像真的一样。桌子好重啊,我使劲推才推动。【解析】8拍拍 泥 说 欢喜 发射 骄傲【解析】9(1)冰心(2)关心妹妹(3)哥哥(4)使劲地(5)害怕摔跤,小心地跑。【解析】10【解析】11【解析】
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