二年级语文上册 课文6 20《雪孩子》一课一练 新人教版五四制.docx

1、20.雪孩子一、看拼音，写词语。ch mn q li kng d chng g hu ji w zi gn kui png bin hu xng hn shn 二、 给词语中的加点字选择正确的读音,打“”。添柴(cichi)冒出(momio) 烧火(jiosho)激动(jj) 水淋淋(lnlng) 烫人(tntng)三、比一比,再组词。 谁（ ） 浑（ ） 旺（ ） 旁（ ） 唱（ ） 难（ ） 挥（ ） 汪（ ） 牢（ ） 品（ ） 四、选字组词。旁 傍 （ ）晚 （ ）边 依（ ） 身（ ）气 汽 （ ）体 生（ ） （ ）水 （ ）球五、照样子，写词连句。 束 一束束 一束束美丽的花 只

2、 把 颗 条 六、照样子,写词语。水淋淋(水): 、 很轻很轻(很很): 、 七、按要求写句子。1. 他已经化成水了。 （用加点的词语写一句话） 2.仿照例句,把句子写具体。例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。水变成了一朵小雪花。 八、阅读课文片段，回答问题。“小白兔小白兔你在哪里”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。1.在文中的“”里加上恰当的标点符号。2.从这两段话中,我认识了()的雪孩子。知错就改勇敢善良诚实守信勤奋刻苦3.雪孩子为什么救了小白兔以后变得水淋淋的

3、? 九、阅读短文，回答问题。爬 山 星期天，我和同学们去爬山。 我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。 一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。 1、在短文中标出自然段的序号。 2、第二自然段有（ ）句话。 3、请按第二自然段内容，标出顺序号。 （ ）我们沿着山路向上爬。 （ ）我们登上山顶。 （ ）我们来到山脚下。 4、写出如 “美滋滋” 这样的词语。 (最少写3个) 答案：一、出门 起来 空地 唱歌 回家 屋子 赶快 旁边 火星 浑身二、chi mo sho j ln tang 三、谁的 艰难 浑水 挥手 旺旺 汪洋 旁边 牢固 唱歌 小品 四、傍晚 旁边 依傍 身旁 气体 生气 汽水 气球五、一只只 一只只气球 一颗颗 一颗颗星星六、水汪汪 很长很长七、略八、1.， ，？2. 3.融化了九、1、略 2、4 3、2 3 14、略