云南省文山市第二中学八年级语文下册22五柳先生传教学设计新人教版.docx

上传人：a****

文档编号：106528

上传时间：2025-11-03

格式：DOCX

页数：2

大小：18.59KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 云南省文山第二中学年级语文下册 22 先生传教设计新人

资源描述：: 1、五柳先生传一、学习目标1、读课文，疏通文意，掌握文中的文言词汇。2、了解人物性格志趣和精神风貌。理解五柳先生的形象就是陶渊明的自画像。二、学习重点1、掌握文中的文言词汇。2、了解人物性格志趣和精神风貌。三、学习难点了解人物性格志趣和精神风貌。理解五柳先生的形象就是陶渊明的自画像。三、教学过程1、情景导入东晋有位“不为五斗米折腰”的隐士，他是谁？陶渊明。以前我们学过他的文章有哪些？桃花源记归园田居。同学们齐背一下归园田居，看来同学们对陶渊明的诗记忆犹新啊!你们想不想进一步的了解陶渊明呢？想。今天我们就来学习他借五柳先生为自己写的自传。板书五柳先生传。2、走进作者陶渊明,东晋著名诗人
2、。一名潜，字元亮，自号五柳先生，世称靖节先生,浔阳柴桑（今江西九江）人。著名的隐士。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。代表作有桃花源记、归去来兮辞、归园田居等。3、熟读课文（检查预习情况“拼音”、听示范朗读、自由朗读、学生齐读）。4、学生根据课文注释或借助工具书疏通文意，并勾画重点词汇及意思。5、问题探究。文章的结构模式有什么特点？为什么字号“五柳先生”？陶渊明“好读书”。为什么“不求甚解”呢？7、评析人物形象文中的哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣？体现了他怎样的精神风貌？8、课堂小结（回顾本节课所学内容）略9、课堂检测（1）解释红色的字词并翻译句子。每有会意，便欣然忘食。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（2）用课文原句回答问题。 “五柳先生”的字号来源于。 “五柳先生”最突出的性格特征是。 “五柳先生”的三大志趣是 “五柳先生”的生活境况是赞语中哪句话与传文中“不慕荣利”一句相照应？10、课后训练（1）背诵课文。（2）把课文翻译在作业本上。

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。