四年级上语文一课一练礼物_西师大版.docx

1、2019年西师大版语文四年级上册5.1礼物练习卷1读拼音，写词语。2词语模仿秀。（照样子，写词语）例:明亮 又明又亮例：高兴 高高兴兴3火眼金睛。（比一比，组词语）4我是小小翻译家。5唱反调。（写出下列词语的反义词）6快乐拾配。（读一读，连一连）7句子加工厂。（1）老婆婆的家里很穷。 老婆婆过得很快乐。（用恰当的关联词语，把两句合并成一句话）（2）采来的蘑菇、摘来的野果，只有招待客人时，她才同吃。（加点词造句）（3）火苗驱走寒冷。（扩句） 8阅读小木屋。老婆婆的手像干树枝，脸像枯树皮，牙齿脱落，两颊凹陷，可她的眼睛又明又亮，像闪耀的星星。奇怪的是：这样穷苦的一个老人，谁都尊敬她。伤心的人见到老

2、婆婆，她送一件礼物，伤心的人不再流泪，心中满怀宽慰，轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆，她送一件礼物，喷怒的人不再生气，转怒为喜，心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆，她送一件礼物，劳累的人有了力量和信心，精神焕发，唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里，每个人都得到了礼物，高兴地回去了。老婆婆很穷，可她的礼物总也送不完。你猜猜看，老婆婆的礼物是什么？（1）用画出描写老婆婆外貌特征的句子。然后说说用了什么修辞手法？并仿造该手法造一句子。修辞手法； 句子： （2）通过阅读短文，我们知道老婆婆帮助了下列几类的人，那么请写出它们的变化。伤心的人愤怒的人劳累的人（3）猜一猜，老婆婆送给大家的礼物是

3、什么呢？（4）通过本文你领悟到了什么？（5）文中说有各式各样的人都从老婆婆那里等到了礼物。那么除了伤心的人、愤怒的人、劳累的人之外，你想想还会有那些人呢？9神奇的礼物。在学习与生活中，你有没有神奇的礼物要送给别人呢？你收到过这样的礼物吗?让学生说一说、写一写、做一做,同伴、全班交流。参考答案1伶仃 凹陷 牙齿 燃烧 土炕 焕发【解析】2黑瘦 又黑又瘦漂亮 漂漂亮亮【解析】3孤苦 交换狐狸 焕发伶仃 驱赶铃声 身躯【解析】4孤苦伶仃：孤单困苦，没有依靠。精神焕发：形容精神振作，情绪饱满。心平气和：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。【解析】5温暖 高兴 喜悦【解析】6【解析】7（1）虽然老婆婆的家里很穷，但她过得很快乐。（2）我们只有好好学习，将来才能更好地为祖国做贡献。（3）金黄的树叶燃起的火苗驱走小屋的寒冷。【解析】8（1）外貌特征：老婆婆的手像干树枝，脸像枯树皮，牙齿脱落，两颊凹陷，可她的眼睛又明又亮，像闪耀的星星。修辞手法：比喻句子：她活蹦乱跳的样子真像一只可爱的兔子。（2）伤心的人不再流泪，心中满怀宽慰，轻松愉快地离去。愤怒的人不再生气，转怒为喜，心平气和地离开。劳累的人有了力量和信心，精神焕发，唱着歌儿继续前行。（3）微笑。 （4）懂得微笑能带给人们快乐幸福的道理。在生活中善待每一个人。（5）略。【解析】9【解析】