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类型2012届高考语文考点队列归纳复习课件5.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:118610
  • 上传时间:2025-11-04
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    2012 高考 语文 考点 队列 归纳 复习 课件
    资源描述:

    1、2012届高考语文考点队列归纳复习课件5 考点3 正确使用标点符号v考点队列v1、要求学生掌握七种点号(句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号)和九种标号(引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号)的基本用法、作用及书写位置。v2、着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用。v3、能给现代文、文言文加标点;对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。一、命题形式v1、单项选择题:要求辨析标点符号使用正确或错误的一项。v2、综合语用题中的改错题:在应用短文中存在着标点、语法、词法及句意表述上的错误,要求指出有错误的句子(有的给标点)并修改

    2、。二、技巧归纳v1、注意相似用法的区别:如冒号中总说与分说的用法,容易和破折号中表示说明或注释的用法相混淆。v2、掌握引号、括号与其他点号的综合运用规律:v(1)引号和其他点号连用:前引号处如果是冒号,后引号用在其他标点外面。否则,后引号用在其它标点前面。前冒后内,前无后外。v(2)句中括号紧跟解释的词语,放在点号前;句末括号放在句子的点号后。前有后内,前无后外。v 3、掌握一些标点符号的“忌讳”用法:v(1)省略号与“等”不共戴天。v(2)顿号不能与“和”并用。v(3)句中没用逗号而径直用分号。v(4)非疑问句用分号。v(5)倒装句中问号前置。v(6)概数之间用顿号。v(7)联合词组不同层次

    3、之间用顿号。v(8)同一句中用两个冒号。v(9)句中短暂停顿用冒号。v(10)引语中“某某说”后用冒号。v(11)破折号与“即”“就是”等词语并用。v(12)并列词语之间用逗号。高考真题v1、(2006年山东卷)下列各句中标点符号使用正确的一组是()vA.一场名为“相约文博会爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将进 行手语表演,以倡导“爱心文化”。vB.记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣的节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?vC.老人拿到医疗救助金后感动地说:“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕,我呀!还得活一阵子呢。”v

    4、D.目前大学生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学生没有树立正确的择业观。v 高考真题2、(2007年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用不v合乎规范的一项是()v A.解决这个问题的办法只有一个,就是把电视剧的生产v纳入市场经济的轨道,走一条生产市场播出盈v利再创作的良性循环的路子。v B.造成这种事故的原因,公司领导认为主要有两个:一v、具体施工单位对安全问题不重视,只抓生产进度,v不抓安全;二、具体操作人员违反安全操作规程。v C.在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿v营,都

    5、能听到老虎、豺狼、野猪、豹子及其他野v兽的叫声,已经习以为常。v D.大妈常抱怨自己的记性不好:“我现在有一个毛病,v就是站在电梯旁边的时候,总是忘记了自己是要上楼v呢,还是要下楼。”3、(2008年湖北卷)下列各句标点符号使用合乎规范的一项是()A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学 校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀她一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。”C.小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?”博文打趣地说:“去我家?去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。”D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈

    6、妈了,要是爸爸一起来多好啊!我”她一阵心酸,写不下去了。4、(2009年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?B.上海电影制片厂最有代表性的作品,如:音乐之声、王子复仇记等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。C.古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(管子牧民)”政治的清明和文化的复兴必然具备一定的经济基础。D.红丝带艾滋病防治的宣传标志,象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。高考真题14答案1、A.(B项误用问号,应改为句号。C项误用叹号,应改为逗号,“并不可怕”后面宜用句号。D项把“工作人员”后面的逗号改为句号。2、C.删掉省略号。3、D.(A项中一句话中有了两个冒号,造成关系不明,层次混乱。“两个主题”后的冒号可以改成逗号。B项句末句号应该在引号外,总管全句。C项“扶贫吗”后边要用“?”“哈哈”后边可以使用感叹号。4、D.(A是陈述句,所以句末应该用句号;B冒号表示列举的时候应该是完全列举,后面也就不能跟“等等”,所以“如”后冒号应该删去;C.括号应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而非引用语,所以不能在引号内。针对训练

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