2014-2015学年高中语文重庆同步课件：2.6《鸿门宴》11张（人教新课标必修1）.ppt

1、鸿门宴人物对话艺术1、人物对话显示的性格2、人物对话的迎合技巧3、人物对话的攻守技巧沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军!”旦日急不可耐，遇事浮躁击破自负轻敌鸿门宴之无伤告密待我备，再交锋鸿门宴之项伯说情沛公大惊，曰：“为之奈何?”默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”曰：“鲰生说我曰：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。故听之。”“君安与项伯有故？”虚心求教从善如流孰与君少长？君为我呼入，吾得兄事之。虚伪很有心眼随机应变善笼人心项羽刘邦人 物虚心求教从善如流虚伪很有心眼随机应变善笼人心自负轻敌急不可耐遇事浮躁项羽的个性与将帅每逢大事有静气的要求相去甚远，必败无疑。依

2、靠审时度势的政治眼光与圆滑多谋的政治手腕，刘邦利用了项伯，哄骗了项羽，避过了范增，躲过了此劫。个性“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。不曾等恭顺虔诚迫切表白“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤”言必称将军戮力意味是战友表明自己力量不如羽表明自己莫大的幸福以满足项羽的虚荣心项羽的愤怒归咎小人的挑拨（否认罪责、摸清底细给了项羽台阶下）卑词谢罪鸿门宴之 樊哙力斥代沛公讨赏制造自居下僚的假象同时抬高羽天下至尊的地位劳苦而功高如

3、此，未有封侯之赏刘邦的一行的话迎合了项羽自信自负沽名钓鱼的心态。自矜功伐的项羽听了当然顺耳顺心舒心所以他不理会樊增的示意，迟迟不行动杀刘邦。正是吃准了项羽轻敌自大寡谋轻信的特性，张良才精心导演了这波澜起伏的戏剧。吾入关，秋毫不敢有所近，籍民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室还军霸上，以待大王来故遣将守关者，备他盗出入与非常也劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”分析两人的语意的重心、语气语调、说话策略的异同？这样，两人一唱一和，一守一攻，配合的天衣无缝，滴水不漏使项羽深信不疑当然，我们透过语言的背后也看到了刘邦集团的精心策划周密安排语意中心人 物语气语调说话策略辩解（不敢背德）委婉含蓄、满腹委屈以屈求伸、以柔克刚理气直壮责之以义话语激烈尖锐、愤愤不平一攻为守、以刚对刚刘邦樊哙