2016-2017学年语文版必修5 第二单元《外国诗二首(二)》之《帆》课件(21张).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外国诗二首(二)
- 资源描述:
-
1、在暴风雨来临之前,勇敢无畏的海燕穿越乌云,在汹涌的大海上飞翔,它不但没有被狂风、雷电吓倒,反而对暴风雨充满了期待。在莱蒙托夫帆中,我们还会听到这激越的战斗宣言“让暴风雨来得更猛烈些吧”。下面就让我们一同倾听诗人的心声,探究“帆”的象征意义。学习目标1、探究“帆”“大海”等意象的象征意义以及所寄寓的作者的情感。2、体会诗中象征和对比手法的作用。在那大海上淡蓝色的云雾里,有一片孤帆儿在闪耀着白光!它寻求着什么,在遥远的异地?它抛下什么,在可爱的故乡?波涛在汹涌海风在呼啸,桅杆在弓起了腰轧轧地作响唉,它不是在寻求什么幸福,也不是逃避幸福而奔向他方!下面是比蓝天还清澄的碧波,上面是金黄色的灿烂的阳光而
2、它,不安的,在祈求风暴,仿佛是在风暴中才有着安详!帆这首诗是诗人莱蒙托夫的代表作,写于1832年,在诗人生前没有发表。从这首诗中我们可以想象诗人当年的风采:面对那黑暗的俄国社会的姿态,在风起云涌的民众追求民主、自由的斗争浪潮中的精神情态。1.诵读课文,整体把握。全诗分为三节。第一节写大海中的一片孤帆引发了诗人的反问。第二节用一个近镜头描绘了“帆”所寻求的状态,然后用两个否定句回答了第一节对“帆”的反问。第三节描绘了风暴过后大海上的画面。2.帆一诗 的结构极为严谨,三个诗节都紧扣着“帆”的价值取向。第一诗节设问“它寻求着什么,在遥远的异地?它抛下什么,在可爱的故乡?”,关于“寻求什么”的设问,第
3、二、三诗节是怎样回答的?第二诗节否定地为设问作答:不是在寻找幸福,也没有逃离幸福;第三诗节则从正面为设问作答:帆儿寻找的是风暴,因为风暴才孕育着宁静,这才是他所要追求的真正的幸福。3.“唉!它不是在寻求什么幸福,也不是逃避幸福而奔向他方!”如何理解这看似自相矛盾的诗句?“唉!它不是在寻求什么幸福,也不是逃避幸福而奔向他方!”前一句说明了一个人要和环境作斗争是很艰苦的,不会是一帆风顺的,从这个意义上讲,他不是在寻求什么幸福。然而你能说他逃避幸福吗?不,他认为斗争、拼搏就是一种乐趣,而且会换来更大的幸福。这两个诗句看起来似乎是自相矛盾,深思起来却又合乎情理。莱蒙托夫莱蒙托夫(18141841)俄国
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-120692.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
