2017人教版高中语文必修四课件 第四单元 第12课 苏武传 .ppt
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- 2017人教版高中语文必修四课件 第四单元 第12课 苏武传 2017 人教版 高中语文 必修 课件 第四 单元 12
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类型解释举例词义扩大所谓“词义扩大”,就是说同样的词语在古代语言中词的范围小,而现代汉语中的范围变大了“江”“河”二字,古代指长江和黄河,现在泛指一切较大的河流词义缩小所谓“词义缩小”,就是说同样的词语在古代语言中词的范围大,而现代汉语中的范围变小了“臭”,古代表示好坏气味均可,现在只表示坏的气味类型解释举例词义转移所谓“词义转移”,就是说同样的词语在古代时是一个方面的意思,到了今天却变成另一个方面的意思了“行李”,古代指外交使节,现指旅行时带的被子、衣物、箱子等词义弱化所谓“词义弱化”,就是指同样的词语,在古代时所表示的语意较强,而今天所表示的语意则较弱“怨”,古代表示仇恨、怀恨,现在表示埋怨、责备类型解释举例词义强化所谓“词义强化”,就是指同样的词语在古代时表示的意义较弱,而今天所表示的语意增强了“恨”,古代表示遗憾、不满,现在表示仇恨、怀恨感情色彩变化有些词语在应用的过程中,感情色彩逐步发生了变化,这往往与它们意思的改变分不开“卑鄙”原指地位低,见识浅,中性词,现在表示品德低,含贬义名称说法的演变有些时候古文中用一个词表示某一意思,而现代汉语中已不再使用该词语表示,而是换用别的词语表示了“目”现已换成“眼睛”应用体验之旅见课时跟踪检测(十二)
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