2020版高考语文名师大一轮复习课件:第1部分 专题7 第2讲 仿用句式 .ppt
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- 2020版高考语文名师大一轮复习课件:第1部分 专题7 第2讲 仿用句式 2020 高考 语文 名师 一轮 复习 课件 部分 专题 句式
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1、语言文字应用 语言的构建和运用第一部分专题七 选用、仿用、变换句式(含修辞)彩笔雕琢,工丽句式第2讲 仿用句式(含修辞)仿用句式要求考生按照规定的话题(或情境),仿照给定的(或暗示的)修辞手法、句式特点等,写一个或一组主旨统一、内容属同一话题的新句子。这类试题往往涉及修辞、句式、表达、照应等内容,综合考查学生的审题能力、语言运用能力、联想能力和创新能力。常见的仿写形式有:命题式仿写、嵌入式仿写、续写式仿写和对联式仿写。栏目导航题型一 命题式仿写题型二 嵌入式仿写题型三 续写式仿写题型四 对联式仿写题型一 命题式仿写解题指导就本题而言,先对材料中的词语、短语进行理解归类,找出其中的内在联系,确定
2、一个共同的主题,然后再观察示例句子,分析其句间的关系,最后参照示例作答即可。答案(示例)登高而招,借力打力,它山之石可攻玉,这是正确做事借力的精神。锲而不舍,定点打铁,咬定青山不放松,这是正确做事坚持的精神。逆水行舟,绝不气馁,不到长城非好汉,这是正确做事进取的精神。(2)从小的方面来说,要注意句子用词特点用词包括两个方面,一是审用词类型,是两字词语,还是四字词语;是动宾结构,还是偏正结构。二是审用词风格,是含蓄,还是直白;是典雅,还是朴实;等等。如上面例句中“雄奇伟岸”“大气磅礴”“壮丽多姿”均是四字词语,用词大气。“激荡起我心中的豪情”是动宾短语。2审技巧,定手法审视例句(被仿句)所用的表
3、达技巧,特别是修辞手法。在审视修辞手法时,要注意有些题目的题干中对修辞有明确的要求。题干中没有明确的,也要看看例句中是否隐含修辞的使用。如上面例句运用的是排比和反问的修辞手法。注意:有的修辞手法往往还有小的分类,还需要进一步确认究竟是运用了哪一种修辞手法,以比喻为例,还分为明喻、暗喻、借喻等。3审内容,定中心审内容,包括两个方面。一是例句主要写了什么内容。(重在思考仿写句的句意与例句句意性质一致)二是例句的感情基调如何。(是忧伤沉重,还是喜悦明快等。仿句要尽量与例句保持一致,这样比较保险)如上面示例,其基调就是激情四溢、意气风发。训练1(2019湖南益阳模拟)仿照下面的示例,利用所给材料续写三
4、句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。夜郎自大,井中之蛙,见树木不见森林,突显了自我封闭的危害。材料 团结 顾虑 失职众人划桨开大船 前怕狼来后怕虎 做天和尚撞天钟孤掌难鸣 得过且过 裹足不前 独木难支 畏首畏尾 敷衍塞责答案(示例)孤掌难鸣,独木难支,众人划桨开大船,突显了团结的重要作用。裹足不前,畏首畏尾,前怕狼来后怕虎,突显了顾虑的可笑心理。得过且过,敷衍塞责,做天和尚撞天钟,突显了失职的具体表现。题型二 嵌入式仿写解题指导第一步,分析画线例句,把握内容和形式特点。第一个画线句子,抓住“用粉笔书写忠诚,默默无闻”表现出的特点,“粉笔”是能体现教师职业特点的事物,“忠诚”“默默无闻”既写
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