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类型江苏省铜山区清华中学七年级语文下册 9 土地的誓言学案(无答案) 新人教版.docx

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    9 土地的誓言【学习目标】1.联系时代背景,体会作者的思想感情。 2.揣摩、欣赏精彩段落和语句【知识链接】1.作者简介:端木蕻良(1912-1996),辽宁省昌图县人,先后毕业于南开和清华,学生时代即开始创作,是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有科尔沁旗草原、大地的海和曹雪芹 2.写作背景:1941年9月18日,九一八事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。 【学习要点】:掌握字词,了解作者、熟读课文、了解小说三要素、感知文章内容、梳理文章结构。一、 字词:给加点的字注音或根据拼音写汉字端木蕻良( )炽痛( )镐头 ()泛滥( )白桦林( )嗥鸣 ( )斑斓( )碾( )丰( ) 污秽( ) 语()怪()亘古()默契()田()()二、识记文学常识:土地的誓言作者 是东北流亡作家群中的代表人物。三、朗读课文。1.概括主旨。2.梳理文章结构。第一段: 第二段: 四、思考:1.作者用了大量的词语,你觉得哪些词语用得好,试举例说明。 2.为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼,而到了P61倒数第五行却改说“土地,原野,我的家乡,你必须被解放,你必须站立”?用第二人称来称呼呢?

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