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类型六年级下册语文课件-快乐读书屋 七_教科版(共23张PPT).pptx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:142977
  • 上传时间:2025-11-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
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    六年级下册语文课件-快乐读书屋 七_教科版共23张PPT 六年级 下册 语文课件 快乐 读书 教科版 23 PPT
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    1、快乐读书屋 七教科版语文六年级下册快乐读书屋 七快乐读书屋 七世说新语快乐读书屋 七世说新语世说新语是我国南北朝时期笔记小说的代表作,主要记载汉末至晋士大夫的言谈、逸事。堪称一部记录当时礼节、政治、文学的杂史,具有很高的史学价值。今天就让我们去领略其中的风采吧!快乐读书屋 七课堂点拨我的感悟拓展延伸课后习题随堂演练课前预习快乐读书屋 七原名世说,一称世说新书。古小说集。南朝宋刘义庆撰,原为八卷,今本作三卷。主要记载汉末至晋士大夫的言谈、逸事。当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气,在书中得到较多反应。对后代笔记文学颇有影响。资料宝库快乐读书屋 七投 掷加 冕诸 位tu zh ji min zh

    2、wi字词乐园快乐读书屋 七说shu(说服)shu(游说)多音字快乐读书屋 七理解文意。(1)借助注释,不看译文,试说意思。(学生自己练说)(2)对照译文,比较哪些地方说得不太正确。(3)读懂意思。同桌一个读古文,一个说意思。探索方法,体验中读懂“管宁割席”文意。课堂点拨快乐读书屋 七齐读古文对比、分角色读,体悟人物品质。思考:这样对比着写,作者要告诉我们什么意思?小结:君子,就应该不为利所动,不心慕官绅。快乐读书屋 七我们刚才通过查字典,联系上下文,旧知运用、生活经验,看注释等方法自己初步读懂了古文的意思,然后又对照译文纠正了理解不恰当的地方,还体会到了故事运用对比手法描写人物言行,告诉我们人

    3、物品质的方法。小结写法快乐读书屋 七我的收获读第二则文言文,运用方法初步理解意思。(1)对照译文,调整词序说意思。可以自己练说,同桌练说。(2)同桌对读,读出古文韵味。(3)想想故事是怎样写出王戎的品质的。我的感悟快乐读书屋 七世说新语是我国魏晋南北朝时期的“志人小说”的代表作。是南朝宋临川王刘义庆编撰。全书共8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门,语言精练,善用对照、比喻、夸张与描绘的文学技巧,对后代笔记文学影响较大。拓展延伸快乐读书屋 七课堂点拨我的感悟拓展延伸课后习题随堂演练课前预习快乐读书屋 七家当有一个非常贫穷的人,他偶然捡到一个鸡蛋,便以为自己有了家产,过些年就能过有钱

    4、人的生活了。这个鸡蛋能让他富有吗?今天,我们一起来听听这个故事吧!快乐读书屋 七江盈科,字进之,号渌萝山人。湖南桃源人,明万历二十年进士,先后历任长洲县令、大理寺正、户部员外郎、卒于四川提学副使任上。是明朝晚期文坛“公安派”的重要成员之一,诗文理论主张为文应抒发当时代个人的真性情,反对“文必秦汉、诗必盛唐”说法,极力赞成灵性说。著有作品雪涛阁集雪涛诗评谐史等。资料宝库快乐读书屋 七雌 雄住 宅 c xing zh zhi字词乐园快乐读书屋 七1.学生自读课文,读准字音,读通句子。2.激发学生学习文言文的兴趣,把握文章主旨,理解文中说明的道理。课堂点拨快乐读书屋 七1.指名朗读课文,师生评议,注

    5、意读准字音,读得通顺流利。2.汇报查找资料情况,了解作者及写作背景。3.检查学生对重点词语的预习情况。快乐读书屋 七学生自读课文,结合注释或工具书试着翻译理解文言文。快乐读书屋 七1.以小组为单位,互相交流自学心得体会,互相答疑解惑,发表自己的观点和看法。2.讨论对重点词语的理解,讨论对文中主人公的评价,交流读完本文后的心得体会。交流感受快乐读书屋 七学生个别读、同桌互读、小组读、齐读等,加深对课文内容的理解。快乐读书屋 七本文记叙了一对儿朝不保夕的穷困夫妻拾到了一个鸡蛋,空想着靠这个鸡蛋发财过上富足的生活,最终蛋打梦灭的故事。告诫人们只空想而不付诸行动的后果是非常可悲的。教师小结快乐读书屋 七雪涛小说共计五十二篇。大多写江盈科任长洲知县或求仁时期的所见所闻所感,短的仅百余字,长的也不过千余字,可分为寓言小品和议论小品两类。拓展延伸

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