2021-2022学年高二语文人教版必修5教学课件：第三单元 10 谈中国诗 （12） .ppt

1、谈中国诗钱钟书走进作者钱钟书（1910-1998）字默存，号槐聚，江苏无锡人。作家、现代文学研究家、古典文学研究家、文学史家。曾用笔名中书君。他博学多能，兼通数国外语，学贯中西。他的文章旁征博引，古今互见，融汇多种学科知识，探幽入微，钩玄提要，在学术界自成一家，因其多方面的成就，被誉为“文化大家”。无论他的小说或散文，都具有睿智隽永的特点。著作书目长篇小说 围城散文集写在人生边上;短篇小说集人兽鬼;文艺论著宋诗选注谈艺录;管锥篇;七缀集。快速阅读文章，要求：（1）标清段序（2）边读边勾画每段的中心句，关键句（3）遇到写得精彩的语句也标示出来理清文章思路文章思路 立场：比较文学 特点：发展早熟早

2、衰形式篇幅短小意蕴富有暗示，以疑问句做结风格笔力清淡，词气安和内容中外无甚差异 结论：中国诗没有特别“中国”的地方。问题探究 1、课文运用比较分析的方法，把中国诗和外国诗做了比较，指出中国诗歌有五大特点，你能说说哪些侧重于说中外诗歌的不同点，哪些侧重于说中外诗歌的相同点？2、为什么说中国诗没有特别“中国”的地方？3、怎样理解中国诗里有所谓西洋的品质，西洋诗里也有所谓中国的成分？1、比较本文中外诗歌特征的异同特点：发展早熟早衰（不同）形式篇幅短小（不同）意蕴富有暗示，以疑问句做结（相同）风格笔力清淡，词气安和（不同）内容中外无甚差异（相同）问题探究 2、为什么说中国诗没有特别中国的地方？中国诗只

3、是诗，它比中国的更重要。作者运用打比方的方式让我们明白了中国诗的本质是诗，这和外国诗没有什么区别。因为诗的本质是抒情言志。问题探究 3、怎样理解“中国诗里有所谓西洋的品质，西洋诗里也有所谓中国的成分”这句话？中国诗里有所谓“西洋的”品质，西洋诗里也有所谓“中国的”成分。两者是互相渗透，互相融合，互相影响，共同发展的。精彩语段赏读 本文的说理充满风趣，这充分显示出作者特有的幽默和睿智。找出你最喜欢的句子，试就其中的一两处做简要的评析，说说它们的含义和表达作用课外拓展 联系课文，比较曹操的观沧海和普希金的致大海它们在形式和内容上的异同。比较鉴赏形式：观沧海篇幅短小，属于古体诗。致大海篇幅较长，属于自由体诗观沧海是借景抒情委婉含蓄。致大海是直抒胸臆。内容：都赞美大海，但是（1）侧重点不同观沧海赞美大海的广博。致大海赞美的是大海的自由奔放，充满力量。（2）抒发的感情不同观沧海抒发诗人博大胸怀和统一天下的雄心壮志。致大海抒发了诗人对自由的渴望和向往。课堂小结 本文运用比较分析的方法，在中外诗歌的对比中让我们了解了中国诗的特征，同时也让我们感悟了钱钟书先生风趣幽默的语言。学习语文，我们要热爱阅读和写作，不断提高我们的语言表达水平，提高我们的语文素养。请大家课后搜集整理钱钟书先生其它作品中风趣幽默的语句，进行交流。再者以“友谊”为话题写几个比喻句。