2021-2022学年高二语文人教版选修中国文化经典研读教学课件：第五单元 《百喻经》六则 （8） .ppt

1、愚人食盐百喻经百喻经，全称百句譬喻经，是古印度僧人伽斯那所著，南朝齐的求那毗地所译。百喻经这部书中共98个寓言故事，均为宣扬佛教教义而作。“除却教诫，独留寓言”，则是一部有趣味、有意义的文学作品。愚人食盐百喻经学 习 目 标1.积累并掌握常用文言字词、句式。2.概括寓言寓意并能够联系现实加以体会。3.掌握寓言类作文的审题方法，能够准确立意。昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更为益盐。既得盐美，便自念言:“所以美者，缘有盐故。少有尚尔，况复多也?”愚人无智，便空食盐。食已口爽，返为其患。譬彼外道，闻节饮食可以得道，即便断食，或经七日，或十五日。徒自困饿，无益于道。如彼愚人，以盐美

2、故而空食之，致令口爽，此亦复尔。的原因败、伤，此处指口发干完，尽“反”，相反，反而比喻立刻有的人白白地以为状语后置句同样因为已经增加后名词，食物别人家再读“愚人食盐”寓言故事，从左到右依次完成表格中的问题。写了什么人？写的什么事？事情结果是什么？为什么会有这样的结果？寓意是什么？愚人食盐，得盐美，空食盐食已口爽,返为其患食盐无度凡事有度，物极必反，恰到好处美妙无比，一旦过头则走向反面不懂适度，放纵贪欲，一口一口吃胖了自己。减肥！做事有度，过犹不及。“五字审题法”寓言类作文的审题方法人事果因意写了什么人？写的什么事？事情结果是什么？为什么会有这样的结果？寓意是什么？寓言类作文的审题方法有一种叫苍

3、鹭的鸟，它的捕食方法很奇特，每当它肚子饿的时候，就会先捉一些小虫投放到水里，引来一些鱼，但它并不急于捕捉，而是等鱼儿扎成堆之后，只吃一些游过它身边的鱼，吃饱后便会静悄悄地飞走，不留一点痕迹，因为苍鹭不想让鱼儿留意到自己，以便于以后更好地捉鱼。科学家们也曾做过苍鹭的实验：把一只喂饱了的苍鹭放在一个水池里，并放许多小鱼在里面，苍鹭会想方设法地离开。人苍鹭事用小虫吸引鱼群，只吃身边的鱼，吃饱后即使有再多鱼也不再吃，悄悄离开，不惊扰鱼儿果总有鱼儿吃因没有贪图眼前的鱼儿，以便于以后更好地捕鱼意舍眼前利，做长远计；戒除贪婪，放眼未来阅读材料中的寓言故事，概括寓意，确定立意。每个人都要生而背负大木头前行，但总有人会觉得行路背负大木头太沉太辛苦，就不断将大木头削减至更短小，行路也更轻松。直到有一天遇到了凭自身力量无法跨越的沟壑，那些一如既往背负大木头的人用大木头搭在沟壑上面，便有了桥继续前行。而停在原地垂头丧气、追悔莫及的正是之前那些不断削减大木头，以致无法搭桥的人。综合材料内容，选好角度，确定立意。小结“五字审题法”人事果因意作 业运用“五字审题法”，分小组学习百喻经六则中的其余五则寓言，概括寓意，准确立意，写一篇500字左右的小议论文。