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类型2021秋六年级语文上册 第一单元 第3课 古诗词三首拓展积累课件 新人教版.ppt

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    2021秋六年级语文上册 第一单元 第3课 古诗词三首拓展积累课件 新人教版 2021 六年级 语文 上册 第一 单元 古诗词 拓展 积累 课件 新人
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    1、拓 展 积 累3古诗词三首知识源于积累,读书引领背记知识源于积累,读书引领背记词语搭配(惊)鹊(鸣)蝉稻花(香)黑云(翻墨)白雨(跳珠)(听取)蛙声词语积累修辞手法1.比喻句:(1)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(2)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。课内美句积累修辞手法2.对仗句:七八个星天外,两三点雨山前。课内美句积累美文拓展阅读月夜【唐】刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。注释更深:古时计算时间,一夜分成五更。更深,夜深了。月色半人家:月光只照亮了人家房屋的一半,另一半隐藏在黑暗里。北斗:在北方天空排列成斗形的七颗亮星。阑干:这里指横斜的样子。南斗:有星

    2、六颗。在北斗星以南,形似斗,故称“南斗”。译文:夜静更深,月光只照亮了人家房屋的一半,另一半隐藏在黑夜里。北斗星倾斜了,南斗星也倾斜了。今夜才知春天的来临,因为你听那被树叶映绿的窗纱外,唧唧的虫鸣,头一遭儿传到了屋子里来了。赏析:“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜”这开篇二句,是从视觉角度描写初春的月夜之美,而两句的着眼点又各自不同。首句为近景,是从空间的下方落笔,写出早春夜深时分皓月普照的景色。夜深人静,皓月西斜,将如水的清辉洒向大地,照到了地上人家的半边庭院。一个“半”字,用得精确传神,使画面明暗相间,错落有致。次句则写的是远景,是从宇宙空间的上端摹景的。在这迷人的夜晚,天空月朗星稀,只有北

    3、斗、南斗等晶莹璀璨的星辰在夜空中与明月交辉,令人感到宇庙广袤,视野开阔。这一句是写景,同时也透露出月斜星横,夜阑更深时诗人难寐的信息,为下文作了铺垫。三、四句“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”,夜深更阑,诗人却毫无睡意,这是什么原因呢?我们只知道惊蛰后的虫声突然在庭院的墙根下鸣起,奏响这一年的第一首春曲,将春的信息带到人间,使诗人蓦地因季节物候的变迁而惊心。在这春夜里,对春意有特殊敏感的小虫,成了报春的使者,从而使人感到“虫声”的可亲、可爱、悦耳、动听,而无声无形的“春气”也在“虫声”鸣唱中变得可触、可感,牵人情愫!“偏知”二字说明诗人平素对自然界物候变化不注意,只有今夜才感觉颇深的典型感受。

    4、“新透”二字显示了虫声的巨大魅力,状出了“春气”不可阻御的威力,将融融春意、盎然生机,一下子融“透”到读者心中。填空根据古诗内容填空。作者在这首诗中写了_、_、_、_、等景物,从“_”这句诗中可以看出作者写的是春天的景色。月光北斗星南斗星虫鸣声今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱美文拓展阅读渡荆门送别【唐】李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。注释荆门:山名,位于今湖北省宜都县西北长江南岸,与北岸虎牙三对峙,地势险要,自古即有楚蜀咽喉之称。楚国:楚地,指湖北一带,春秋时期属楚国。平野:平坦广阔的原野。江:长江。大荒:广阔无际的田野。月下飞

    5、天镜:明月映入江水,如同飞下的天镜。下:移下。海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景象。仍:依然。怜:怜爱。万里:喻行程之远。译文:乘船远行,路过荆门一带,来到楚国故地。青山渐渐消失,平野一望无边。长江滔滔奔涌,流入广袤荒原。月映江面,犹如明天飞镜;云彩升起,变幻无穷,结成了海市蜃楼。我仍然怜爱这来自故乡的水,不远万里送我行舟。赏析:这首诗是李白出蜀时所作。李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。“渡远荆门外,来从楚国游”,指的就是这一壮游。“山随平野尽”,形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色:山逐渐消失了,眼前是

    6、一望无际的低平的原野。着一“随”字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变换、推移,真切地表现出来。“江入大荒流”,写出江水奔腾直泻的气势,从荆门往远处望去,仿佛流入荒漠辽远的原野,显得天空寥廓,境界高远。后句着一“入”字,写出了气势的博大,充分表达了诗人的万丈豪情,充满了喜悦和昂扬的激情,力透纸背,用语贴切。景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。“月下飞天镜,云生结海楼。”长江流过荆门以下,河道迂曲,流速减缓。晚上,江面平静时,俯视月亮在水中的倒影,好像天上飞来一面明镜似的;日间,仰望天空,云彩兴起,变幻无穷,结成了海市蜃楼般的奇景。这正是从荆门一带广阔平原的高空中和平静的江面上所观赏到的奇妙美景。这一联以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔,天空的高远,艺术效果十分强烈。“仍怜故乡水,万里送行舟。”诗人顺着长江远渡荆门,江水流过的蜀地也就是曾经养育过他的故乡,初次离别,他怎能不无限留恋,依依难舍呢?但诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,怀着深情厚意,万里送行舟,从对面写来,越发显出自己的思乡深情。诗以浓重的怀念惜别之情结尾,言有尽而情无穷。思考诗中写景的句子是哪句?是按什么顺序描绘的?山随平野尽 江入大荒流 月下飞天镜 云生结海楼由远到近

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