(河南专用)2023八年级语文上册 第五单元中考阅读专训作业课件 新人教版.pptx
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1、河南中考阅读专训一、阅读下面两个文本,回答问题。(12分)文本一2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭在酒泉卫星发射中心发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员顺利送入太空。飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。按照计划,神舟十三号载人飞船进入预定轨道后,采用自主快速交会对接模式,首次对接在空间站天和核心舱的径向端口,与此前已对接的天舟二号、天舟三号货运飞船一起构成四舱组合体。中国此前的载人航天飞行任务从未进行过径向交会对接,而只有掌握径向交会对接技术,才能确保在未来的载人航天飞行任务中,天
2、和核心舱可以从其“前向”“径向”同时对接两艘飞船,进而实现6名航天员同时在轨飞行。中国航天科技集团五院神舟十三号载人飞船控制分系统副主任设计师王志毅介绍:“神舟十二号是前向对接,神舟十三号是径向对接。靠近过程中,先是俯仰调姿90度,也就是让整个飞船竖起来,平移靠拢过程中转体180度。需要持续对飞船进行姿态的测量和控制,跟神舟十二号相比,对飞船的控制精度、连续性和自主能力提出了更高的要求。”神舟十三号载人飞船停靠完成后,三名航天员将进驻空间站在轨工作和生活6个月。中国航天科技集团五院神舟十三号载人飞船飞控技术组组长杨海峰说:“神舟十三号乘组能够快速按照有人状态,对包括厨房、再生生保设备、摄像机等
3、进行设置。航天员在空间站期间的驻留,消耗用品都是用天舟三号货运飞船带的物资。”神舟十三号载人飞行任务是空间站关键技术验证阶段的决胜和收官之战。(摘编自北京交通广播进驻!新“太空出差三人组”进入中国空间站!)文本二泛舟星海,“神十三”中的“天宫”生活10月16日凌晨,头顶大漠月色,神舟十三号载人飞船顺利升入太空。随后,神舟十三号乘组成功入驻天和核心舱,开启为期半年的太空之旅,中国空间站也开启了有人长期驻留时代。在轨驻留期间,航天员需同时管理天和舱、神舟十三号载人飞船、天舟二号、天舟三号形成的组合体,还要开展机械臂操作、舱段转移等工作。除此之外,航天员还要完成大量的飞行任务在轨数据收集与航天医学实
4、验、空间应用系统实验、科普教育活动等,完成空间站站务管理、物资盘点、日常维护等工作,并执行2至3次出舱活动任务。由于各种因素的相互作用,航天员的失重生理效应更加明显,出现身体不适和应急医学问题的概率会增加。神舟十三号任务中着力强化了每月对航天员健康状态的全面评估,及时调整航天员失重防护锻炼、营养配餐、心理支持等方案。在6个月的太空飞行中,神舟飞船配备的再生生保系统发挥了巨大的作用。如果没有再生生保系统,三名航天员在轨6个月,共计需要消耗2吨水。三名航天员呼吸需要42个氧气瓶,重1.1吨;需要二氧化碳净化器65个,重1.1吨;需要有害气体净化器33个,重1.5吨。有了再生生保系统,尿液可以净化成
5、生活用水,80%的水可以得到再利用,6个月只需要600公斤水就够了。再生生保系统还可以将水电解制氧,然后自动去除二氧化碳和微量有害气体。这样的话,三名航天员6个月只需要0.6吨氧气。值得一提的是,神舟十三号航天员可以携带自己的私人物品。翟志刚下载了许多视频、音频,准备在“业余时间”享受一下视听娱乐;王亚平带了乐器准备在太空展示;叶光富则带了家人合照,还打算闲暇之余学学乐器。“太空工作是光荣的,但有时候也是枯燥的,让航天员们的业余太空生活尽量与地球生活缩小差距,也算是为工作助力的另一种方式。”航天科技集团九院高级工程师黄超如此表示。(摘编自网络)1.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的两项
6、是(4分)()A.神舟十三号与长征二号F遥十三运载火箭进入预定轨道后,二者分离,随后神舟十三号实现与天和核心舱的径向对接。B.文本一第段通过比较神舟十三号和神舟十二号的交会对接方式的不同,说明了神舟十三号的交会对接操作难度之大。C.若电视节目对神舟十三号航天员的太空生活进行直播,我们可能看到的航天员的活动有:日常锻炼、太空出舱、边听音乐边哼唱、航天知识科普。D.文本二的标题泛舟星海,“神十三”中的“天宫”生活既概述了该文本的主要内容,还运用拟人的修辞手法,赋予了文本艺术性和趣味性。E.两个文本都提到了航天员在太空中的生活需求问题,体现了神舟十三号优秀的生活保障能力。答案1.AD 本题考查对文本
7、内容的理解和分析。A项,根据文本一第段可知,神舟十三号是在与长征二号F遥十三运载火箭分离后,进入预定轨道,实现与天和核心舱的径向对接的。D项,泛舟星海,“神十三”中的“天宫”生活这一标题,将神舟十三号飞船比作舟,将太空比作海,将神舟十三号在太空遨游比作星海泛舟,运用的是比喻的修辞手法而非拟人的修辞手法。故答案选A、D。2.太空生活神秘有趣却挑战连连,请结合文本二的内容,简要梳理神舟十三号航天员面临的挑战,以及科研人员是如何帮助他们应对的。(4分)答案2.【答案示例】面临的挑战:工作任务繁重;失重生理效应带来的健康问题;生活用水和呼吸用氧的保障问题;生活枯燥。(2分,写出两点即可)应对的方式:定
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
