2014高考语文二轮复习专题精炼：专项专练6 创新题型 WORD版含解析.doc

1、专题专项专练6创新题型(时间：40分钟分值：52分)1请针对下面的这段文字所列举的现象，谈谈你的看法。(4分) 一个城市的主要特色，主要就在它的民居。北京的特征是四合院和胡同，上海的特征是里弄和石库门，山东有齐鲁文化的底蕴，江浙有吴越文化的风格。但时下南京有巴厘岛和意大利风格的别墅，杭州有威尼斯和苏黎世风情的住宅，北京则仿造出曼哈顿味儿的商务区中国现在都是什么雅典、罗马、柏林、香榭丽舍、威廉皇家公寓、维多利亚皇家广场等等，在一片疯狂、粗鄙的商业房产开发中，不但六百多个大中城市的个性几乎丧失殆尽，而且连楼盘的符号，都全盘西化了。答：_2某校高三(6)班要召开“我的梦中国梦”的主题班会，请你以班会

2、主持人的身份，写一段开场白。要求：(1)主题鲜明，将“我的梦中国梦”有机结合起来；(2)符合班会主持人的身份；(3)80字左右。(5分)尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！_3展开合理想象，续写下面一段文字，至少使用两种修辞格，不少于40字。(4分)一位身患老年痴呆症的年迈父亲，记忆力日渐衰退，由一开始的迷路走失演变成连儿子也不认识。在一次聚会上，父亲抓起桌上的饺子就往口袋里装，这一幕令儿子措手不及：“爸，你干什么？”失智老人低声说：“我儿子愿意吃饺子。”答：_4去饭店吃饭，“拒绝盛宴，倡导光盘”的“光盘行动”得到社会各界的积极响应，请你为这一行动写一条不超过20字的宣传语。(4分)答：_5机动

3、车尾气污染成为城市空气污染的元凶之一，对人民的身体健康造成了极大危害。请拟写一条标语，提倡步行或骑单车。要求：主题鲜明，有感召力，不超过20字。(4分)答：_6为传承中华文化，学校决定举办“唐宋名篇音乐朗诵晚会”。请你为节目主持人写一段开场白，要求语言鲜明、生动，语意连贯，至少使用一种修辞手法，不少于60字(含标点符号)。(5分)答：_72013年4月20日8时2分，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。雅安在恸哭，中国在饮泣，雅安人遭受了亲友伤逝、家园被毁的伤痛，伤痛更在国人的心头。我们拟在校刊开设“与雅安同在”专栏，请你为专栏写一段开栏语。(不超过70字)(6分)答：_8阅读下面的材料，根据

4、要求回答问题。(4分)1月10日，公交车上，一位民工小伙给老人让座，可是老人却掏出纸巾，把座位擦了一遍才坐下。民工小伙开始愣了一下，随后就明白了，有点尴尬地笑了笑，脸变得通红。此事被一位乘客发上网后，网友们对这位老人的做法议论纷纷。请写一段话，阐明你对这件事的看法。要求：观点明确，理由充分，用反问或设问的修辞手法表述，不超过60字。答：_9阅读下面的材料，根据要求回答问题。(4分)2013年4月4日晚，香港演员成龙连发4条微博，表示正在考虑将自己20年前购买的十栋安徽古建筑中的四栋，捐赠给一所新加坡大学做教学之用，甚至坦言，“几乎有冲动想把其余那六栋也捐给他们。”一时间，网络上争议四起。针对成

5、龙捐楼的做法，你如何评价。答：_10请指出下面画线句子的言外之意。(4分)季羡林的关门弟子钱文忠成名后，在媒体面前很低调，他一再向记者强调：“别太关注我，我可没办法应对媒体！”对于自己的走红和火爆，钱文忠有着比一般人更清醒的认识瓜子炒了以后可能是比较香的，但是别忘了，也有很多瓜子是会被炒焦的。言外之意：_11针对下面材料中相关方面所谓“保护性拆除”的说法予以驳斥，要求恰当运用修辞手法，不超过40字。(4分)梁思成、林徽因故居被“维修性拆除”余音未了，网友又爆料重庆蒋介石行营被“保护性拆除”。针对公众的质疑，相关方面的回应称，正在进行的拆除性施工，是文物保护项目的一部分，是对旧址的“保护性拆除”

6、。答：_12针对下面的新闻写一条微博，表明自己的看法。要求观点鲜明，语言简明、得体，不超过60字。(4分)出席全国政协十一届二次会议的特邀委员、中国首善陈光标在接受记者采访时建议：“在高校推行更大的慈善行动，名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学，差一点分都可以收，但要高额收费。然后，把这些富人掏出来的钱，用来帮助穷人的孩子上大学，最终实现教育公平。”答：_答 案专题专项专练61(示例一)我们的建设热衷于西化，一味地低劣模仿，没有考虑过城市的文化特征，究其原因是对本民族文化感到自卑，崇洋媚外。(示例二)我们的建设热衷于西化，一味地低劣模仿，没有考虑过城市的文化特征，说明彰显城市

7、个性特色、提升民族文化品位刻不容缓。2(示例)千千万万个“我的梦”汇聚成一个“中国梦”，伟大“中国梦”的实现需要我们每个人努力付出。同学们，如何通过实现你的梦来为中国梦的实现助力？请畅所欲言！(能阐明“我的梦”与“中国梦”的关系，得3分；能引导启发同学发言，得2分)3解析：描写出儿子听了老父亲话语后的心理、神情、话语、动作等。答案：略。(内容合乎情理，2分；修辞手法运用恰当，2分。)4(示例)(1)倡勤俭剩宴不再，讲节约光盘添彩。(2)一饱，何必八珍九鼎？三餐，定要一干二净。(3)盘盘净餐，传留好习惯；人人节俭，国富人民欢。(4)无论吃多吃少，就是光盘正好。(5)聚餐先思俭，饭后求“光”荣！(

8、6)光盘行动，拒绝舌尖上的浪费。(7)光盘行动，拒绝中国式“剩宴”。(8)我是光盘族，对浪费说不。(9)吃光盘中餐，不做“剩男剩女”。(10)吃不了兜着走，将“光盘”进行到底。5(示例一)零碳零排放，骑车也很棒。(示例二)步行生活，我们一小步，生态保护一大步。(示例三)脂肪在堆积，大气在哭泣；走下私家车，拥抱脚踏车。6(示例)星河耿耿，银汉迢迢，从远古奔来的中华文明长河，千淘万漉，使一颗明珠浮出水面，它的异彩流光，穿过时空，照亮了中国文学长廊。它就是滋养了中华民族文化近千年的唐宋文学。今天晚上，让我们一起举起唐宋名篇这樽美酒，邀明月至花前，引诗情至九霄，在一声声荡气回肠的千古绝唱中，开启一次美

9、的旅程。7刚抚平汶川的伤痛，雅安又遭重创。我们感受着雅安人的痛和泪，心与雅安同在。亲爱的同学，让我们在这里一起为雅安祈福：加油，雅安；加油，雅安人！8(示例)(1)老人的做法伤害了别人的自尊，真嫌脏的话就别坐了，难道非得当着人的面擦来擦去吗？(2)老人的举动让好心人寒心，为什么？因为好心没得好报，反而伤了自己的自尊心。(观点明确、合理2分，修辞1分，句子通顺、没有语病1分)借题发挥生动表达的注意事项1切合场合、对象和事理，根据表达的目的“因境设辞”，选择得体、理智、充满内涵的语言生动地表达。2“生动”体现在三方面：内容、修辞、句式。从内容看，幽默诙谐的文字易生动，感性的、体验的、具体的文字易生

10、动；从修辞看，比喻、拟人、夸张等辞格常常能收到表达生动的效果；从句式看，整散结合，根据需要随时调整句型，也能给人带来生动活泼的感觉。3使句段生动的方法：绘形、绘声、绘色，注意炼字，多用修辞，适当运用名言名句，选用灵活的句式。9(1)反对捐楼给新加坡：文物离不开所存在的文化环境，只有植根于其诞生的特色文化土壤中，才能突出其鲜明特色；只有诞生它的人民才能更深入地理解和解读它。(2)支持捐楼给新加坡：因为文物是人类的共同精神财富，所以也不应该仅仅局限于一个局域；异域不一样的视角，往往有更丰富的解读；流动有利于文化的交融与发展；更合适的保存环境与研究环境才是文物保存地选择标准而非简单的国界。10当下媒

11、体的炒作对于一个人的成名起着至关重要的作用(2分)，但过火的新闻炒作，往往会使一些明星成为“流星”，昙花一现，随风而逝(2分)。11(示例一)这是冠冕堂皇的托词和借口！实际上是借保护之名，行毁坏之实。(对偶)(示例二)这简直是滑天下之大稽！既然拆除，何来保护？(反问)(评分建议：要求驳斥在理，修辞恰当。内容2分，修辞2分，共4分)12(示例一)反对该建议。如果名牌大学不再是“分数面前人人平等”，富人家的孩子可以低分上名牌大学，穷人家的孩子“有分没钱莫进来”，将是更大的不公平。(示例二)支持该建议。富家子弟多出的学费可以帮助贫困生上大学，减轻贫困生的家庭负担。(观点2分，理由2分)(可以支持也可以反对，言之成理即可)