2015届高三语文一轮复习学案 语言文字运用 专题一 第2节 理解实用词语虚词.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家经典演练提能 1.依次填入下列横线处的词语，正确的一组是()贞观政要确立“以公平为规矩，以仁义为准绳”的择官准则，强调仁义道德在选贤任能中的重要作用，在提拔、任用官员时_比较注重对官员的官德考察。根据国内外需要和我国当前经济发展的实际情况，我们现阶段_要不要坚持“贸易顺差资本流出”的人民币国际化实现路径呢？建设中国特色社会主义，必须坚持科学精神，尊重和遵循客观规律，这是事业成功的根本保证。_是当社会发展进入关键时期时，更应强调这一点。A往往毕竟十分 B往往究竟尤其C常常究竟十分 D常常毕竟尤其解析：二者的意思差不多，可以互换使用。“常常”，表示事情的发生不止一次

2、，而且时间相隔不久；“往往”，表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。根据语境，此处应用“往往”。“毕竟”，表示追根究底所得的结论，强调事实或原因；“究竟”，用在问句里，表示追究。根据语境，此处应用“究竟”。二者都是副词，“尤其”，表示更进一步；“十分”，很，表示程度很高。根据语境，此处应用“尤其”。答案：B2. 2013江西南昌一模依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是()俗话说，不经历风雨怎能见彩虹？年轻人应该对未来充满信心，不要一出现什么不尽如人意的情况，就感到前景_，甚至自暴自弃。中国独特的建筑体系分布到很广大的地区，这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，_同属

3、于一个体系，_大同小异，如弟兄之同属于一家的关系。他在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是_。A暗淡或是或是浮光掠影B黯淡不仅而且浅尝辄止C暗淡或是或是浅尝辄止D黯淡不仅而且浮光掠影解析：黯淡，指色彩方面。暗淡，可指前途不光明，没有希望。不仅而且：表递进关系。或是或是：表选择关系。依据文意，应为选择关系。浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。浅尝辄止：略微尝试一下就停止，指对知识、问题等不做深入研究。答案：C3. 2013武汉四月调研依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()那些作家们在一_暗黄的灯

4、影里_的时候，他们_不会预先知道，在时光的另一岸，肘边这叠稿纸将成为人们精神上永恒的珍藏。在那一岸，许多的日子已经逝去，许多的歌声已经喑哑，_有前辈们如丰碑一般永不改色的著作依然鲜亮如初，令人们恒久感动。A晕奋笔疾书或许唯B抹笔耕不辍兴许却C片埋头苦干也许更D缕舞文弄墨可能只解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。晕：光影、色彩四周模糊的部分。抹：用于云霞、阳光等(数词多用“一”)。片：用于景色、气象、声音、语言、心意等(数词前面用“一”)。缕：用于细的东西。与“暗黄”搭配，选“晕”更合适。奋笔疾书：指精神昂扬地挥笔快速书写。笔耕不辍：长期不放弃地从事文学创作。埋头苦干：形容工作勤奋努力

5、。舞文弄墨：指玩弄文字技巧。“奋笔疾书”更能显示出在艰难的环境中作家坚持创作的状态。“兴许”“或许”意思都是“也许”，但“兴许”口语色彩浓厚。也许：表示不很肯定。可能：可以实现的，能成为事实的；能成为事实的属性，可能性；助动词，表示估计，不很确定。根据语境，“或许”、“也许”都可以。唯：单单；只。却：表示转折。更：更加。只：只有；仅有。最后一空用“唯”更合适。答案：A4. 2013黄冈质检依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()既然套话如此不受欢迎、如此遭人唾弃，为什么有些人依然_？究其原因，大概有以下几点：一是可以不动脑筋，少费心思。_不需要事先作深入的调查研究，_不需要对掌握的情况作周

6、密的分析思考，只要东拼西凑、照抄照搬，就可以_、滔滔不绝。二是可以不冒风险，不担责任。A津津乐道既也夸夸其谈B乐此不疲不但更侃侃而谈C乐此不疲既也夸夸其谈D津津乐道不但更侃侃而谈解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。津津乐道：很感兴趣地谈论。乐此不疲：因喜欢做某件事而不知疲倦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。这里应该用“乐此不疲”。“既也”表并列关系，“不但更”表递进关系，这里表示两种情况的并列，应用“既也”。夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。侃侃而谈：形容理直气壮、从容不迫地说话。“夸夸其谈”，符合语境。答案：C5. 下列语句中，加点的词语使用不恰当的一项是()A4月6日，鲁迅箴言

7、由三联书店出版。365条箴言，让读者感受到了鲁迅文字的力量和韵致。B在岗位技术培训之后，小李成为了生产明星，2012年，他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十，获得了所在企业的嘉奖。C一项对大学毕业生发展状况的调查表明，无论他们在校成绩多么优秀，走上工作岗位后都将面临各种挑战，需要用勤奋、智慧与坚忍去应对。D经过多年的深入研究，该课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。 解析：本题考查虚词运用。A项，“韵致”指风度韵味，情致。B项，“的”使用不当，加“的”表意不清，令人费解。C项，“无论”是不管、不论的意思，连词。假设条件关系的连词，表示条件不同而结

8、果不变。D项， “及其”是两个词，“及”是连词，“其”是代词，二者组成固定结构，意思是“和他(们)的”。它所连接的后一项事物从属于前一项事物，强调的是前后两项事物之间的“从属性”。答案：B6. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是_的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。我_一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实、宁静，沉湎于自己的园地，_那是音乐、绘画，_书籍。A迷醉不止不管还是B陶醉不只不管还是C迷醉不只如果或者D陶醉不止如果或者解析：“迷醉”的程度要比“陶醉”深，它是指“沉迷，陶醉”。文中“像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴”的描写，显

9、示出“他”在音乐中的那种沉迷的状态，选用“迷醉”更好。“不止”表示超出某个数目或范围，强调“数目多”；“不止一次感受到”，表明“感受”了很多次。“不只”是“不但，不仅”之意，不能与“一次”相搭配。“不管还是”是表示并列关系的关联词，表明“音乐”“绘画”“书籍”都能成为“好的男子汉”的“园地”。而“如果”与“或者”不搭配。答案：A7. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()文章中的词语的含义绝大部分能在词典上找到，_有的词语受一定的语境影响会产生特殊义，_叫做附加义、临时义。由于公司上下精打细算，仅第一季度就_经费近百万元。A而且/也节余 B但是/也节余C但是/就结余 D而且/就结余解

10、析：“而且”表示递进关系，“但是”表示转折关系；“也”表示并列或转折关系；“就”表示顺承关系或因果关系。“节余”指因节约而剩下的钱财或物品；“结余”指结算后余下的钱财或物品。答案：B8. 下列各句加点的词语，最恰当的一项是()A老将军戎马一生，为新中国的建立立下了卓越的功勋，但终于被“四人帮”以“莫须有”的罪名害死在牛棚里。B辩证唯物论者并不反对把个别问题从历史的大联系中抽出来，做精细而深入的研究，相反，他提倡这样的研究。C有些人片面理解“减负”工作，认为“减负”就是大量减少作业或取消作业。D晚饭后我去找他，他不在，恰好在球场碰上了他。解析：A项“终于”与“最终”都表示经过较长过程最后出现某种

11、结果，但“终于”较多用于希望达到的结果，不合语境。依照B句我们可以另造一个句子：“他不反对这样做，他提倡这样做。”显然前后分句间不是转折关系，而是递进关系，因此B项宜用“而且”。D项“恰好”侧重表示“正好、正合适”，这里宜用“恰巧”，表示偶然的巧合。答案：C9. 填入下句横线中的关联词正确的一组是()_是她的秀颜，_从她那丰腴的前胸延伸向腹部的曲线，_是她的脊背，_你欣赏哪儿，无处不洋溢着匀称的魅力，使人百看不厌。A无论还是或不管B除非只要只要无论C无论无论无论无论D如果只要只要就不管解析：本题中前三个分句构成一个层次，具有列举性质。与下面一个层次中的“哪儿”呼应。其中又分两层：“秀颜”为一小

12、层，“曲线”和“脊背”为一小层。第一小层为条件关系，第二小层为选择关系。B项显然不符合“条件”和“选择”关系的要求。C项没有显示层次，代入第三个横线处 “无论是她的脊背”也不能成句。D项使用假设关系与语意的表达相距甚远。只有A项能体现句与句之间的合理关系。答案：A10. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()方永刚既是“知者”，_是一个“行者”。老百姓说得好，_常年无灾情，不可一日不防备。当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮，_物体下沉。谈到决赛对手时，教练说：“这_会是一场漂亮的比赛，在决赛中和他们一较高下是一次难得的机会。”A更宁可反之必定B也宁可否则必然C更宁愿反之必定D也宁愿

13、否则必然解析：“更”表示递进，“也”表示并列；横线前是关联词“既”，与之对应的是“更”，表示递进。所以此处应用“更”。“宁可”用在动词或形容词前，表示经过比较之后作出选择(常跟“也不”相呼应)；“宁愿”是宁肯的意思。从语境分析，此处应用“宁可”。“否则”即如果不这样；“反之”是与此相反，反过来说或反过来做的意思。分析语境可以看出，“上浮”“下沉”是相反的两种情况，取决于浮力与重力的关系，此处应用“反之”。“必定”表示判断或推论的确凿或必然，表示意志的坚决；“必然”事理上指确定不移，哲学上指不以人们意志为转移的客观发展规律。这里是教练的判断，应该选“必定”。答案：A11. 依次填入下列各句中的关

14、联词语，恰当的一项是()农村改革以前，这个地方非但没有水浇地，_吃的水都得到几十里以外去挑。现代科学技术日新月异地发展，_从前一些神话中的幻想都可能成为现实。他没有从上次的错误中接受教训，_这次又犯了更严重的错误。A以至甚至以致 B以至以致甚至C甚至以至以致 D以致甚至以致解析：“甚至”强调突出的事例；“以致”多表示不好的结果；“以至”用在下一句话的开头，表示结果。答案：C12. 2014武汉调研依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()对黄河来说，晋陕峡谷好像是铜墙铁壁，滚滚流淌的黄河水，一进入这道_在晋陕之间的天堑，就变得暴躁起来，若一队浩荡奔来的铁骑，在一道道关隘前，越战越勇，_越陷越

15、深。在岩石与激流的_中，碰撞出_的气势，又绘制出一幅幅令人心荡神驰的美景。 A横亘却对抗惊心动魄 B横跨又对立惊天动地C贯穿且抵抗惊世骇俗D贯串而抗争胆战心惊解析：横亘：(桥梁、山脉等)横跨；横卧。却：表转折关系。对抗：对立起来相持不下。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大；后常形容使人惊骇紧张到极点。惊天动地：形容声音特别响亮。惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。胆战心惊：形容非常害怕。可从第二处意思转折用“却”作突破口。答案：A13. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()国美电器控股有限公司公布，经数月的内部调查，公司董事局决议，对公司的间接持股股东及前任执行董事黄光裕进行法律_。

16、医疗服务过程中“见病不见人”，不重视患者的心理感受和心理需求，服务不到位，说话态度不好，_不可避免地造成一些医疗纠纷。最新的消息显示，“.中国”域名入根国际申请已获得ICANN(互联网名称与编号分配机构)理事会表决通过，预计8月份将在全球_。A申诉从而启用B起诉 进而 起用C申诉 进而 起用D起诉 从而 启用解析：申诉：指公民或者企事业等单位，认为对某一问题的处理结果不正确，而向国家的有关机关申述理由，请求重新处理的行为。起诉：指当事人就民事纠纷向人民法院提起诉讼，请求人民法院依照法定程序进行审判的行为。句自然应用“起诉”。从而：连词，后面跟结果、目的等。进而：进一步。句后面跟结果，用“从而”

17、。起用：重新任用已退职或免职的官员。启用：开始使用。句该用“启用”。答案：D14. 在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。人们都知道爱因斯坦创造了举世闻名的相对论学说，_很少有人确切地了解这种理论。跟我们所熟知的经典物理学相比，相对论学说中有关新概念的表述充满了数学公式和演算，_目前常见的有关相对论的科普书籍一涉及重要概念，_在表达上或含糊不清，或繁琐难懂，_这也不能全怪那些作者，_用非数学语言来表述那些新概念的确不是一件容易的事。答：_解析：首先应该理清语段思路，弄清句与句之间的逻辑关系，之后选择相应的虚词。前后分句为转折关系，应填“但是”。前后分句

18、是因果关系，结合语境可填“以致”。由固定搭配“一就”推知应填“就”。该句紧承上句，语意有转折，可填“其实”或“但”。该句为因果复句，可填“因为”。答案：但是以致就其实因为15. 在横线上填入恰当的虚词，使句子连贯、顺畅。大量的新诗正散布在我们周围，飘散在日子的深处。它们与我们的距离那么近，_又有多少人注意到它们的存在呢？是_李白、李贺、李商隐都已经在历史的烟尘里隐退，_浮华的现世不再造就王勃、王维、王昌龄了吗？现在就下这样的结论，_太匆忙了点。唯一的解释，就是它们未曾经历过时间的淘洗。_明白了好诗的诞生，是天才与时间共同作用的结果。答：_解析：所填的关联词语要使语句连贯，语意明确。“然而”表转折、“因为”表因果，只有用这两个关联词语，语句才连贯，语意才明确。“而”“未免”“于是”要根据语感和语意填写。答案：然而因为而未免于是- 7 - 版权所有高考资源网