24.《京剧趣谈》——课后巩固练-小学语文六年级上册课前课中课后同步试题精编.docx

1、24.京剧趣谈课后巩固练1 .下列句子没有运用修辞手法的是（）A这，哪里还是戏剧？B人物的动作也夏然而止双方脸对着脸,眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了!C俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。D他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。2 .下列句子关于京剧的说法错误的一项是（ ）A京剧表演的四种艺术手法：唱、念、做、打，也是京剧表演四项基本功。B京剧有唱，有舞，有对白，有武打，有各种象征性的动作，是一种高度综合性的艺术。C京剧舞台上的角色划分成为生、旦、净、丑四种类型。D京剧舞台上的

2、一切都是按照生活里的原貌出现的。3 .按要求写句子。(1)这种表演方式十分符合中国的美学。（缩句）_(2)这哪里还像戏剧？（改为陈述句）_(3)因为道具是虚拟的，所以演员的表演比真实的更好看。（修改病句）_4 .根据课文内容填空。京剧趣谈一文通过描写马鞭的作用，说明了_；“亮相”分为_、_。5 .课文理解。马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的。京剧同时还有一种虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如拾玉镯中小姑娘的绱鞋底，鞋底是实的，针却是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。再比如宴席上的酒壶酒杯。主人一声吩咐“酒宴摆下”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。主人和客人举杯喝酒，一杯又一杯，但就是不

3、见吃饭吃菜，可客人也一样“饱”了。京剧一般是不把饭碗端上舞台的，一旦真用，那就得“狠狠做戏”，比如金玉奴中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。【小题1】京剧不仅有（_）的道具，还有（_）的道具。这两种道具的共同点是（_）。【小题2】第一段话的主要内容是什么？作者为什么说“无远远胜过了有”？_【小题3】为什么小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子？_6 .课外阅读。中国传统文化的瑰宝戏曲中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。首先，中国戏曲强调神神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的

4、，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样，戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间，也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。而西方戏曲强调摹仿，造成了西方戏剧的写实观念，主张运用布景按照生活的样子确定空间，亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相似的。中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相斗几个回合，便可表示千军万马

5、的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作。如打渔杀家中肖恩父女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢！还有，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。再有，中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有高度的技巧，处处讲究形式美。可以说，中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。

6、（选自中国戏曲文学史，齐鲁书社。有改动）【小题1】写出下列词语的近义词。独树一帜（_） 瞬息万变（_）【小题2】读全文，说说中国戏曲“鲜明的民族特色和独特的美学特征”体现在哪三个方面。_【小题3】这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。”一句中，“这些”一词指代怎样的内容？_【小题4】通过此文和京剧趣谈的阅读，你对中国的国粹京剧有了怎样的想法？试着写写。_参考答案1 .D【详解】略2 .D【详解】京剧舞台上的一切都来源于生活，但又不是按照生活的原貌出现的。京剧舞台上的砌末就与真实生活中的物件不同，它是经过夸张、变形等艺术手段处理的舞台用具，因此并不追求完全接近真实，只要能为舞台服务就行。

7、所以，京剧舞台下的观众可以看到，在演出中，马没有真实的马，用鞭子表意；小小的旗子可以表现风、云、水、火；笔一般都不能写字，而信绝对是一张空白的纸；千军万马的战斗场景往往只见标旗挥舞；众人乘坐的船“隐身”了，只看到是船桨在划动然而这些并不影响京剧的表达效果，反而是无声胜有声，无物胜有物。这一切，都体现了京剧艺术象征表意的特点。选项D错误。3 .表演方式符合美学。 这不像戏剧。 虽然道具是虚拟的，但是演员的表演比真实的更好看。 【详解】(1)考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。(2)反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词

8、比如：“难道吗？”和“怎能呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。(3)修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。此句关联词语用词不当，将“因为所以”改为“虽然但是”。故答案为：(1)表演方式符合美学。(2)这不像戏剧。(3)虽然道具是虚拟的，但是演员的表演比真实的更好看。4 .利用虚拟的道具可以表演得十分好看。静态亮相动态亮相【详解】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。京剧趣谈介绍了我国京剧艺术中的“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式,作者徐城北用通俗

9、幽默的语言将这些奥秘娓娓道来。故答案为：利用虚拟的道具可以表演得十分好看；静态亮相；动态亮相。5 .【小题1】实在虚拟可感觉可使用【小题2】这段话主要讲的是京剧的道具。因为没有道具，演员们可以通过自己的表演呈现给观众，增加了趣味性。【小题3】因为如果不用嘴去舔筷子，那么饭碗和筷子就没有必要拿上舞台。【小题1】本题主要考查对文章内容的理解能力。从开篇第一句话可以知道，京剧有像马鞭这样可感觉可使用的实在的道具，也有虚拟的可感觉可使用的道具，两者相比共同点是都可感觉可使用。【小题2】主要考查对文章内容的理解、概括能力。阅读可知，第1段主要介绍了京剧的道具：实在的道具和虚拟的道具，“无远远胜过了有”是

10、说没有道具，给演员很大的发挥空间，让他们不必局限于道具的发挥，他们可以通过自己的表演呈现给观众，增加其趣味性。【小题3】主要考查对文章内容的理解能力。在文中对“小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子”的行为做出了回答，这样做是很必要的，因为如果不用嘴去舔筷子，那么饭碗和筷子就没有必要拿上舞台。6 .【小题1】 独具匠心 瞬息万状 【小题2】强调神似、强调写意是一种具有高度综合性的戏剧形式具有很高的民族传统技艺。【小题3】“这些”指代“诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种民族艺术和诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分”。【小题4】京剧是中国的艺术瑰宝，它是中国历史文化的见证，是传统文化艺术

11、的领袖。通过这两篇文章的阅读，我们更加的了解京剧的形式和内容，甚至是精华，对帮助我们更好的欣赏京剧有很大的帮助。我们要传承,喜爱,珍惜它!（意思表达清楚即可）【分析】【小题1】本题考查的是词语的近义词，首先确定词组本身的含义，然后写出与它意思相近的词组的含义即可得出答案。【小题2】本题考查的是对原文内容的分析和理解，从原文中红杰克得出答案独特的美学特征主要体现在强调神似、强调写意是一种具有高度综合性的戏剧形式具有很高的民族传统技艺。【小题3】本题考查的是对原文内容的理解和分析，从原文中可以的出答案，“这些”指的是“诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种民族艺术和诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分”。【小题4】本题考查的是主观性题目的分析和理解，通过学过课文的比较和理解，写出自己的看法和感悟即可。