《创新设计》2015高考语文（福建专用）二轮复习课件：第二部分我来阅卷之（二） .ppt
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(二)我来阅诗歌鉴赏题 阅读下面这首词，给现场答案判分并写出得分依据。踏莎行欧阳修候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜近处是春山，行人更在春山外。1这首词表现了什么人的什么情感？请结合诗句分析。(4分)现场答案：2文字以少胜多，用一字而神态毕现，境界全出，叫炼字；使思想出众，句意警人，叫炼意。古人评诗，有“炼字不如炼意”的说法。请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析。(4分)现场答案：参考示例：1得分：2分依据：未结合具体诗句分析。答案：远行征人的思乡怀人之情。上片直接写征人远行，离愁如春水不断。下片写征人怀人，想念家中人是如何思念自己，从而加深了思乡怀人之愁。2得分：2分依据：诗句1分，手法1分，具体效果未做分析。得2分。答案：“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”，用比喻手法把抽象的感情变成了具体的形象，让人更容易感受到征人因路程加长、时间变久而产生的离愁，如迢迢不断的春水，无穷无尽。
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