2018年秋九年级语文上册：期末测试卷.doc

1、期末测试卷(时间：120分钟，满分：120分)来源:学科网ZXXK题号一二三总分合分人复分人得分一、积累与运用(共28分)1.阅读下面的文字，按要求答题。(6分)这几年，邵阳城市建设突飞猛进，一大批“高起点规划，大手笔建设”的城市建筑为2 500余年的古城又添新yn，特别是新近落成向市民开放的紧邻邵阳大道的爱莲文化广场，于年前基本竣工，将政务中心、博物馆、大剧院、活动中心建筑等有机rng为一体，成为邵阳又一新地标，也是市民与外地游客休闲、娱乐、观光的好地方。如果天气晴朗，每到晚上，这里游人如织，在各种彩灯照耀下的广场美伦美奂，为游客在邵阳游玩的又一个好去处。(1)根据拼音写汉字。(2分)新yn

2、(韵)rng(融)为一体(2)给加点字注音。(2分)竣工(jn)娱乐(y)(3)语段中有一个错别字，请找出来并改正。(1分)美伦美奂美轮美奂(4)“方”字第三笔笔画名称是横折钩。(1分)2.下列句子中加点词语使用正确的一项是(A)(2分)A.要实现“诗教”回归，语文教师任重道远。B.他这个人自命不凡，大家都很喜欢和他合作共事。C.文艺晚会上，学生们自编自演的节目绘声绘色。D.历史上有些事情非常相像，真是别具一格。(解析：B.“自命不凡”是贬义词，用在此处不合适；C.“绘声绘色”指叙述、描写极其逼真，不能用来形容表演；D.“别具一格”指另有一种独特的风格，用在此处不合语境。)3.下列语句中没有语

3、病的一句是(B)(2分)A.通过主题班会的教育，使大家明白了校园欺凌事件的严重后果及处理措施。B.上月初全国击剑冠军赛首战比赛在扬州宋夹城收官，吸引了国家级媒体前来报道。C.为大力培养足球人才，我市到2020年将创办至少100所左右足球特色学校。D.学校加强了安全教育，避免在冬季不发生重大交通事故。(解析：A.缺主语，去掉“通过”或“使”；C.语义重复，删掉“左右”或“至少”；D.否定不当，去掉“不”。)4.下列句子组成语段，顺序排列正确一项是(B)(2分)自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，

4、超越功利的藩篱。眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中，从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。A.B.C. D.5.下列文学文化常识有误的一项是(D)(2分)A.使至塞上是一首边塞诗，这类诗歌主要以边疆地区军民生活和自然风光为题材。B.“学士”在古代是一个官名，主管典礼、编纂等事务。C.对联，要讲究“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。D.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描写的是中秋节。(解析：D.描写的是重阳节。)6.古诗文默

5、写填空。(6分)(1)大漠孤烟直，长河落日圆。(王维使至塞上)(2)知否？知否？应是绿肥红瘦。(李清照如梦令)来源:Z#xx#k.Com(3)鱼我所欲也中体现“性本善”思想的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。(4)杜牧泊秦淮中渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。(5)情到深处自然浓，古诗词中有很多写“泪”的诗句：杜甫喜极而泣，“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”；辛弃疾因愁而哭泣，“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”。7.名著阅读。(2分)保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的

6、手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚顶，又回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的(1)这段文字选自小说钢铁是怎样炼成的，主要用了动作描写来刻画主人公保尔。(1分)(2)文段紧接着写了与“枪”有关的什么情节？(1分)保尔在砖瓦厂藏枪，中尉找枪。8.综合实践。(6分)近期，骑着漂亮的共享单车上学已成为一种时尚。为了让更多的同学加入绿色出行的队伍，班级开展“摩拜单车”主题探究活动。请完成下面的任务。(1)请为下面一则材料拟写一个小标题。(2分)【示例】摩拜单车的诞生和运营的创新价值将前沿的移动互联网

7、科技与中国擅长的自行车制造业结合在一起，诞生了世界上第一辆智能无桩自行车摩拜单车：它采用了B2C分享经济运营模式，即企业拥有一个产品，但不是卖给用户，而是让这个产品不断地周转，大家共享。这就是摩拜单车的创新价值所在！(2)结合你对摩拜单车的了解及生活实际，说说摩拜单车有哪些好处。(2分)【示例】使用便捷、绿色环保、有益健康。(答出两点即可)(3)目前，摩拜单车出现了强劲的对手ofo单车，阅读下表，用一句话写出两者的比较结果。(2分)来源:Zxxk.Com单车类型租用价格车辆来源及成本安全性能使用方法摩拜单车收费标准为每30分钟1元，骑出服务区额外收费。押金：299元独立开发研制，每辆成本3 0

8、00元左右。实心防爆轮胎，全铝不锈车身，可使用45年。取车： APP预约附近单车，通过内置电子锁扫码开锁，直接用车。还车：手动落锁，结束计费。ofo单车城市用户收费标准为每小时1元；师生用户收费标准为每小时0.5元。押金：199元。购买并改装，每辆成本200元左右。普通充气轮胎，可使用2年。第一代共享车设计有漏洞： APP预约附近单车，通过查询固定密码开锁还车：手动落锁、必须打乱密码，结束计费【示例】摩拜单车除押金略高外，在车辆来源、安全性能、使用方法等方面优于ofo单车。二、阅读与赏析(共42分)(一)古诗文阅读(914小题，共16分)【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。

9、故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。(韩愈马说)【乙】一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)来源:学&科&网Z&X&X&K9.解释下列加点词的意思。(4分)(1)祗辱于奴隶人之手(只是)(2)骈死于槽枥之间(两

10、马并驾)(3)策之不以其道(按照)(4)欲为圣明除弊事(想，打算)10.将下列句子译成现代汉语。(4分)(1)马之千里者，一食或尽粟一石。一匹日行千里的马，吃一顿有时能吃一石食。(2)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？想要和普通的马一样尚且办不到，怎么能要求它日行千里呢？11.用“/”划出下列句子的朗读节奏。(各划一处)(2分)(1)鸣之/而不能通其意(2)欲为圣明/除弊事12.下列选项中与例句句式相同的一项是(D)(2分)例句：安求其能千里也？A.与朋友交而不信乎？B.云横秦岭家何在？C.孔子云：“何陋之有？”D.仁以为己任，不亦重乎？13.对以上诗文材料赏析有误的一项是(C)(2分)A.

11、【甲】文是一篇寓言性质的杂文，以马喻人，托物寓意，多角度地论证，有很强的说服力。【乙】诗全诗熔叙事、写景、抒情为一炉，对比鲜明，是韩诗七律中的精品。B.【甲】文用“伯乐”来比喻统治者。【乙】诗中“圣明”在这里指皇帝，与圣上、陛下、天子等词意义相同。C.【甲】文写于作者被贬官不被重用之时；【乙】诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的，诗题中“左迁”一词是升官之意。D.【甲】文“其真不知马也”，表明作者怀才不遇之情和对统治者埋没摧残人才的愤懑和控诉。【乙】诗“家何在”“马不前”也是表明作者感到重返朝廷的无望和前途的渺茫。(解析：C.诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。)14.【乙】诗颈联“云横”二句即景

12、抒情，是千古传唱的名句，请深入而简要地分析一下“云横”好在哪里。(2分)“云横”借物寓情，语意双关，(1分)明写天气不好，暗写政治气候恶劣，显露出英雄失路之悲。(1分)(二)非连续性文本阅读(1518小题，共8分)苗族服饰：人间最美丽的彩虹材料一：黎峨道中清查慎行青红颜色裹头妆，尺布缝裙称膝长。仡佬打牙初嫁女，花苗跳月便随郎。(选自新编清诗三百首，王英志编著，江苏古籍出版社2019年版)【注释】黎峨道中：自云南黎州至峨山县的途中。仡佬( lo)打牙：即打牙仡佬，少数民族仡佬族中的一种。花苗：苗族。材料二：由商到周，一般统治者和奴隶，衣长齐膝似乎是一种通例。商代贵族平时常穿彩色丝绸衣服，还加上种

13、种织绣花纹，用个宽宽的花带子束腰。平民或奴隶的头饰有裹巾子作羊角旋斜盘向上的，有包头以后再平搭折成一方角的，还有其他好些样式，都反映在玉、钢、陶人形俑上，样子多和现在西南居住的苗、瑶族情形差不多(这不是偶然巧合，事实上很多三千年前古代图案花纹还可从西南兄弟民族编织物上发现)。许多野生植物如槐花、栀子、橡斗已用来做染料，并且还种植了蓝草，能染出各种不同的青蓝色，种茜草和紫草专染红、紫诸色。(选自沈从文古人的文化，中华书局2019年版，有删改)材料三：苗族，是世界上最美丽的民族，因为苗族服饰最美丽。苗族服饰所凝聚的，是历史的记忆。苗族的历史，实际上就是一部迁徙史。古籍记载，苗族起源于5 000多年

14、前的九黎部落，首领蚩尤便被视为苗族的先祖。涿鹿大战，蚩尤兵败，战死冀州，九黎部落群龙无首，不得不向黄河以南迁徙。不久，一个新的政权三苗国，建立在江淮河湖地区。 然而，历史赋予这个民族的命运是悲惨的。当苗族的先民们总算在相对理想的环境中有了一个休养生息、继续发展的机会，又相继遭到尧、舜、禹的长期征伐，三苗被迫迁徙到江西、湖南的崇山峻岭中。大约从公元3世纪起，苗族先民又开始了较大规模的迁徙。他们大部分沿乌江西行，进入贵州、云南、四川等地。即使是最悲伤的时刻，苗族先民们也没有放弃对生活的眷恋、热爱和对美的歌颂、追求，没有放弃为昨天、为历史留下永恒的见证：让我们摘下路边的野花插在姑娘的头上让我们割下树

15、浆染在阿嫂的衣上让我们把涉过的江河画在阿妈的裙上不要忘记这里有过我们的胎盘时刻记住祖先用汗水浇过的地方在林林总总的苗族服饰中，有一种叫作“兰娟衣”的女装。其来历，有这样的传说，说兰娟是古代的一位苗族女首领，在带领苗族同胞南迁时，为了记住南迁的历程，想出了用彩线记事的办法。离开黄河时，她在自己的左袖子上用黄丝线缝上一根黄线；渡过长江时，她在右袖子上绣上一根蓝线；渡过洞庭湖时，她在胸口处绣上一个湖泊状图案。以后，每渡一条河，每翻一座山，她都要在衣服上缝下记号。记号越来越多，竟然从领口一直缝到裤脚，密密麻麻，陆离斑驳。后来，她的女儿要出嫁了，她按照所记的符号，重新用各种不同的彩线，精心绣制出一套特别

16、精巧漂亮的女装，作为女儿的嫁衣。“兰娟衣”从此流传开来。就这样，在没有文字的情况下，苗族同胞“以针为笔、以线为墨、以布为纸”，让自己的服饰承担了其他任何服饰都不能够承担的沉重使命，并最终让它变成了一部穿在身上的史书。苗族有一种风俗，就是老人去世后，必须要穿上绣有传统图案的寿服。在苗族的观念里，人死后，只有穿上这种衣服，才能被祖先所承认，灵魂也才能回到祖先居住的地方。那是壮丽而神圣的“还乡”！(选自韦荣慧云想衣裳，北京大学出版社2019年版，有删改)材料四：博物馆里陈列着一件绣有牡丹花的古代苗族衣裳牡丹产于北方，西南并不自然生长。(摘自服装，有删改)15.下列内容表述正确的一项是(C)(2分)A

17、.“青红颜色裹头妆”描述了苗族青年男女身上穿的颜色鲜艳。B.苗族的头饰和服饰上能发现很多三千年前古代编织物上的图案花纹。C.苗族服饰“兰娟衣”，是苗族历史的记忆，是一部穿在身上的史书。D.苗族人只有穿上绣有传统图案的寿服才能回到祖先居住的地方。16.请用简洁的语言概括苗族服饰的特点。(2分)颜色鲜艳，衣长及膝，头饰样式丰富，图案记录了民族历史。(意思相近即可)17.请简要描绘诗人在黎峨道中看到的场景。(2分)见到仡佬、苗族青年男女穿着盛装，在月下尽情歌舞，为女子出嫁庆贺，在歌舞中相恋的场景。(意思相近即可)18.综合上述材料，请你从苗族同胞绣有传统图案的服饰上谈谈对苗族同胞的理解。(2分)【示

18、例】苗族祖先曾经在中原生活，后被迫迁往西南，苗族同胞不忘祖先，始终铭记自己的故土；他们有独特的生活智慧，用服饰上的牡丹等图案纪念祖先，记录历史；无论经历怎样的命运，他们都保持对生活的眷恋和对美的追求；对于古老的生活传统和文化习俗，他们懂得珍惜，重视传承。(答出两点即可，意思相近即可)(三)议论文阅读(1922小题，共8分)让科技与人文融合生长李华古人有论：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”此语的范畴到底是人文，还是科学？若我们不将自己的思想局限于一时、一地、一物，而是大胆跳脱躯壳，超越短暂生命以遍览人世沧桑，大胆凌空思维，脱离地球以通观宇宙，我们则会发现，在大智慧的大格局大气象中，古人不囿

19、于人文而深论了人文，不囿于科学而深阐了科学。这是因为，两千多年前的智者不是单独地考察世态人情，也不是单独地思考科学规律，而是以恢宏的容量将天、地、人共同放在一个宏阔的框架下进行全局、综合的考量。人文，就是人为了观察自身，探索自身，修正自身，提升自身；科学，则是人通过观察自然，探索自然，利用自然，最终通过理论和技术为人服务。一者始于人，归于人，一者始于自然，归于人，两者最后都要在人身上实现融合，即便在历史时间的轴线上出现生长差异，不一定时刻同步，但也必会相互追赶，最终携手，达于至善。强国固本，科技和人文必须融合生长，携手并进。2019年5月底，中央主要领导同志讲到，科技是国之利器，国家赖之以强，

20、企业赖之以赢，人民生活赖之以好。6个月后，中央主要领导同志又讲到，文运同国运相牵，文脉同国脉相连。在民族复兴的伟大道路上，必须以科技强国，又必须以人文固本。不以科技立国，就不能在日渐拥挤、竞争激烈的地球上保身立足，不以人文固本，就不能在日益多元化的世界中坚守民族身份和传统信仰。所以，有人说，没有科技的国家，一打就垮，没有人文的民族，不打自垮。对于一个国家和民族来说，科技强身，人文强心，要实现一个国家和民族震古烁今的大目标、大功业，科技之强健有力躯干和人文之浩瀚涵容灵魂需融合为一处，不分彼此，才有可能攀上历史的新台阶，在前无古人的新区城，缔造建设前所未见的新文明。创造创新、科技和人文必须融合生长

21、，相互滋养。新的文明必须建筑于成千上万个思想创造和浩如繁星的物质创新之上。这些创造和创新，大如国家的体制，中如城市的管理，小如企业的制度，微如产品的改进，不论从历史的经验中考寻，还是从广泛的调研中搜索，都要依托受限于现实科技的载体，论证于千千万万具体个人的感受和评价。在今天这样的时代里，一个高效有力的体制，一个切实可行的管理方法，一个降低交易成本的公平制度，一个受到欢迎的产品，都必须是科技和人文的高度结晶体，实践方案必都施行于日新月异的科技平台，执行效果亦必求问于熙熙攘攘的万千庶民。在创造创新的过程中，没有人文的科技是残缺的科技，没有科技的人文是残缺的人文，唯有倚重对方，才能更好地建树自身。个

22、体实现，科技和人文必须融合生长，兼备为用。自我实现，是人的最高层次追求。当今时代，没有一个人在生活和工作中可以离得开手机、电脑、互联网、汽车，没有一个人可以离开当代科技而获得便利，科技已经成为承载我们生活和工作的基本工具，科技保障了我们最共性、最基础的生活和工作。我们努力融入现代社会，获得相应的资源保障，享受现代科技给我们带来的便利，没有这些保障，我们会感到极大的不适。但仅拥有这些，又绝不足以让我们获得自由和幸福，因为技术带来的便利能帮功我们升华物质生活质量、提高工作生产效率，但还并不足以帮助我们破除思维边界、拆除思想藩篱、触摸深层灵魂。当科技的边界得到更大的横向扩展，我们对于自身存在的意义也

23、就需要得到更纵深的挖掘。我们的国家和民族要依靠科技变得强大，这样我们才能按照我们的文化和传统有尊严地在地球上自由生存；我们雕刻在现代科技上的顶层设计、管理方法、组织制度和产品创新，要有历史的浑厚淳朴感和更多的人性关怀自觉，这样，由人创新出来的东西，才能获得人心的支持而长青不衰；我们在物质生活方式上的选择越多，可以乘坐航空器飞行的距离越远，就越要增加灵魂的质量和定力，因为一个微末的偏差可能让我们离自己的初衷更加遥远。19.文章开篇引用古人的话有什么作用？(2分)引出本文的中心论点，(1分)引起读者的阅读兴趣(1分)。20.本文阐述的主要观点是什么？(2分)让科技与人文融合生长(2分)。21.第段

24、画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？(2分)正反对比论证(1分)，有力地论证了“强国固本，科技和人文必须融合生长，携手并进”这一论点，增强了文章的说服力(1分)。22.文中说“增加灵魂的质量和定力”，联系生活实际谈谈你的理解。(2分)【示例】强调思想道德与精神品质的作用，面对诱惑，能坚定目标，不忘初心，把握好人生的正确方向。(2分。意思相近即可)(四)记叙文阅读(2327小题，共10分)一生的欠条大学毕业那年，父亲求亲告友，在家乡小城给我找了份他认为蛮体面的工作，我却毫不犹豫地放弃了，决定到外面闯一闯。那晚，我和父亲深谈，描绘自己的理想抱负。父亲说我心比天高，母亲则在一旁抹眼泪，都苦口婆心

25、地劝我留下。我却冥顽不化，非要“走出去”。父亲终于问：“你决定去哪里呢？”我思虑半天，摇摇头。父亲抽着劣质烟，良久，才一字一顿地说：“儿大不由爹呀，你已经是成年人了，以后的路怎么走自己看着办吧。”来源:学。科。网Z。X。X。K父亲同意了！ 那一刻，我为父亲无奈的妥协和“支持”而感激涕零，默默发誓，一定不让父母失望！第二天一早，我收拾好简单的行囊，踌躇再三，还是硬着头皮向父亲索要路费。 从小学到大学毕业，十几年里，我不知向父亲伸手要了多少次钱，但总觉得都是天经地义的，唯有这一次，我心里特别发虚。我劝自己说：这是最后一次向父亲伸手要钱！于是，我怯怯地去找父亲，不想屋里屋外到处找都找不到。正在做早饭

26、的母亲戚然地说：“你父亲一早就到集镇上给你寻钱去了。出门在外，人地两生，没钱咋行。可咱家的情况你也知道，为了给你找工作，家底已经掏空了。”母亲说着，皲裂的双手仍在冰凉的水盆里搓洗着红薯，眼圈红红的，有些浮肿。我不知道该如何抚慰母亲，只能木然地站着，心如刀绞。父亲回来时已是半晌，身后还跟着一个人，原来是个粮贩。 父亲要卖家中的麦子。那几年丰产不丰收，粮食贱得要命，父亲一直舍不得卖。可是那天，父亲一下子卖了几千斤，装了整整一三轮车。还没等我开口，父亲就把 2 000元卖粮款交到了我手里，我感激涕零，讷讷不能言。可出乎我意料的是，父亲竟然板着脸，冷冷地说：“写个欠条，这钱是借给你的。你已经长大了，该

27、自己负责自己了！”他语气果断，不容置疑。我目瞪口呆地看着父亲，像看一个陌生人，难以置信。可是父亲已经拿来了纸和笔，摊在桌上。父亲的不近人情，让我失望到了极点，内心五味杂陈。就要离家远走，父亲一句祝福和叮咛的话都没有，只让我留一张冷冰冰的欠条！恼恨、气愤一并涌上心头，我抓起笔，以最快的速度写下欠条，头也不回地走了，泪水流了满脸，但更憋着一股劲：一定要尽快赎回欠条，哪怕再难，让父亲看看儿子不是孬种！我辗转漂到了省城。一天、两天、三天我像一只无头苍蝇在这个城市里东闯西撞。人才市场、街头广告、报纸招聘，不放过任何一次希望。一个星期后，凭着自己的一支笔，我在一家广告公司谋得了一份文案的工作。在工作之余，

28、我没忘给自己充电，时有文章在省内外的报刊上发表。半年后，我又跳槽到了一家报社。这期间，我只应景式地往家里打了两次电话，每次都以工作忙为借口匆匆挂断，心里仍然对父亲满怀怨恨。到报社发了第一笔工资后，我径自回了家。父亲对我的不期而归大感意外，一迭声问我在省城怎么样，坐啥车回来的，回来有急事吗听得我心烦意乱。我冷冷敷衍着，同时郑重地掏出2 000元钱，向父亲索要欠条。父亲一愣，然后缓缓走到里间，打开箱子，从一本旧书里取出了那张崭新的欠条。没等我伸出手，父亲就当面把欠条撕了，又一把推开我的2 000元，坐了下来。他抽着旱烟，有些伤感地说：“当时让你写欠条，也是怕你年少轻狂，半途而废，逼着你往前走呢。你

29、走时那种眼神，让我心里不好受到今天！要说欠的，2 000元你以为就能还清吗？”我脸红了。一张欠条就让我气愤难平，哪能体谅父亲的一片苦心？“城里花销大，钱你留着。孩子给父母最好的回报，就是自个儿能自立自强，过上好日子！”父亲说着，用粗黑的大手抹了抹眼角，让我陡然心酸。 我蹲下身去，把地上的小纸片捡了起来。我要把它重新粘好，随时带在身边，时刻铭记这张欠条里蕴含的绵长的情意。23.请用简洁的文字概括本文的主要内容。(2分)本文叙述了“我”到外面创业时，父亲让“我”写下了2 000元的欠条，让“我”还债，“我”从不理解变为感动的经过。(意思相近即可)24.文章围绕“一张欠条”，感情经历了怎样的变化过程

30、，请概括。(2分)感激涕零恼恨气愤冷冷敷衍陡然心酸理解感动25.父亲当时让“我”写下“一张欠条”的真实意图是什么？(2分)激励“我”自强自立。(意思相近即可)26.你觉得父亲是一个怎样的人？(2分)是个勤劳、饱经风霜的农民，爱自己的儿子，希望儿子能自强自立。27.文章的题目为什么不用“一张欠条”而用“一生的欠条”？(2分)“一生的欠条”不仅是金钱的欠条，更是父母情意的欠条(1分)，这是“我”一生都不能还清的，突出了这张欠条在“我”生命中不寻常的意义。改成“一张欠条”就没有这种表达效果了(1分)。三、写作与表达(共50分)28.下面两道作文题，请任选一题写作。文题一：我们的心近了。文题二：冰心说：“读书好，多读书，读好书。”读书能给你带来什么呢？请以“阅读让我_”(快乐、聪明、高雅)为题，写一篇文章。要求：如果你选择文题二，请将题目补充完整后再作文；立意自定，文体不限，不少于600字；文中不得出现真实的地名、人名；卷面整洁，字迹清楚。作文略