三年级下册语文课件-24.给家乡孩子的信 课后作业（A组）_北师大版 (共9张PPT).ppt

1、谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共四十封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们，谢谢你们给我这个老人带来温暖。我有病，写字困难，捏着笔，手不听指挥。怎么办呢？无论如何，我不能辜负你们的好意，我不能使家乡的孩子失望，我终于拿起笔。请原谅，我今年不能回家乡。并不是我不愿意去看望你们，正相反，我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的声音，但是我没有体力和精力支持这一次长途的旅行，那么就让这封信代替我同你们见面吧。（巴金）1.从文中找出下列词语的反义词。寒冷（）容易（）报答（）2.选文中的“我”指的是_，“你们”指的是_。“我”的 作 品 有“激 流 三

2、部 曲”_，“爱 情 三 部 曲”_。3.文中哪句话体现了“我”写字困难，请抄写在下面。_温暖困难辜负巴金给巴金写信的孩子们家春秋雾雨电我有病，写字困难，捏着笔，手不听指挥。4.联系课文内容谈一谈，巴金爷爷是一个怎样的人？_5.请你写一句关于生命的意义的名言。_巴金爷爷是一个关心孩子、关心下一代成长的人；他也是一个谦虚的人；他热爱祖国，热爱人民，是一个高尚的人，也是一个无私奉献的人。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋）给家乡孩子的信是巴金爷爷给家乡的孩子们的一封信，你也来学习书信的写法写封信，表达你对亲人或朋友的爱，注意书信的格式

3、啊！250字左右。思路指导：写信时，要表达出对亲人或朋友的爱。还要注意书信格式，一般的书信由六部分构成：（1）称呼，写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，后面加上冒号；（2）问候语，写在称呼的下一行，空两格，它可以独立成段；（3）正文，一般分为连接语、主体文、总括语三个部分；每一部分开头都应另起一行，空两格落笔；（4）祝福语，祝福语是表示致敬或祝愿一类的话，独占一行，空两格写；（5）署名，在信的右下角写上发信人的姓名，署名的前面加上合适的称谓；（6）日期，写在署名的下一行。例文：亲爱的爸爸妈妈：你们好！谁言寸草心，报得三春晖。光阴似箭，日月如梭。一眨眼，十年过去了。我已经从一个不会走路的小女孩变成了一个有一定知识的人了。这十年来，你们为我付出了多少心血，你们对我的爱，说也说不尽，道也道不完。爸爸妈妈，以前我动不动就冲你们发火，惹你们生气，可你们依旧爱我。当我取得好成绩时，你们和我一起分享快乐，因我而骄傲；当我失败时，你们鼓励我，帮我总结经验教训，让我不要气馁；当我犯错时，你们耐心地给我讲道理，用自己的人生经验让我少走弯路。爸爸妈妈，今天，我鼓起勇气，对你们说一声：“爸爸妈妈我爱你们。”祝爸爸妈妈永远开心、快乐！女儿：小伟3月8日