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类型三年级下册语文课件-3.古诗四首【第3课时】冀教版(共27张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:171486
  • 上传时间:2025-11-11
  • 格式:PPT
  • 页数:27
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    关 键  词:
    第3课时 三年级 下册 语文课件 古诗 课时 冀教版 27 PPT
    资源描述:

    1、早春呈水部张十八员外唐韩愈古诗四首第三课时第三课时3助读资料字词精讲品读释疑初读感知结构主旨早春呈水部张十八员外唐韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。1.学习古诗中的生字词。2.有感情地朗读古诗并背诵。(重点)3.理解作者表达的热爱早春,热爱自然的情感。(难点)韩愈(768824):字退之,河南河阳(今河南省孟州市)人。自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。著有韩昌黎集等。走进作者街三部分紧凑,“圭”

    2、的两竖在竖中线上,末笔横变提。ji我会写绝左窄右宽,“色”上部较小,竖弯钩圆转有力。ju皇“白”稍小居中,“王”的竖在竖中线上,末笔横长。hung我会认酥s润如酥s易读错字好ho(正好)ho(好奇心)多音字水部张十八员外:酥:皇都:理解词语张籍,唐代诗人,曾任水部员外郎。酥油,比喻春雨滋润。指长安。我们已经了解了作者和字词,为了更深入地理解古诗,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解词句。u核心问题:这首古诗的特点是什么?u串珠问题:1.一读:读古诗,这首诗描绘了什么情景?2.二思:写出这首诗中你最喜欢的诗句。3.三品:说说你喜欢这句诗的原因。4.四悟:这首诗

    3、表达了诗人什么情感?梳理文意早春呈水部张十八员外呈:恭敬地送给。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。天街:京城街道。京城大道上空雨纷纷,它像酥油般细密而滋润,遥望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。润如酥:滋润如酥。酥:酥油,比喻春雨滋润。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。这是一年中最美的季节,远胜过绿柳满城的晚春景色。最是:正是。处:时。绝胜:远远胜过。整体感知这是诗为我们描绘了早春时节万物复苏的场景,表现了诗人对春天来临时生机蓬勃景象的敏感以及由此而引发的欣悦之情。那一抹绿色远远地看好像是有,但是当你走近之后会发现,并没有你在远处看到的那么绿油油的一片。思考:初春的小草有什么特点呢?因为,“

    4、遥看近却无”的草色,是早春时节特有的,它象征着大地春回、万象更新的欣欣向荣之意,而烟柳已经是“杨柳堆烟”的时候,到了暮春三月,色彩浓重,反倒不那么惹人喜爱了。何况“满”城皆是,也就不稀罕了。思考:为什么说“草色遥看近却无”胜过“烟柳满皇都”呢?对比u核心问题:这首古诗的特点是什么?这首诗描写的是春天的景色,表达了诗人对春天的喜爱之情。1.一读:读古诗,这首诗描绘了什么情景?u串珠问题:早春呈水部张十八员外写的是长安初春小雨后的景色。2.二思:写出这首诗中你最喜欢的诗句。示例:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。3.三品:说说你喜欢这句诗的原因。“草色遥看近却无”把早春时远远望去有一抹青青的草色,走近了却什么也没有看到的景象描绘得淋漓尽致。4.四悟:这首诗表达了诗人什么情感?早春呈水部张十八员外表达了诗人对春天来临时生机蓬勃景象的敏感以及由此而引发的欣悦之情。早春背景喜爱早春早春呈水部张十八员外课文结构早春胜暮春(小草)春的使者早春呈水部张十八员外描写了长安初春小雨的优美景色,写景清丽,表达了诗人对春天来临时生机蓬勃景象的敏感以及由此而引发的欣悦之情。课文主旨早春呈水部张十八员外写刚刚下过一场小雨,天街上的草色遥看近却无,诗人认为这景色胜过绿柳满城的晚春景色,表现了诗人对早春的喜爱之情。

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