一年级上册语文期末试题综合测评（1）_语文S版（无答案）.doc

1、小学一年级上册秋季期末教学质量监测模拟试卷(一)要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句

2、，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 语文 试卷其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 （全卷共四个大题，60分钟完卷，总分100分，其中书写3

3、分）要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉

4、快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 题号一二三四总分得分温馨提示：1、请老师读一题指导学生做一题，并掌握好每题的答题时间。2 、请老师逐个检查督促学生答完题。亲切呼唤：亲爱的孩子们，语文百花园 欢-迎-你！得分评卷人一、拼(pn)音(yn)识(sh)字(z)我(w)最(zu)棒(bng) (69分)1、我(w)会(hu)拼(pn)一(y)拼(pn)，还(hi)会(hu)连(lin)一(y)连(lin)。(8分) xio mo lo sh 祖国h hu z u 沙发sh ln sh f 老师xu w w n yun 公园2、我(w)会(hu)看(kn)拼(pn)音(

5、yn)把(b)词(c)语(y)写(xi)得(d)工(gng)整(zhng)漂(pio)亮(liang)。（20分）nio er zh zi fng y zhng d sh bn hu ch zu ki xn l m tou d m3、我(w)会(hu)给(gi)汉(hn)字(z)找(zho)朋(png)友(yu)。(6分)cn z shn zh z zh chn sn 三 山 从 竹 虫 子 只 足 4、我(w)会(hu)巧(qio)辨(bin)双(shung)胞(bo)胎(ti)。（16分）日（ ） 牛（ ） 云（ ） 田（ ）目（ ） 午（ ） 去（ ） 电（ ）本（ ） 光（ ） 天（

6、） 雨（ ）术（ ） 兴（ ） 关（ ） 两（ ）5、我(w)会(hu)连(lin)线(xin)给(gi)生(shng)字(z)宝(bo)宝(bo)找(zho)个(g)漂(pio)亮(liang)的(de)家(ji)。（6分）同 三 两 儿 北 云 从上到下 从左到右 先外后内6、我(w)能(nng)写(xi)出(ch)下(xi)列(li)字(z)词(c)的(de)反(fn)义(y)词(c)。（3分)上 小 开 来 西 南 7、我(w)能(nng)照(zho)样(yng)子(z)给(gi)下(xi)面(mian)的(de)字(z)加(ji)一(y)笔(b)组(z)成(chng)新(xn)字(z

7、)，再(zi)组(z)词(c)。（6分）大（ 太 ）( 太阳 ) 云（ ）（ ）干（ ）（ ） 日（ ）（ ）8、我(w)会(hu)照(zho)样(yng)子(z)把(b)句(j)子(zi)补(b)充(chng)完(wn)整(zhng)，不(b)会(hu)写(xi)的(de)字(z)用(yng)音(yn)节(ji)表(bio)示(sh)。（4分） 爸爸在看书，妈妈在看书，我也在看书。_，_，我也在_。 小鸟在天空中飞。小明在_ _。得分评卷人二、日(r)积(j)月(yu)累(li)我(w)最(zu)多(du) （14分）9、我(w)能(nng)按(n)课(k)文(wn)内(ni)容(rng)填

8、(tin)空(kng)，并(bng)且(qi)能(nng)照(zho)课(k)文(wn)样(yng)子(z)补(b)充(chng)句(j)子(zi)。（6分）树林是小鸟的家，大海是 的家。蓝天是 的家，土地是 的家。补充句子： 是 的家。10、我(w)能(nng)把(b)对(du)联(lin)补(b)充(chng)完(wn)整(zhng)。（2分）冬 清 秀 春 语 花 香声 声读 声声声入 家事国事 事事事 11、我(w)爱(i)背(bi)古(g)诗(sh)。我(w)能(nng)把(b)题(t)目(m)、诗(sh)句(j)连(lin)一(y)连(lin)。（6分） 画 举头望明月， 人来鸟不

9、惊。静夜思 江南可采莲， 低头思故乡。江南 春去花还在， 莲叶何田田。得分评卷人三、读(d)读(d)想(xing)想(xing)我(w)最(zu)行(hng) （4分） 12、我(w)会(hu)读(d)短(dun)文(wn)，回(hu)答(d)问(wn)题(t)。（4分）春天，小白兔和小灰兔在地里种了许多南瓜籽。秋天，南瓜丰收了。这段话有_句话。这段话中有2个表示时间的词语，请在它们下面划上“”。得分评卷人四、说(shu)话(hu)写(xi)话(hu)我(w)最(zu)美(mi) （10分）13、仔细(zx)观察(gunch)画面(humin)：这是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？用一两句话写下来。做完了，给自己画个 吧，别忘了仔细检查噢！