上海市2017_2018学年六年级语文上学期期中试题新人教版.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上海市 2017 _2018 学年 六年级 语文 学期 期中 试题 新人
- 资源描述:
-
1、上海市2017-2018学年六年级语文上学期期中试题 (满分 100 分,考试时间 90 分钟)一、 文言文部分(24 分)(一)默写(10 分)1、_,一览众山小;(望岳)2、奔腾急,_;(十六字令)3、一道残阳铺水中,_;(暮江吟)4、洛阳城里见秋风,_;(秋思)5、_,洪波涌起。(观沧海)(二)阅读下面的诗,完成第 6-7 题(4 分)饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。6、诗中“西子”指的是_。(2 分)7、下列分析不恰当的一项是( )(2 分)A、第一句描写了西湖晴天的水光。 B、第二句描写了西湖雨后的山色。C、第三句运用比喻手法写西湖之美。
2、 D、诗歌表达了对西湖的喜爱之情。(三)阅读下文,完成第 8-12 题(10 分)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。8、本文选自_。(1 分)9、解释下列加点字 (2 分)(1)引:_(2)顾:_10、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义 (2 分)与人期行,相委而去。_11、文中“尊君”与“家君”指的都是_,但称呼不同是因为_(3分)12、下列说法
3、中错误的一项是( )(2分)A、故事主要通过人物对话展开,情节一波三折。 B、“下车引之”一句体现了友人的粗鲁无礼。C、“待君久不至”句中流露出对友人失约的反感 D、这个故事告诉我们:为人处世,应该讲礼守信二、现代文(28 分)阅读下文,完成第 1318 题【甲】我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走,母亲信服地点点头,便去拿外套。【A】她很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一
4、样东西生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分 q:母亲要走大路,大路平顺我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她
5、的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,【B】好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。【乙】【C】春节的爆竹有一下没一下的,仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床,她却终夜不眠。窗帘拉上,灭了大灯,【D】她瞪着空蒙的黑夜,好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体。她伸出手,在空中捏取我看不见的东西。她呼唤我的
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
六年级下册语文课件-第二单元 卢沟桥烽火 苏教版 (共30张PPT).ppt
