三年级上语文同步练习玩出了名堂_人教版新课标（无答案）.doc

1、三年级上语文同步练习-玩出了名堂人教版新课标（无答案） 预习提示读课文填空：课文记叙的是一个有趣的故事。讲的是_人列文虎非常喜欢玩镜片，利用看守大门工作的清闲磨镜片，做成了_。在玩放大镜时，又有新奇的发现，随后做成了一架简单的_。基础达标一、读拼音，写词语。mntnjnpinqnxinyudjindnbifndtusuy二、我会把下面的字拼成新的字。门口白日木兑古王退月十三、我会给多音字组词。kn() m() tio() dn()看 磨 调 当kn() m() dio() dn()四、我能换偏旁成新字，再组词。例:镜(境)(境地)闲()()访()()待()()阅()()五、我会写意思相近的词。

2、细微（）欣赏（）喜欢（）定时（）许多（）随意（）六、我会给下面的句子加上标点。1.他突然想到把两片放大镜放在一起会怎样呢2.他用显微镜观察水看见水里有许多小生命挤来挤去观察牙齿看见里面有一种从来没有看见过的小东西3.我喜欢吃的疏菜有白菜萝卜卷心菜黄瓜4.海洋公园十分美丽里面的海洋生物可真神奇啊拓展运用我会收集资料。世界上许多发明创造都有一段有趣的故事。通过阅读或其它途径，我还能了解到一些科学发明和发现的故事。阅读爱的故事一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子起火，奶奶被烧死了。在一片火海中，小女孩哭叫着，却无法逃离死亡的威胁。突然，一个男人冲进火海，他再出现时，手里抱着小女孩，他把

3、孩子交给前来迎接的人们，男人便消失在夜色中。镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。一个教师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育；一个农夫说，他收养孩子能让孩子在农场健康生活；一个富人说，他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发言，述说能抚养这个孩子的种种理由。小女孩一直沉默无语，眼睛看着地板，没有表情。这时，一个男人从大厅后面走来，他步子很慢，似乎忍受着巨大的痛苦。他来到小女孩面前，张开了双臂。人群一片哗然，他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。小女孩立刻叫出声来：“()”双手抱住了那男人的脖子，把脸埋进了男人的怀里，抽泣了一会儿，然后，抬起头，笑了。（1）仔细读文，数一数全文共有()个自然段。（2）文章中的()、()、()等都要收养小女孩，说明他们都具有()。（3）是谁救了小女孩？读明白后把小女孩叫出的话用你的语言写在段中空白处。（4）你认为小女孩最后一定会和()回家了，因为_