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类型五年级上册语文课件-16.黄山奇松 苏教版.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:185383
  • 上传时间:2025-11-12
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    五年级上册语文课件-16.黄山奇松 苏教版 年级 上册 语文课件 16. 黄山
    资源描述:

    1、 黄山简介黄山位于安徽省南部黄山市境内(景区由市直辖)。为三山五岳中的三山之一,有“天下第一奇山”之美称。徐霞客曾两次游黄山,留下了“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的感叹。黄山是著名的避暑胜地,是国家级风景名胜区和疗养避暑胜地,生态保护完好,动植物众多。1985年入选全国十大风景名胜,1990年12月被联合国教科文组织列入世界文化与自然遗产名录,是中国第一个同时作为文化、自然双重遗产列入名录的。16.黄山奇松Zcd制作五岳归来不看山,黄山归来不看岳。徐霞客1.课文中介绍了黄山的哪“四绝”?重点写了什么?2.文中写了哪些松树?在哪一段写的?同位合作讨论每段的大意。全文采用“总分总”的结构形式。

    2、第一自然段总写人们对黄山奇松情有独钟。第二自然段具体描绘了三大名松的奇特姿态。【总分】第三自然段简单概括千姿百态的松树使黄山更加秀美。被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松更是情有独钟。山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松更是情有独钟。山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。【拟人】绝:绝妙、精妙。情有独钟:对某人或物感情专注;“钟”指集中、专一。文中指人们对黄山松有特别的偏爱。“潇洒”指行为举止自然大方;“挺秀”指挺拔、秀美;作者用形容人的

    3、词语来形容树的高雅脱俗,可见作者对黄山奇松的喜爱。黄山四绝奇松怪石云海温泉玉屏楼“黄山绝胜处”1、站在玉屏楼前可以看到哪些奇松?2、读第二自然段,分别找出描写这三大奇松的句子,用()表示出来。3、这三大奇松有什么特点?“奇”在哪里?迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了.因为(),所以人们称这棵松为“迎客松”。欣 赏-迎 客 松枝:叶:遒 劲郁郁苍苍枝干斜伸如同迎宾n 作者在写迎客松时主要抓住哪几方面?描写其姿态的美,生命力的旺盛。交

    4、代其名字的由来并点明了迎客松是黄山的象征。(?)迎客松姿态优美,枝干遒劲。树龄至少800余年,扎根于山岩缝隙中,饱受风吹日晒,从雨后的空气中,腐烂的树叶中汲取一切可以汲取的营养来维持生命,风撼不动它,雪压不断它,它仍然那么根深叶茂,四季常青,郁郁苍苍,充满生机。更难得的是,它还那么潇洒,挺秀。它的姿态吸引人,精神更震撼人。所以是黄山奇松的代表,黄山的象征。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。欣 赏-陪 客 松如同巨人陪同观赏送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。欣 赏-送 客 松伸出长

    5、臂好像告别迎客松陪客松送客松黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。【注意标点】比喻、排比想象说话:黄山松千姿百态,有的像(),有的如同(),有的仿佛(),有的状如(),它们()。想象说话:黄山松千姿百态,有的像(猛虎下山),有的如同(仙鹤飞天),有的仿佛(仙人共舞),有的状如(大鹏展翅),它们(装点着黄山,使黄山更加神奇,更加秀美)。n 黄山奇松奇在“名”“形”“神”。n“名”奇在迎客松,陪客松,送客松,以象形比喻名。n“形”奇在黄山松形状奇特,千姿百态。n“神”奇在黄山松精神,生命力顽强,郁郁苍苍。n 想想黄山奇松“奇”在哪儿?黄山松树有着极强的生命力,郁郁苍苍,姿态优美,山顶上陡崖边处处都有它们潇洒挺秀的身影。它们的形状也是千姿百态,奇特动人,让人不得不赞叹!飞来石千姿百态的黄山松(1)双松朝阳千姿百态的黄山松(2)翔龙千姿百态的黄山松(3)松涛作业设计:1、当一次小导游,给爸爸妈妈绍黄山奇松,必须将三大名松的“奇美”介绍到位。2、今天我们感受了黄山奇松的奇特,大家能不能选你印象最深或最喜欢的松树,把它画出来。3、上网了解更多。

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