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类型五年级下册语文课件-13打电话 |人教课标版 (共15张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:188081
  • 上传时间:2025-11-13
  • 格式:PPT
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    五年级下册语文课件-13打电话 人教课标版 共15张PPT 年级 下册 语文课件 13 打电话 教课 15 PPT
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    1、打电话学习目标故事里的那个人说话的特点是什么?这个相声对你的启发是什么?3浏览全文,想想说的是件什么事?12说说这个相声或听听其他相声,感受相声语言的艺术特点。4 相声是所有说唱艺术中最为人们熟悉的一门艺术,起源于北京,流行全国各地。相声是语言的艺术,也是幽默的艺术。用说、学、逗、唱的技巧,通过组织包袱(相声里引人发笑的艺术语言叫“包袱”)逗观众哈哈大笑,并有寓教于乐的功能。相声语言的特点通俗、贴近生活、幽默、有很浓的讽刺意味。呃甭耗子啰唆报账甲:电话人人都会打。乙:可不是嘛。甲:电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。乙:是比较方便。甲:但是打电话的时候要注意一个问题。乙:什么

    2、问题?甲:尽量地节约时间。乙:对。甲:长安大戏院,从你家出来,坐六路公共汽车,往前坐三站,车上有座你就坐着,人多你就站着。乙:尽是废话!甲:下车之后你往对面走,从西边数第三个电线杆子,我在那儿等你。七点一刻开演,我七点等你。七点钟。甲:哎,小王,你别来了。乙:怎么不来啦?甲:现在都八点半了。品 析呃,猜不着我告诉你。我姓啰,我叫啰嗦。给人物起名叫啰嗦,是编创者有意安排的,暗示此人说话絮絮叨叨,重复烦琐。姓氏没有姓啰的,主要是为了增强语言的幽默感,突出了对文中打电话人的讽刺意味。(1)“你贵姓呀?哦,老胡呀。呃,不是老胡?老张呀。哎呀,我没听呃,不是老张,是老刘呀。呃,不是老刘。对,是我,我找小

    3、王讲话”说话绕圈子(2)“对,是我,我找小王讲话,我的未婚妻,他是女的呀。”明知故说(3)“我正找你呢。今天晚上有什么事吗?学习吗?不学习呀。开会吗?不开会。”没话找话(4)“票价八毛一张的,我买了两张,一块六。是一块六,我给了他五块,他找我三块四。”东拉西扯。这个相声主要讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人。一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个多小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间。试一试:你本来约好同学星期六去书店,可是周六的早上妈妈突然病了,你要陪妈妈去医院,你该如何打电话向同学说明原因呢?试一试:今天如果按课表上课的话,我们班上午第三节应该是英语课,小红同学做好了上课准备.可是英语老师今天出去开会了,学校临时将英语课改成思品课.可是小红同学没带思品书.她很着急,于是找郑老师借手机给她妈妈打了个电话,让她妈妈赶快把书送到学校来,并告诉妈妈进学校校门时先要签字.你能打好这个电话吗?打电话要抓住要点,简洁明了,这样不仅节约时间,也是对别人的一种尊重,是文明行为的表现!作业:1.(必做题)回家后和爸爸妈妈一起观看其他相声,再次感受相声的语言魅力。特别推荐:请医生 对对联(马季 郭启儒)五官争功(马季 冯巩 刘伟 赵炎等)2.(必做题)收集自己观看的相声中的精彩台词,准备与大家分享。3.(选做题)自己试着创作一小段相声。

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