中考语文字音实战习题讲解.doc

1、2019年中考语文字音实战习题讲解2019年中考语文字音实战习题讲解一、考查内容：生字字音；一字多音；易读错音；形近字；拼音规则。主要是项。二、容易读错的字：1.因习惯而错读如，“符（f）合”常被错读（f），“档（dng）案”常被错读（dng），“粗犷（gung）”常被错读（kung）。怎样避免这种错读呢？ 换词识别。像“符号”只有 （f）这个音，就能确定在“符合”也读（f）。谐音记忆。像“装载”这个词，读的时候在头脑中想象为“装在”（zi）。根据声旁来确定。如“粗犷”的“犷”其声旁“广”的读音与“犷”的读音相同。容易错读的字还有号召（zho）、挫（cu）折、质（zh）量、嫉（j）妒、细菌（j

2、n）、剖（pu）析、气氛（fn）、比较（jio）、脊（j）梁、魁梧（w）、颈（jng）联等等。可以尝试按照上面的方法记牢正确读音。2.因多音而错读如“处（ch）理”而非“处（ch）理”，“强（qing）迫”而非“强（qing）迫”。怎样避免错读呢？依据词性辨别。如，“处”读（ch）时多作动词，读（ch）时多作名词。所以，像“处理、处罚、处世、处惊不变、处心积虑、处之泰然”等词语中的“处”都读（ch）。根据字义判断。如“强”理解为“迫使、硬要”之意时都读（qing）。所以，像“强迫、强辩、勉强、强词夺理、强人所难、强颜欢笑”中的“强”都读（qing）。另外，有的多音字常被错读是因为大家对它的某个读音不太熟悉，甚至认为它只有一个读音，如“创（chung）伤”而非“创（chung）伤”，“尽（jn）量”而非“尽（jn）量”，“参与（y）”而非“参与（y）”。这种多音字大家可以通过查工具书先全面了解其所有的读音，然后再按照上面所说的方法准确记牢其各个读音。