人教部编版7年级语文下册20古代诗五首《望岳 》教学课件 (6).ppt

1、望岳杜甫五岳中岳嵩山西岳华山东岳泰山北岳恒山南岳衡山世上疮痍，诗中圣哲民间疾苦，笔底波澜郭沫若 草堂留后世诗圣著千秋。朱德对联中寓指的人物是谁？-杜甫满眼河山,大地早非唐李有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。杜甫(712770),字子美，唐朝伟大的现实主义诗人。他的诗歌风格沉郁顿挫，语言瑰丽精确，成为我国古代现实主义诗歌的高峰，杜甫则被后世尊为“诗圣”。|他的诗作今存1400多首，真实深刻地反映了唐王朝由盛而衰这转折过程中的种种社会现象，反映了人民的疾苦，谴责了统治阶级的残暴，揭示了尖锐的社会矛盾，历来被誉为“诗史”。“三吏”：新安吏潼关吏石壕吏“三别”：新婚别垂老别无家别代表作20-35岁：读书、

2、壮游35-44岁：长安求职44-48岁：陷贼与为官48-59岁：漂泊西南这首诗是杜甫的早期做作品。唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到衮州（今属山东省）去省亲其父杜闲当时任衮州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。背景资料泰山，古称东岳，又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳、为五岳之首。泰山拔起于齐鲁丘陵之上，长达二百公里。主峰突兀，山势险峻，峰峦层叠，形成“一览众山小”和“群峰拱岱”的高旷气势。泰山多松柏，更显其庄严巍峨葱郁；又

3、多溪泉，故而不乏灵秀与缠绵。缥缈变幻的云雾则使它凭添了几分神秘与深奥。岱（di）了（lio）曾（通“层”）眦（z）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。望岳杜甫预习检测学习任务：1、吟读体会诗歌节奏2、译读理解诗词内容3、背读积累经典名句4、品读领悟深沉情思望岳杜甫岱宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟。会当/凌/绝顶，一览/众山/小。1、吟读体会诗歌节奏2、译读理解诗词内容翻译字词，扩展词句以诗译诗，力求押韵学生活动：1、读课下注释2、自己试译杜甫诗三首杜甫诗三首岱宗夫如何？齐鲁

4、青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。终要登山泰山顶峰，把周围矮小的群山们，一览无遗！望层层云气升腾，令人心情激荡；看山鸟回旋归山，使人眼眶欲裂。大自然把所有的神奇和秀美都集中在泰山，泰山如刀一样把照临的阳光切断，山的南北两面形成明暗截然不同的两部分。泰山到底是什么样呢？请看，它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大地。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。远望近望细望愿望望1.有一个字提挈全诗请找出来。2.弄清意思，看看作者是在怎样望泰山的？望岳3、背读积累经典名篇4、品读领悟深沉情思诗题叫望岳，

5、可作者并未登上泰山，全诗没有一个“望”字，却句句写向岳而望，并且角度有别，有远有近有虚有实，请同学们结合以前学习的诗歌赏析的方法品读本诗。炼字（修辞：拟人、比喻、对偶）感情、哲理画面（意境、描写手法）炼字：“生”“入”用了拟人的手法，富有情趣，对仗工整，形象生动哲理：在描写景物节令之中又蕴含着自然交替的哲理，写出了事物发展的规律赏析角度例：海日生残夜，江春入旧年1、动静结合2、虚实相生3、高低远近岱宗夫如何？齐鲁青未了。泰山到底是什么样呢？请看，它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大地。此句以距离之远烘托泰山之高写出了泰山拔地而起，参天耸立的形象。（写远望泰山的整体形象）造化钟神秀，阴阳割昏晓。

6、虚实结合，写近望神奇秀丽的景色 和遮天蔽日的形象“钟”字是拟人的修辞手法，赋予了大自然以人的感情，表现了泰山的神奇秀丽；“割”字写出了泰山遮天蔽日的形象。荡胸生曾云，决眦入归鸟。此句写出了诗人心情的激荡和眼界的开阔，蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和赞美之情。（写细望泰山的景物、诗人感受）有写景、夸张和想象会当凌绝顶，一览众山小。这是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和不怕困难，敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心的气概。思想感情：这既是诗人想要攀登泰山顶峰的誓言，也是诗人想要攀登人生顶峰的誓言。抒发了诗人不怕困难，想要攀登人生顶峰，实现自己远大抱负的雄心壮志，表现了一种敢于进取

7、、积极向上的人生态度。哲理角度：只有站得高，才能看的远，只有勇攀高峰才能俯视一切，享受成功后的自豪和喜悦。（写极望诗人心底的愿望）请你再说出几句富有哲理的诗句。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。远望惊叹以距离之远烘托泰山之高近望 赞美 神奇秀丽、巍峨高大细望（夸张）陶醉“钟”聚集，赋予大自然人的感情（拟人），是大自然集天地精华于泰山，表现了泰山神奇秀丽的特点。“割”划出，从山的南北两面看，那照下来的阳光像被一把硕大无比的刀切断了一样，同一时刻却是两个世界，突出了泰山遮天蔽日的高大形象。愿望豪迈直抒胸臆 表

8、现诗人不怕困难、敢于攀登、积极进取的精神和俯视一切的雄心与气概。小结全诗围绕题目中的“望”字为线索,距离上由远而近,时间上自朝而暮进而想象，由大到小,由望岳到想像将来登岳的情景，既写了泰山的雄伟气势，又体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概及蓬勃向上、积极进取的精神。与“泰山”有关的成语、俗语：1、人心齐,泰山移。2、有眼不识泰山。3、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。4、老泰山。5、泰山北斗。5、一叶蔽目，不见泰山；两豆塞耳，不闻雷霆。6、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。1、杜甫的望岳一诗中写远望中泰山的气势的句子是：_2、杜甫的望岳一诗中写近望所见泰山神奇

9、秀丽和巍峨高大形象的句子是：_岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。反馈练习3、杜甫的望岳一诗中写细望之景，突出傍晚云气升腾，飞鸟归林之景的句子是：4、杜甫的望岳一诗中写作者展望未来，表现诗人的壮志与抱负的句子是：5、杜甫的望岳一诗中富有人生哲理的句子是：荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。会当凌绝顶,一览众山小。A、首联诗人从远望泰山落笔，渲染了泰山高大雄伟的气势，表现了作者初见泰山时的激动、惊叹之情。B、颔联写近观泰山，描绘了泰山山南山北的明暗色彩，突出泰山的神奇阔大。C、颈联通过动态画面进一步写泰山的高大秀美，写出了诗人长久凝望泰山的神态，突出了作者对泰山的喜爱之情。D、尾联写孔子的话，表达了诗人已经登顶泰山后的豪迈之情。思考：下列对望岳一诗理解不当 的一项是：【】