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类型2022届新教材高考语文一轮复习 课时作业10 名篇名句默写(含解析)新人教版.docx

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    1、课时作业10名篇名句默写1补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语述而中,“,”两句用比喻形象地表述了孔子对富贵的态度。(2)李商隐的锦瑟诗中,通过营造倘恍迷离的意境,用美好的事物表达可望而不可即之感的诗句是“,”。(3)王勃送杜少府之任蜀州中,“,”两句境界开阔,点明送别之地和杜少府将要赴任之处。2补写出下列句子中的空缺部分。(1)欧阳修醉翁亭记中,形容滁州百姓无论老幼,纷纷来山中游玩的句子是“,”。(2)滕王阁序中描绘晚霞飘飞,野鸭上翔,水天一色图景的句子是“,”。(3)逍遥游中面对世俗的荣辱,宋荣子的态度是“,”。3补写出下列句子中的空缺部分。(1)登高中道出郁积于诗人心中的命运之苦和国运

    2、之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“,”。(2)氓中用比兴的手法,委婉劝告女子切勿沉溺爱情的句子是“,”。(3)屈原在离骚中,用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到妒忌和造谣中伤的句子是“,”。4按序号在对应的横线上补写空缺部分。(1)心非木石岂无感,。(鮑照拟行路难(其四)(2),芙蓉泣露香兰笑。(李贺李凭箜篌引)(3)劝学中阐明学习要持之以恒,并在后来形成一个常用成语的句子是“,”。(4)假日中,同学们来到美丽的乡村。走进村庄,看到家家户户绿树掩映,不禁赞叹;这正是陶渊明归园田居笔下“,”的图景啊!5补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)凤兮!凤兮!何德之衰!,。(论语)(2)巫医乐师百工之人,其

    3、可怪也欤!(韩愈师说)(3),靡有朝矣。,至于暴矣。(诗经氓)(4)此去经年,。,更与何人说!(柳永雨霖铃)(5)可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。,。(张若虚春江花月夜)6补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)故不积跬步,;不积小流,。(2),无长无少,道之所存,。(3),谁主沉浮?(4)故木受绳则直,君子博学而日参省乎己,。(5)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。,如是而已。7在横线处填写作品原句。(1)山不厌高,海不厌深。周公吐哺,。(曹操短歌行)(2)斧斤以时入山林,。(寡人之于国也)(3),两朝开济老臣心。(杜甫蜀相)(4)回首向来萧瑟处,归去,。(苏轼定风波)(5)在“停课不停学”期

    4、间的云班会上讨论“学习和思考的关系”,你想强调学习的重要性,可以引用荀子劝学中的“,”。8补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)扈江离与辟芷兮,。(屈原离骚)(2),金石可镂。(荀子劝学)(3),一夫当关,万夫莫开。(李白蜀道难)(4)秦爱纷奢,。(杜牧阿房宫赋)(5)起舞弄清影,。(苏轼水调歌头)(6)峰峦如聚,山河表里潼关路。(张养浩山坡羊潼关怀古)(7)投我以木桃,。(诗经卫风木瓜)(8)无情未必真豪杰,。(鲁迅答客诮)9补写出下列句子中的空缺部分。(1)范仲淹渔家傲(塞下秋来风景异)中“,”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得返乡。(2)邹忌讽齐王纳谏中“,”,表现了主人

    5、公的形象之美。(3)论语为政中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识而又能从中获得新的理解与体会。10在下面横线上填写作品原句。(1)前赤壁赋“酾酒临江,横槊赋诗,”,借曹操这样的英雄也只是一时显赫,感叹人生短促无常。(2)王羲之写兰亭雅集之乐:“ , ,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”(3)人生路上,有风雨也有晴天,超然物外的苏轼曾就此发出感慨:“,归去,。”(4)学习中离不开积累。如果想表达积累对于结果的重要意义,我们可以引用的古诗文名句有:“,。”11补写出下列语段中的空缺部分。(1)逍遥游中写天空深蓝,“?”大鹏鸟往下看,也是如此。(2)曹操龟虽寿“烈士暮年,壮心不已

    6、”,辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中,也有类似的表达:“,。”(3)杜甫在望岳中,运用虚实结合的手法描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是“ ,”。12补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)劝学中,“,”两句,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。(2)苏轼赤壁赋中,“状难写之景如在目前”,写天上的满月从东面山上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢、很慢的语句是“,”。(3)杜甫在登高中,发出“,”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。13在横线上填写作品原句。(1)三国英雄人物常常是诗

    7、人借以抒发情怀的对象。辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古“,”,表达了江山依旧,英雄早已不在的怅惘;杜甫蜀相“,”,抒发了对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜;苏轼赤壁赋“酾酒临江,横槊赋诗,”,借曹操这样的英雄也只是一时显赫,感叹人生短促无常。(2)高考结束,你在班级毕业留言册上写下古诗“,”,劝慰同窗无惧路远水长,豁达面对离别。14补写出下列句子中的空缺部分。(1)故不积跬步,。(荀子劝学)(2)仰观宇宙之大,。(王羲之兰亭集序)(3)久在樊笼里,。(陶渊明归园田居(4),彩彻区明。(王勃滕王阁序)(5)无丝竹之乱耳,。(刘禹锡陋室铭)(6)几处早莺争暖树,。(白居易钱塘湖春行)(7),不以

    8、己悲。(范仲淹岳阳楼记(8)雁过也,正伤心,。(李清照声声慢)(9)山重水复疑无路,。(陆游游山西村)(10),化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗(11)以中有足乐者,。(宋濂送东阳马生序)(12)树木丛生,。(曹操观沧海)15补写出下列句子中的空缺部分。(1)儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。老子中说“九层之台,起于累土:千里之行,始于足下”。荀子在劝学中说“,”。(2)师说以孔子没有固定的老师为例,进一步阐明从师的必要性和以能者为师的语句是:“,”。(3)迢迢牵牛星中,通过两双深情的眼睛相互凝望,表达万千柔情的诗句是“,”。16补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在劝学中以雕

    9、刻打磨为喻,强调了坚持的重要性。一个人只要持之以恒,就会“”;若半途而废,就会“”。(2)庄子逍遥游里点明宋荣子能看淡世间荣辱、不受外界评价影响的句子是“,”。(3)韩愈师说中阐明学生不一定比老师差、老师不一定比学生强的原因的句子是“,”。17根据劝学的相关内容,回答下面的练习。(1)人们常说,活到老,学到老,荀子劝学篇中的“”印证了这句话。(2)韩愈师说中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子劝学中的“,”观点相同。(3)荀子在劝学中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“,”。(4)劝学开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”,在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是“

    10、,;,”。18补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼念奴娇赤壁怀古中“,”两句写在江山美景中涌现出无数英雄。(2)李白蜀道难中“,”两句写山势高峻,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(3)杜牧阿房宫赋中“,”两句写秦的纷奢建立在对人民的剥削和掠夺之上,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉。19补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语里仁中孔子用“,”两句来概括君子和小人不同的义利观。(2)论语泰伯中的“,”说的是士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他们肩负着重大的使命,路程又很遥远。(3)礼记中庸说:“知、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子在论语子罕中说“,”,希望自己的学生能具备

    11、这三德。(4)论语卫灵公中的孔子的经典妙句、中华民族的重要信条,讲明处理人际关系的重要原则的两句话是“,”。(5)论语阳货中孔子用“,”四句话概括了诗经这部书的四种作用。20补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)五亩之宅,五十者可以衣帛矣。(寡人之于国也)(2)道之所存,。(韩愈师说)(3)春花秋月何时了?。(李煜虞美人)(4)念去去、,暮霭沉沉楚天阔。(柳永雨霖铃)21补写出下列句子中的空缺部分。(1)岑参白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的名句是“”,描写沙漠冰封景象的名句是“”。(2)韩愈在师说中“,”两句,概括了士大夫之族在择师中存在的思想误区。(3)李白蜀道难中“”一句,曲折地反映了古代

    12、劳动人民开山劈岭、征服自然的雄伟气概;而“”一句则描述了突破疏导险阻、秦蜀两地相连的情况。22补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白的蜀道难善用神话传说,如诗中说蜀地开国以来四万八千年“”,以显示其闭塞;后来“五丁开山”,才有了“”这样的秦蜀相通。(2)白居易在琵琶行中以“,”两句描写昔日琵琶女在演奏后,受到京都豪富子弟竞相追捧的场景。(3)宋濂送东阳马生序中叙写自己借书笔录,天冷手指不能屈伸时,仍然“”抄好后跑着去送,“”才会有人借书给自己,因此得以博览群书。23补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)黄鹤之飞尚不得过,。(李白蜀道难)(2),孤舟一系故园心。(杜甫秋兴八首其一)(3)竹杖芒鞋

    13、轻胜马,谁怕?。(苏轼定风波)(4),则知明而行无过矣。(荀子劝学)(5)在今年的全民战“疫”中,义无反顾援汉的医务工作者被称为“最美逆行者”。他(她)们都有个美好的愿望:疫情结束后我要去登黄鹤楼!假如他们登上黄鹤楼,会想起哪位古人登上黄鹤楼兴发的诗句呢?古人曾说:“,。”24补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)曾子曰:“,。仁以为己任,不亦重乎?”(论语)(2),。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(韩愈师说)(3)青山隔送行,。(王实甫长亭送别)(4)万里悲秋常作客,百年多病独登台。,。(杜甫登高)(5)倦钩帘幕昼沉沉,难向庸医话病深。,。(黄宗羲书壁绝句)25补写出下列名句的空缺部分。(1)少焉, , ,白露横江,水光接天。(苏轼赤壁赋)(2)想当年:,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(3),。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!(李白蜀道难)(4),。万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫登高)(5)水击三千里,。(庄子逍遥游)26补写出下列句子中的空缺部分。(1)诗经氓中运用对比的手法集中表现女子对爱情态度专一,而男子却怀有二心的诗句是:,。(2)劝学中用走路从反面设喻,来强调学习重在积累的句子是“,”。(3)送杜少府之任蜀州中“,”两句表达了彼此天各一方,但友谊长存的情怀。- 9 -

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