四年级上册语文课件-28《想别人没想到的》|北京版(共45张PPT).ppt
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- 想别人没想到的
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1、 1、自由读课文,读准字音。2、课文讲了一件什么事?3、不理解的地方作上记号,与同桌讨论解决。识字词 召(zho)集骆(lu)驼(tuo)连绵(min)不断连绵起伏(f)若(ru)隐若现恰(qi)好恍(hung)然大悟返回检查与交流我会认召集骆驼连绵不断连绵起伏若隐若现恰好AABB式叠词密密麻麻许许多多弯弯曲曲返回 召集骆驼恰好数不尽 连绵不断连绵起伏 密密麻麻许许多多 弯弯曲曲很小很小 若隐若现恍然大悟我会读数sh(数不清、数星星)sh(数学、数字)禁jn(禁不住、禁受)jn(禁止、严禁)露l(露出、露水、露天)lu(露脸、露马脚)同学们,如果要让你们在一张纸上画尽可能多的骆驼,你会怎样画?
2、1.画师要考徒弟什么?2.画师考得结果怎样?用横线画出来。3.三个徒弟各画了什么?用波浪线画出来。师傅出的题目是:他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后,他很得意,以为自己画得最多。密密麻麻很小很小得意 二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。许许多多果然小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的沙丘,一只骆驼从沙丘中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。画师看了看他俩的画,没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。当当小画师请用
3、“尽管 但是”来评评他们的画吧!画满了密密麻麻的骆驼许许多多的骆驼头画了几条曲线和两只骆驼密密麻麻、很小很小的骆驼许许多多骆驼的头几条弯弯曲曲的线、一只骆驼、一个骆驼脑袋、半截脖子?你们看这幅画,画上虽然只有两骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?若隐若现密密麻麻、很小很小的骆驼许许多多骆驼的头几条弯弯曲曲的线、一只骆驼、一个骆驼脑袋、半截脖子称赞画 师的评价这三幅图明明是大徒弟和二徒弟画得更多,为什么画师对大徒弟和二徒弟的画不满意,而对小徒弟画的画却点头称赞呢?画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
