2020新教材高中语文 第三单元 8 复活（节选）作业（含解析）新人教版选择性必修上册.doc

1、复活（节选）阅读下面的文字，完成13题。在剥离的愿望中，陈忠实认识到必须写一部史诗般的长篇小说，才能在文学上确立自己，这时，各种新近阅读过的长篇小说萦绕心头，作家倍感困惑，又倍感启发。陈忠实最终发现，不是作家先_弄出一个_的结构来，而是先要有对人物的深刻体验。寻找到能够充分描写人物独特的生活和生命体验的恰当途径，结构方式自然就出现了。恰巧此时兴起的“文化心理结构”学说给了他决定性的影响。他相信，人的心理结构主要是以理念支撑为主，而一旦结构形成，就会决定一个人的思想、道德和行为，决定一个人的性格和内核。如果心理结构受到社会冲击，()。陈忠实感到自己终于从侍奉多年的“典型性格”说中剥离出来，仿佛悟

2、得天机，_。多年以后，作家回忆往事，认为自己就是在1985年开始重建自我，争取实现对生活的独特发现和独立表述的。陈忠实后来寻找到了什么是_的，1992年开始在当代杂志连载的长篇小说白鹿原已经成为我们的文学经典，他在中国当代文坛的位置也随之奠定。此后，功成名就的作家继续在文学的园地里辛勤耕耘，寻找属于自己的句子。1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(C)A独具匠心骇人听闻恍然大悟路人皆知B独具匠心惊世骇俗恍然大悟人所共知C别出心裁惊世骇俗茅塞顿开人所共知D别出心裁骇人听闻茅塞顿开路人皆知解析：独具匠心：具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。别出心裁：另有一种构思或设计。指想出

3、的办法与众不同。骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。此处关乎写作，与“听”无关。不合语境。惊世骇俗：使一般人感到惊骇。茅塞顿开：形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。与上文“仿佛悟得天机”相呼应，符合语境。恍然大悟：形容一下子明白过来。路人皆知：比喻人所共知的野心。贬义词。不合语境。人所共知：人人都知道。2文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(C)A人的心理结构主要是由理念支撑的，而一旦结构形成，就会决定一个人的思想、道德和行为B人的心理结构主要是以理念支撑为主，而结构一旦形成，就会决定一个人的思想、道德和行为C人的心理结构主要是由理念支撑的，而结构一旦形成，就会决定一个人的思想、道德

4、和行为D人的心理结构主要是由理念支撑的，而只有结构形成，才会决定一个人的思想、道德和行为解析：原句有两处语病，一是“主要”和“以为主”杂糅，二是关联词“一旦”位置不当。A项只改正了杂糅的错误，B项只改正了关联词位置不当的错误，D项关联词不当，“只有才”的表述不合逻辑。3下列在文中括号内补写的句子，最恰当的一项是(B)A人就将遭遇深层的痛苦和毁灭 B人就将遭遇深层的痛苦，乃至毁灭C人就将遭遇深层的痛苦，或者毁灭 D人就将遭遇毁灭，乃至深层的痛苦解析：“深层的痛苦”和“毁灭”应是递进关系，而不是并列或取舍关系，且“毁灭”程度更深。阅读下面的文字，完成47题。永恒的托尔斯泰曾经让我激动的小说可真不少

5、，其中当然有托尔斯泰的复活和安娜卡列尼娜。而后来，我怎么就那么强烈地喜欢上了海明威？他那貌似枯槁的短句竟有那么丰腴的蕴藏，我甚至感到全世界的作家数他最有魅力。还有福克纳、鲁尔弗、川端康成、博尔赫斯托尔斯泰怎么竟显得模糊了？曾经“看山是山，看水是水”，后来却“看山不是山，看水不是水”，现在又终于“看山是山，看水是水”了。仔细想想，大师是谁，海明威还是福克纳？川端还是谷崎润一郎？心里忽然明白过来，真正的大师应该是托尔斯泰，那个长着大胡子身穿布衣经常和农民一起耙草的伟大的托尔斯泰。现代作家如海明威、卡夫卡、马尔克斯，怎么着都觉得散碎了点，思想让人捕捉不住，令人激赏的往往只是语言、细节和叙述手法。如果

6、说文学仅仅是对人生或社会的展示，那怎么能让人心悦诚服？毕竟，文学不只是展示。仅此一点，海明威怎么能和托尔斯泰比？有人说，托尔斯泰是一面“镜子”，托尔斯泰怎么能仅仅被说成是一面“镜子”？是什么让我们觉得托尔斯泰好像是一座山，他笔下的人物总是弥漫着浓浓的忏悔之情，不是白种人或是黑种人或是黄种人的忏悔，而是人类的忏悔？为什么他的小说能让人听到深深的叹息，感觉到对人类灵魂的无情鞭挞？难道这一切不是基于对人的深深的爱？塔吉雅娜托尔斯泰说她的父亲“爱一切人，被一切人爱”。现代派作家少的是爱，多的是技巧，然而文学毕竟不是技巧的展示会、语言的杂耍或叙事的杂技。读托尔斯泰，常常让人想到宗教。但把宗教淘洗一番，祛

7、除世俗附加上去的荒诞，剩下的就是宗教美好的一面：净化人类的灵魂。这话太古老了，但托尔斯泰最动人之处正在于此。阅读托尔斯泰，你会觉得自己的灵魂是那么不干净，每一次阅读都像是一次净化。我们有时会觉得托尔斯泰太像一位“教主”，然而他的劝谕总是通过“真正的小说”来实现的。和托尔斯泰比较一下，萨特的小说是不是太“非小说化”了？托翁总是不动声色地通过人物达到他的目的。真理从来都是浅近的，就像太阳，悬在你的头上，就那么一个圆，带给你光和热。读复活或安娜卡列尼娜，你感觉到的是手法？语言？结构？全不是。这一切那么完美地综合着，任何一面都不特别突出，一切均水乳交融，以求突出人物来传达作家所要传达的“教谕”。这才是

8、大师，自然，大方，有力。在托翁面前，现代许多“实验性小说”是不是太喜欢花样百出，因而大有些小气？文学上“寻根”的说法往往显得可笑。我们的许多作家像不像一棵树，站在大地上却喋喋不休：“我们的根在哪里？”而暮年的托尔斯泰对来访的朋友说起他正在写一本有关政府和人民关系的书。托翁散步的时候，常常会突然停下来，麻利地割草以试一试刀刃；遇见两位香客打扮的老头，托尔斯泰会叫住他们，说一会儿话，给他们一些钱。他一生都努力地想使自己不要远离人民。阅读托尔斯泰的小说、日记和关于他的回忆录，一次次地让人感动。我想，面对托尔斯泰的著作你就会清清楚楚地知道什么是大师，知道托尔斯泰与某些“大师级”作家分量的不同。4.第一

9、段文字中画横线的部分，作者想要表达什么意思？答：这句话反映了作者对托尔斯泰的认识的变化过程：曾经喜欢托尔斯泰，后来产生了怀疑，强烈地喜欢海明威等，再后来终于明白(或肯定)了只有托尔斯泰才是真正的大师。5作者在文末说：“面对托尔斯泰的著作你就会清清楚楚地知道什么是大师。”请结合全文分条简要概述作者认为托尔斯泰是“真正的大师”的理由。答：托尔斯泰的作品充满了对人的深深的爱。托尔斯泰的作品能净化人们的心灵。托尔斯泰总是以突出人物来传达主题思想。托尔斯泰一生都想使自己不要远离人民。6传记常常要写传主的业绩、荣誉等，但本文并非如此。本文通过恰切的表现手法，说明托尔斯泰才是真正的大师。全文最突出的表现手法

10、是什么？有什么作用？请简要分析。答：对比(“比较”或“反衬”也可)分析，主要是和现代作家对比。作用：表达了作者的文学追求，使文章观点更鲜明突出，从而说明托尔斯泰才是真正的文学大师。7有的人评价托尔斯泰是“俄罗斯文学史上空前绝后的大师”，有的人评价托尔斯泰是“俄国革命的一面镜子”，作者认为托尔斯泰是“永恒”的。请结合本文谈谈你的认识。答：这些评价都充分肯定了托尔斯泰在俄国文学史上和在世界文学史上的地位和成就。本文评价托尔斯泰是“永恒”的，还在于他深邃而平民化的思想，超阶级的博爱思想，努力走近平民、为大众服务的创造思想。解析：他笔下的人物总是弥漫着浓浓的人类的忏悔；他写有关政府和人民关系的书，他一

11、生都努力地想使自己不要远离人民；读他的作品，人类的灵魂就会得到净化。(能答对其中两点即可)8你班正在举行以“走近名人托尔斯泰”为主题的综合性学习活动，请你积极参加，并完成以下任务。(1)为了营造活动气氛，请你紧扣活动主题拟写一则宣传标语。答：示例：读巨人著作，做时代先锋。(2)下面这段文字是关于列夫托尔斯泰复活的创作背景和主要内容的简单介绍，请按要求帮忙修改。复活是托尔斯泰晚年最重要的作品。男主人公聂赫留朵夫是一个为自己和本阶级的罪恶而忏悔的形象，玛丝洛娃的不幸遭遇深深震动了他，他决心用自己的行动来赎罪。女主人公卡秋莎玛丝洛娃是一个从受欺凌的地位中逐步觉醒并走向新生的下层妇女的形象。如果说与聂

12、赫留朵夫的重逢震颤了她麻木的灵魂的话，那么与政治犯的接触则使她开始了对新生活的探索。【A】玛丝洛娃形象已经越出了当时一般作家用同情的笔调描写下层人民不幸遭遇的格局，深刻地表现了下层人民不可摧毁【B】托尔斯泰晚年生活力求平民化，并保持着旺盛的创作精力，完成了中篇小说哈泽穆拉特和舞会之后等优秀作品。1910年，他在出走途中去世。【A】处画线句子成分残缺，修改意见：应在“不可摧毁”后面加上“的坚强意志”。【B】处画线句子标点符号使用不当，修改意见：删去省略号。(3)请你为托尔斯泰拟写一段颁奖词。答：示例：沧桑的面孔有着天才的灵魂，锐利的双眼代表着高超的境界。他的笔是一把利剑，直直劈开世人冷漠的面具；他的文字是一曲小调，婉转唤醒世人愚钝的良知。站起来，他是高耸入云的乌拉尔山；倒下去，他是深远悠长的伏尔加河。