江西省南城县第二中学人教版高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件：第四单元2庖丁解牛 （共12张PPT） .ppt

1、庖 丁 解 牛庄子养生主 庖丁解牛的技术怎样？解牛时的动作姿态连用5个动词：总的动作描写是“解”，然后分别是手“触”、肩“倚”、足“履”、膝“踦”这一系列的艺术化、舞蹈化了的动作描写，已初见庖丁解牛技术的娴熟。但凡是名人，成名之前都有一段鲜为人知的心路历程，一段曲折离奇的成长历史 庖丁是经过哪些阶段才达到这个境界的？始解牛时：所见无非牛者月更刀苦练中三年之后：目无全牛岁更刀苦练中方今之时：以神遇而不以目视19年，刀刃若新发于硎目有全牛目无全牛游刃有余古今之成大事业大学问者，必经之三种境界:“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众

2、里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。王国维人间词话文惠君听庖丁介绍后，说自己懂得了“养生之道”。庖丁的“解牛之道”和文惠君感悟到的“养生之道”有什么联系？庖丁的“解牛之道”:完全顺着牛天然的骨节肌理，在空隙处下刀，绝不勉强硬砍。文惠君感悟到的“养生之道”:养生应顺应自然，不要硬碰困难，避免身心受到损害。相似之处：顺应自然。庄子善于讲寓言故事，在感性的形象和有趣的故事中，让读者自己去体会其中的深意。在本文中，庄子的本意是要用这个故事来说明养生的道理。用的复杂结构来比喻_，用_来比喻_。在错综复杂的现实社会中，要像庖丁避开肯綮一样，来避开矛盾，游刃有余地在各种矛盾的缝隙中生存，像保护刀刃一样来保护自己。牛体社会刀人能力拓展：有人认为庄子的养生之道是一种消极的人生哲学，你怎么看？