（安徽专版）2022春九年级语文下册 第5单元 18天下第一楼（节选）课件 新人教版.ppt

1、18 天下第一楼(节选)11224455(1)誉 nn 况(2)反映 反应(3)D(4)天下第一楼巡演，受到热捧。BAB新知积累基础练提示：点击进入讲评。33(1)在“现象级”后面加上“产品”。(2)促使 推动6677881010121213131414语言建构能力练提示：点击进入讲评。15151616综合实践素养练99111117171阅读下面的文字，完成(1)(4)题。被y为北京人民艺术剧院“新时期经典”的天下第一楼第二次赴新加坡巡演，在当地受到热捧，不仅四场演出座无虚席，而且演出中观众对于剧中颇具“京味儿”的“彩儿”都给出了热烈的反映。纯京味儿的天下第一楼在海外也能获得理解与喜爱，靠的是

2、剧中浓郁的中国味道和折射出的人生kun味。(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。誉nn况y()为浓()郁kun()味(2)文中有错别字的词语是“_”，这个词语的正确写法是“_”。(3)与“座无虚席”的结构类型不同的一项是()A言行一致B木已成舟C宠辱不惊D饱经风霜反映反应D(4)把文中画线句缩成短句。天下第一楼巡演，受到热捧。A北京颐和园七百多米的长廊上，雕梁画栋，画着人物、花草、风景，几千幅画没有相同的。B我做这样的事，有如探囊取物，你另请高明好了，我完全可以处理。C在他的骂骂咧咧中，车内犯人们依次下了车。D曹雪芹从赫赫扬扬的官宦世家，坠入“瓦灶绳床”的境况，这一急剧的转折，对他来说甚为痛苦。

3、2.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()【点拨】“另请高明”意思是另外请一个较高明的人，意即不想接受委托或聘请，用在此处不符合语境。【答案】B3.【荣德原创】阅读下面的材料，按要求答题。【甲】典籍里的中国第一期节目于2021年春节假期推出后，迅速引发广泛传播，成为现象级。典籍里的中国是中央广播电视总台探索传统典籍当代化传播的又一次有益尝试。在呈现方式上，节目将戏剧美学融入电视创作，以戏剧形态展示典籍魅力，以人物故事展示典籍价值，精准找到能让古人和当代人(1)【甲】处画线句成分残缺，请提出修改意见。内心贴近的共振点，实现了优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，【乙】在弘扬传播中华文献典籍方

4、面走出了一条新路，有助于促使中华文化的传播和推广，坚定文化自信。在“现象级”后面加上“产品”。(2)【乙】处画线句有搭配不当的语病，应将“_”改为“_”。促使推动4.在括号中依次填入关联词语，最恰当的一项是()京剧脸谱与京剧表演艺术一样，是和演员一起出现在舞台上的活的艺术。在中国戏曲史上，京剧()只有二百余年的历史，()与其他戏曲相比，它发展快，流传广，深受人民群众的喜爱，有广泛的群众基础。()，京剧脸谱在中国戏曲脸谱中具有特殊的地位。A虽然 但是 因此 B因为 所以 然而C由于 然而 并且D不仅 而且 所以A5.下列关于戏剧常识的说法，正确的一项是()A戏剧的情节和小说的情节是一致的，都只分

5、为开端、发展、高潮、结局四部分。B剧本必须有矛盾冲突，没有矛盾冲突就没有戏剧。C按矛盾冲突的性质与表现手法，戏剧可分为悲剧、喜剧和正剧。郭沫若的屈原就是一部正剧作品。D“戏曲是中国传统文化艺术的瑰宝”是中国戏曲的艺术特征之一。【点拨】A.戏剧的情节基本上与小说的情节一致，但戏剧有时前面有序幕，后面有尾声。C.屈原是一部悲剧作品。D.“中国传统文化艺术的瑰宝”是对中国戏曲的高度评价，不是中国戏曲的艺术特征。【答案】B阅读“卢孟实上。他人到中年，衣着华贵，面容丰满，一脸威严”至文章结尾，回答问题。一、精段品析6.请用简洁的语言概括出选文部分的戏剧冲突。卢孟实赶走克五；卢孟实处罚小伙计，厚赏成顺；罗

6、大头撂挑子，揭卢孟实的心灵伤疤，被卢孟实辞退；唐茂盛借机要钱并不顾饭馆生意挖走常贵，把卢孟实气得欲哭无泪。7卢孟实为什么一进店就要喝汤？他的一句评论“欠火”说明了什么？卢孟实喝汤是为了检查招牌菜品的质量。他的一句评论“欠火”说明他精通业务，严把菜品质量关。揭示了侦缉队借机敲诈、扰民生事的恶劣行径和混乱、险恶、黑暗的社会现实。8“侦缉队打点好了？”“不买账，看来想敲咱们一笔。”王子西与卢孟实二人的对话揭示了怎样的社会现实？9请写出下面句子的潜台词。(1)克五 送我只鸭子咱们了事，要不然卢孟实你必须给我只鸭子摆平此事，不然我就去侦缉队告你，让他们来惩罚你。(2)卢孟实做饭庄子的就不能置产业？就都得

7、吃喝嫖赌走下流？我还想买济南府，买前门楼子哪！我们不能自己瞧不起自己，我就是要努力奋斗改变命运，证明给瞧不起我们的人看！(3)唐茂盛 哟，你跟我这儿打镲呀！你别想用胡扯、胡搅来糊弄我。10请简要概括卢孟实的性格特点，并说说你对卢孟实这个人物形象怀有怎样的感情。卢孟实有理想，精明能干，赏罚分明，人格尊严意识强，但在东家面前又不得不低头。我对他既赞赏又同情。11.【戏剧语言】(1)舞台说明：分析剧中画横线的两处舞台说明的表达效果。请同学们看点拨训练第70、71页第11-14题。一、拓展阅读雅克师傅的一脱一穿，表达了他对阿巴贡让自己一个人干两份差事的不满。这种幽默的戏剧语言间接讽刺了阿巴贡的贪婪吝啬

8、，令人发笑，具有强烈的戏剧效果。(2)人物语言：分析剧中画“”的瓦赖尔台词的表达效果。这句古话，原意是强调人要有精神追求，不要一味地追求物质享受，但瓦赖尔巧妙地借此来表达不要去讲究吃什么，有得吃就可以了，正合阿巴贡之意，这句话将瓦赖尔对阿巴贡的讨好巴结表现得淋漓尽致，语言极富个性化。12.【戏剧人物】从文中哪些地方可以看出阿巴贡的吝啬？让雅克师傅一人干两份差事，给客人准备不能多吃的食物，对待马的狠心肠。13.【戏剧冲突】“没有冲突就没有戏剧。”请简要概括文中的三组矛盾冲突并探究其作用。三组矛盾冲突：阿巴贡与雅克师傅之间的矛盾冲突，雅克师傅与瓦赖尔的矛盾冲突，阿巴贡自身性格的矛盾冲突。作用：推动

9、故事情节，塑造人物形象，表现主题思想。戏剧冲突能够通过具体的舞台形象再现社会的斗争生活，能激起观众强烈的情感反应，达到社会教育的目的。14.【戏剧表演】某校要举办戏剧展，班级选定吝啬鬼第三幕第一场进行表演，推选你作为导演，剧中画波浪线处需要背景音乐，你会选择什么基调的音乐？并简述理由。A优美舒缓B忧伤凝重C活泼欢快 D激烈昂扬示例一：选择A。理由：因为阿巴贡听到瓦赖尔的话，为自己的吝啬找到了名正言顺的理由，他开心、兴奋。优美舒缓的轻音乐正好可以渲染他这一愉悦心理。示例二：选择C。理由：活泼欢快可以营造一种轻松诙谐的氛围，起到讽刺作用，讽刺阿巴贡为了达到守财的目的，把那句古话当成了救命稻草，音乐

10、烘托了他的丑态，强化了戏剧效果。15九年级(1)班准备把天下第一楼节选部分的内容排成话剧进行表演，请你参与进来，完成下面的任务。(1)故事最后，卢孟实失意地离开福聚德，走时留下一副对联，请你根据剧情拟出横批。上联：好一座危楼谁是主人谁是客下联：只三间老屋时宜明月时宜风横批：_没有不散的宴席(2)班里的晓华同学非常适合演克五，可他觉得自己演不好，不想演这个角色，你怎么和他沟通呢？示例：晓华，大家都认为你很有表演天赋，并且非常适合演克五这个角色。如果你仔细地研究剧本，你就一定能将克五这个角色扮演得非常成功。我们都相信你，也期待你的演出。(3)小亮在看完大家表演的话剧后写了段感想，其中有一些问题，请

11、你帮助修改。【甲】天下第一楼讲述的是清末民初的老字号烤鸭店“福聚德”由入不敷出、势如累卵到名噪京华、东山再起，再到面临倒闭的曲折发展历程。虽然同学们只是表演了其中的一小部分，但这出话剧的魅力还是彰显了出来。观看每一位同学的表演，我可以想象出他们为此付出了多少努力。【乙】虽然没有华丽的舞台，但同学们的全情投入让我在感受主题之外，也获得了丰盛的艺术享受。【甲】处画线句中存在语序不当的问题，修改意见：_。【乙】处画线句中存在搭配不当的问题，应将“_”改为“_”。将“名噪京华”与“东山再起”互换位置丰盛 丰富16.班级开展“读书周”综合性实践活动，请你参与并完成下列任务。【宣传语撰写】在这个草长莺飞的

12、时节，不难听到一种呼声：来吧，来读一读书吧！书中有奇闻逸事，能令你目眩神迷；书中有人情世故，能助你择善去非。读书，能让你的生活不再枯燥，让你的心灵不再浮躁，“鸟欲高飞先振翅，_”。同学们，让我们一起来读书吧，让我们在读书中自我提升，充实心灵，陶冶情操！(1)宣传语中通过引用对联来体现读书的重要性，文段中已给出上联，请选出最适合做下联的一项()A书欲读时不厌多B力求进步勤读书C人生最乐唯读书D人求上进多读书【点拨】回答此题时，可以从对联中上下联词性相同、结构相似的特点入手；也可从对联内容入手。上联“鸟欲高飞先振翅”中“鸟欲”其结构为名词动词，据此排除B、C选项。“先振翅”的结构与“多读书”是一致

13、的，据此可选择D项。【答案】D(2)宣传语中画波浪线的句子存在前后结构不一致的问题，请提出修改建议。把“自我提升”改为“提升自我”。17.作者注重细节刻画，通过细节描写表现人物性格。如卢孟实训斥伙计，厚赏成顺，让成顺体面一点儿，表现了他对一个劳动者的尊重。他不仅关心着自己的自尊，同时也关注着伙计们的自尊。请你也运用细节描写的方法写一个生活片段，最好突出某一方面的细节，如动作、心理等。(150字左右)片 段 练 笔例文：时间好像在那一刻停止，周围静得可怕，就如同我沉沉的心。我的手一次次地捏紧衣角，那句“爸妈，我不上了”在口中转了几圈又咽了回去。只有我知道，我对学习是多么的渴望，可家中母亲的手依旧在一颠一颠地将稻草编成草绳。父亲紧紧皱着眉头，缓缓地吐出一口气，猛地捏灭了烟，起身去了邻家，我的心依旧沉沉的，母亲依旧一颠一颠地将稻草编成草绳