2023届新高考数学专题复习 专题05 分段函数研究(学生版).docx
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- 2023届新高考数学专题复习 专题05 分段函数研究学生版 2023 新高 数学 专题 复习 05 分段 函数 研究 学生
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1、专题05 分段函数研究一、题型选讲题型一 、分段函数的求值问题由于分段函数的解析式与对应的定义域有关,因此求值时要代入对应的解析式。含有抽象函数的分段函数,在处理里首先要明确目标,即让自变量向有具体解析式的部分靠拢,其次要理解抽象函数的含义和作用(或者对函数图象的影响)例1、(2020届浙江省之江教育评价联盟高三第二次联考)设函数,则( )A2B3C5D6例2、(2019南京三模)若函数f(x),则f(log23) 例3、(2020届浙江省杭州市建人高复高三4月模拟)对于给定正数k,定义,设,对任意和任意恒有,则( )Ak的最大值为2Bk的最小值为2Ck的最大值为1Dk的最小值为1题型二、与分
2、段函数有关的方程或不等式含分段函数的不等式在处理上通常是两种方法:一种是利用代数手段,通过对进行分类讨论将不等式转变为具体的不等式求解。另一种是通过作出分段函数的图象,数形结合,利用图像的特点解不等式例4、【2018年高考浙江】已知R,函数f(x)=,当=2时,不等式f(x)0的解集是_若函数f(x)恰有2个零点,则的取值范围是_例5、(2019苏锡常镇调研). 已知函数f(x)若f(a1),则实数a_例6、(2019苏北四市、苏中三市三调)已知函数 则不等式的解集为 题型三、分段函数的单调性分段函数单调性的判断:先判断每段的单调性,如果单调性相同,则需判断函数是连续的还是断开的,如果函数连续
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