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类型河南省南阳市第一中学2016-2017学年高一上学期第二次月考数学试卷 WORD版含解析.doc

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    河南省南阳市第一中学2016-2017学年高一上学期第二次月考数学试卷 WORD版含解析 河南省 南阳市 第一 中学 2016 2017 学年 上学 第二次 月考 数学试卷 WORD 解析
    资源描述:

    1、南阳一中2016级秋期高一第二次月考数学试题第I卷(选择题)一、选择题1下列函数为偶函数且在区间(0,+)上单调递增的是( )ABy=x2+1Cy=lg|x|Dy=3x2不论m为何值,直线(m1)xy+2m+1=0恒过定点( )AB(2,0)C(-2,3)D(2,3)3已知直线过定点,且与以,为端点的线段(包含端点)有交点,则直线的斜率的取值范围是( )ABC. D4在右图的正方体中,、分别为棱和棱的中点,则异面直线和所成的角为( )ABCD5一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为,腰和上底均为1的等腰梯形,则这个平面图形的面积为( )ABC. D6已知函数,则函数y=f(x)的大致

    2、图象为( )A B C D7某四棱锥的三视图如右图所示,则最长的一条侧棱的长度是( )ABCD8函数的单调递减区间为( )ABCD9已知函数是R上的减函数,那么的取值范围是( )ABCD10已知两条不同的直线和两个不同的平面,给出以下四个命题:若,且,则; 若且则;若且,则; 若且,则.其中正确命题的个数是( )A1 B2 C3 D411已知函数f(x)=ax2+2ax+4(0a3),若x1x2,x1+x2=1a,则( )Af(x1)f(x2)Bf(x1)=f(x2)Cf(x1)f(x2)Df(x1)与f(x2)的大小不能确定12在等腰梯形ABCD中,AB=2DC=2,E为AB的中点,将与分别

    3、沿ED、EC向上折起,使A、B重合与点P,则三棱锥P-DCE的外接球的体积为( )ABCD二、填空题13若函数的定义域为0,2,则函数的定义域为14若函数f(x)=|2x2|b有两个零点,则实数b的取值范围是15已知定义在R上的函数f(x)=2|x|1,记a=f(log0.53),b=f(log25),c=f(log2),则a,b,c的大小关系为 .(用不等式由小到大连接) 16在棱长为1的正方体中,、分别为棱、的中点,为棱上的一点,且,则点到平面的距离为.三、解答题17设直线L的方程为(a1)xy2a0(aR)(1)若L在两坐标轴上的截距相等,求L的方程;(2)若L不经过第二象限,求实数a的

    4、取值范围18如右图,正方体的棱长为a,E为DD1的中点.(1)求证:BD1/平面EAC;(2)求点D1到平面EAC的距离19如图,四棱锥P-ABCD是底面边长为1的正方形,PDBC,PD=DC=1,()求证:PD面ABCD;()求二面角APBD的大小20四棱锥PABCD中,底面ABCD是正方形,PBBC,PDCD,E点满足(1)求证:PA平面ABCD;(2)在线段BC上是否存在点F使得PF面EAC?若存在,确定F的位置;若不存在,请说明理由. 21已知定义域为R的函数是奇函数.(1)求a,b的值;(2)若对任意的,不等式恒成立,求k的取值范围.22已知函数为偶函数.(1)求的值;(2)若方程有

    5、且只有一个根,求实数的取值范围.来源:学科网ZXXK参考答案与试题解析1.【答案】C【解析】本题考查基本函数的奇偶性和单调性;显然,为奇函数,为非奇非偶函数,故排除选项A、D,又在上单调递减,故排除选项B;故选C.2.【答案】C【解析】本题考查直线的方程;将化成,即该直线恒过点;故选C.3.【答案】B【解析】本题考查直线的斜率公式;由题意,得,且,则直线的斜率的取值范围是;故选B.4.【答案】C【解析】本题考查异面直线所成的角;连接,易证,则是异面直线所成的角或其补角,因为均为正方体的面对角线,所以是等边三角形,即异面直线和所成的角为;故选C.5.【答案】A【解析】本题主要考查空间直观图斜二测

    6、画法的规则.直观图恢复后的原图形为一直角梯形,所以S=(1+1)2=2+,故选A.6.【答案】B【解析】本题考查函数的图象与性质;当时,函数单调递减,故排除选项A、C、D;故选B.7.【答案】C【解析】本题考查三视图和几何体的结构特征;由三视图可知该四棱锥的直观图如图所示,其中平面,且最长的一条侧棱为,则;故选C.8【答案】D【解析】本题考查函数的单调性;令,解得或,当时,函数为单调递减函数,当时,函数为单调递增函数;故选D.9【答案】C【解析】本题考查分段函数的单调性;由题意,得,解得;故选C.10【答案】B【解析】本题考查空间中线面的位置关系的判定;若,且,则平行、相交或异面,故错误;若且

    7、则,故正确;若且,则的位置不确定,故错误;若且,则,故正确;故选B.11【答案】A【解析】本题考查一元二次函数的性质;因为的对称轴为,又因为,所以,因为,所以,所以,当时,此时,当函数图象向右移动时,则;故选A.12【答案】C【解析】本题考查折叠问题、多面体与球的组合问题;由题意得,折叠后的几何体是一个棱长为1的正四面体,作平面,则为底面的中心,设外接球的球心为,半径为,则,即,解得,则该几何体的外接球的体积为;故选C.13【答案】无【解析】本题考查函数的定义域;因为函数的定义域为0,2,所以要使函数有意义,须,解得,即函数的定义域为;故填.14【答案】(0,2)【解析】本题考查函数的零点及数

    8、形结合思想的应用;令,即,令,在同一坐标系中作出两函数图象,由图象,得当时,两函数图象有两个不同交点,即函数有两个零点;故填.15【答案】acb【解析】本题考查指数函数的单调性、对数函数的单调性;显然,函数为偶函数且在上单调递增,且,所以;故填.16【答案】无【解析】本题考查空间中点到平面的距离;连接,作,因为、分别为棱、的中点,所以,则平面,则点到平面的距离即为直线到平面,的距离,也是点到平面的距离,也是点到直线的距离,即线段的长度,即;故填.17【答案】(1)当直线过原点时,即2-a=0时,该直线在x轴和y轴上的截距为零,满足题意.a2,方程为3xy0.当直线不过原点时,即,由截距存在且均

    9、不为0,得a0,方程即为xy20.综上,l的方程为3xy0或xy20.(2)将l的方程化为y(a1)xa2,或解得a-1或a=-1综上可知a的取值范围是a1.【解析】本题考查直线的方程;(1)讨论常数项是否为零,进而确定直线在坐标轴上的截距进行求解;(2)由直线所过象限确定系数满足的条件即可.18【答案】(1)如图,连接BD交AC于F,连EF.因为F为正方形ABCD对角线的交点,所长F为AC、BD的中点.在DD1B中,E、F分别为DD1、DB的中点,所以EF/D1B.又EF/平面EAC,所以BD1/平面EAC.(2)设D1到平面EAC的距离为d.在EAC中,EFAC,且,所以,于是.因为,又,

    10、即,解得,故D1到平面EAC的距离为.【解析】本题考查空间中线面平行的判定与性质、点到平面的距离;(1)构造三角形,利用三角形的中位线性质得到线线平行,再利用线面平行的判定定理进行证明;(2)合理转化顶点,利用等体积法进行求解.19【答案】(1),是直角三角形,即PDCD又PD面ABCD(2)连结BD,设BD交AC于点O,过O作OEPB于点E,连结AE,PD面ABCD,PDAO,又AOBD,AO面PDB.AOPB,从而,故就是二面角APBD的平面角.PD面ABCD,PDBD,在RtPDB中,又,.故二面角APBD的大小为60.【解析】本题考查线面垂直的判定、二面角的求法;(1)利用直角三角形证

    11、得线线垂直,再利用线面垂直的判定定理进行证明;(2)先利用线面垂直的性质和判定定理证明有关垂直关系,找出二面角的平面角,再利用解三角形进行求解.20【答案】(1)证明:在正方形ABCD中,ABBC又PBBCBC面PABBCPA同理CDPAPA面ABCD(2)当F为BC中点时,PF面EAC,理由如下:AD2FC,又由已知有,PFESPF不属于面EAC,EC面EACPF面EAC.【解析】本题考查空间中平行关系的转化、空间中垂直关系的转化;(1)利用线面垂直的判定定理得到线面垂直,再利用线面垂直的性质得到线线垂直,进而再利用线面垂直的判定定理证明线面垂直;(2)利用线面平行的判定定理进行求解.21【

    12、答案】(1)因为是R上的奇函数,所以从而有,又由,解得(2)由(1)知由上式易知在R上为减函数,又因是奇函数,从而不等式等价于,因是R上的减函数,由上式推得即对一切从而【解析】本题考查函数的奇偶性和单调性;(1)利用奇函数的定义得到关于参数的方程组即可求解;(2)先利用函数的奇偶性将不等式化简,再利用函数的单调性进行求解.22【答案】(1)因为为偶函数,所以(2)依题意知:*令,则*变为只需其有一正根。不合题意,*式有一正一负根,经验证满足*两根相等即经验证,综上所述或【解析】本题考查函数的奇偶性、对数式的运算、方程的根的个数;(1)利用偶函数的定义得到恒等式,化简求解即可;(2)利用对数的运算性质和定义域化简方程,将问题转化为一元二次方程根的个数问题,再讨论有关参数进行求解.

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