2022版高考数学一轮复习第8章第2讲空间点线面的位置关系训练含解析.doc
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- 2022 高考 数学 一轮 复习 空间 点线 位置 关系 训练 解析
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1、第八章第2讲A级基础达标1l1,l2表示空间中的两条直线,若p:l1,l2是异面直线;q:l1,l2不相交,则()Ap是q的充分条件,但不是q的必要条件Bp是q的必要条件,但不是q的充分条件Cp是q的充要条件Dp既不是q的充分条件,也不是q的必要条件【答案】A2已知异面直线a,b分别在平面,内,且c,那么直线c一定()A与a,b都相交B只能与a,b中的一条相交C至少与a,b中的一条相交D与a,b都平行【答案】C3(2019年银川一中模拟)已知P是ABC所在平面外的一点,M,N分别是AB,PC的中点,若MNBC4,PA4,则异面直线PA与MN所成角的大小是()A30B45C60D90【答案】A4
2、a,b,c是两两不同的三条直线,下面四个命题中,真命题是()A若直线a,b异面,b,c异面,则a,c异面B若直线a,b相交,b,c相交,则a,c相交C若ab,则a,b与c所成的角相等D若ab,bc,则ac【答案】C5如图所示是正方体或四面体,P,Q,R,S分别是所在棱的中点,则这四个点不共面的一个是()ABCD【答案】D6如果两条直线a和b没有公共点,那么a与b的位置关系是_【答案】平行或异面7(2019年西安模拟)如图,四边形ABCD和四边形ADPQ均为正方形,它们所在的平面互相垂直,则异面直线AP与BD所成的角为_【解析】如图,将原图补成正方体ABCDQGHP,连接GP,则GPBD,所以A
3、PG为异面直线AP与BD所成的角,在AGP中,AGGPAP,所以APG.8已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2,点P是平面AA1D1D的中心,点Q是上底面A1B1C1D1上一点,且PQ平面AA1B1B,则线段PQ的长的最小值为_【答案】1【解析】由PQ平面AA1B1B知Q在过点P且平行于平面AA1B1B的平面上,易知点Q在A1D1,B1C1中点的连线MN上,故PQ的最小值为PMAA119如图所示,在三棱锥PABC中,PA底面ABC,D是PC的中点已知BAC,AB2,AC2,PA2.求:(1)三棱锥PABC的体积;(2)异面直线BC与AD所成角的余弦值解:(1)SABC222,VPABC
4、SABCPA22.(2)如图,取PB的中点E,连接DE,AE,则EDBC,所以ADE是异面直线BC与AD所成的角(或其补角)在ADE中,DE2,AE,AD2,cos ADE.故异面直线BC与AD所成角的余弦值为.10已知正方体ABCDA1B1C1D1(1)求直线AC与A1D所成角的大小;(2)若E,F分别为AB,AD的中点,求直线A1C1与EF所成角的大小解:(1)如图,连接B1C,AB1,则B1C与AC所成的角就是AC与A1D所成的角因为AB1ACB1C,所以B1CA60.所以直线A1D与AC所成的角为60.(2)连接BD,在正方体ABCDA1B1C1D1中,ACBD,ACA1C1,因为E,
5、F分别为AB,AD的中点,所以EFBD,所以EFAC所以EFA1C1所以直线A1C1与EF所成的角为90.B级能力提升11以下四个命题中,不共面的四点中,其中任意三点不共线;若点A,B,C,D共面,点A,B,C,E共面,则点A,B,C,D,E共面;若直线a,b共面,直线a,c共面,则直线b,c共面;依次首尾相接的四条线段必共面正确命题的个数是()A0B1C2D3【答案】B【解析】假设其中有三点共线,则该直线和直线外的另一点确定一个平面,这与四点不共面矛盾,故其中任意三点不共线,所以正确;从条件看出两平面有三个公共点A,B,C,但是若A,B,C共线,则结论不正确;不正确;因为此时所得的四边形的四
6、条边可以不在一个平面上,如空间四边形,不正确12(多选)如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E,F,且EF,则下列结论中正确的是()AACAFBAC平面BEFCAB与平面BEF所成角是45DAEF面积与BEF的面积相等【答案】BC【解析】连接BD,则AC平面BB1D1D,BDB1D1对于A项,AC与AF不垂直,假设ACAF,又ACEF,且AFEFF,则AC平面AEF,又AC平面BB1D1D,所以平面AEF平面BB1D1D,这显然不成立,即假设不成立,故A错误;对于B项,由AC平面BB1D1D,判断AC平面BEF,故B正确;对于C项,由AC平面BB1D1D,则
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