《学案导学与随堂笔记》2016-2017学年高中数学(人教版A版必修三)配套课时作业:第二章 统计 2.docx
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1、2.1.2系统抽样课时目标1.理解系统抽样的概念、特点.2.掌握系统抽样的方法和操作步骤,会用系统抽样法进行抽样1系统抽样的概念先将总体中的个体逐一编号,然后按号码顺序以一定的间隔k进行抽取,先从第一个间隔中随机地抽取一个号码,然后按此间隔依次抽取即得到所求样本2系统抽样的步骤假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,步骤为:(1)先将总体的N个个体编号有时可直接利用个体自身所带的号码,如学号、准考证号、门牌号等(2)确定分段间隔k,对编号进行分段当(n是样本容量)是整数时,取k;(3)在第1段用简单随机抽样确定第一个个体编号l(lk);(4)按照一定的规则抽取样本通常是将l加上间隔k得到第
2、2个个体编号(lk),再加k得到第3个个体编号(l2k),依次进行下去,直到获取整个样本一、选择题1下列抽样问题中最适合用系统抽样法抽样的是()A从全班48名学生中随机抽取8人参加一项活动B一个城市有210家百货商店,其中大型商店20家,中型商店40家,小型商店150家为了掌握各商店的营业情况,要从中抽取一个容量为21的样本C从参加模拟考试的1 200名高中生中随机抽取100人分析试题作答情况D从参加模拟考试的1 200名高中生中随机抽取10人了解某些情况答案C解析A中总体容量较小,样本容量也较小,可采用抽签法;B中总体中的个体有明显的差异,也不适宜采用系统抽样;D中总体容量较大,样本容量较小
3、也不适用系统抽样2为了了解参加一次知识竞赛的1 252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中应随机剔除的个体数目是()A2 B3C4 D5答案A解析由1 25250252知,应随机剔除2个个体3某会议室有50排座位,每排有30个座位一次报告会坐满了听众会后留下座号为15的所有听众50人进行座谈这是运用了()A抽签法 B随机数表法C系统抽样 D有放回抽样答案C解析从第1排到第50排每取一个人的间隔人数是相同的,符合系统抽样的定义4要从已经编号(150)的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射试验,用系统抽样方法确定所选取的5枚导弹的编号可能是()
4、A5,10,15,20,25 B3,13,23,33,43C1,2,3,4,5 D2,4,8,16,32答案B解析由题意知分段间隔为10.只有选项B中相邻编号的差为10,选B.5一个年级有12个班,每个班有50名同学,随机编号1,2,50,为了了解他们在课外的兴趣,要求每班第40号同学留下来进行问卷调查,这里运用的抽样方法是()A抽签法 B有放回抽样C随机数法 D系统抽样答案D6总体容量为524,若采用系统抽样,当抽样的间距为下列哪一个数时,不需要剔除个体()A3 B4C5 D6答案B解析由于只有5244没有余数,故选B.二、填空题7某班级共有学生52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽
5、取一个容量为4的样本,已知3号、29号、42号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的学号为_答案16解析用系统抽样的方法是等距离的422913,故31316.8采用系统抽样的方法,从个体数为1 003的总体中抽取一个容量为50的样本,则在抽样过程中,被剔除的个体数为_,抽样间隔为_答案320解析因为1 00350203,所以应剔除的个体数为3,间隔为20.9采用系统抽样从含有8 000个个体的总体(编号为0000,0001,7999)中抽取一个容量为50的样本,则最后一段的编号为_,已知最后一个入样编号是7894,则开头5个入样编号是_答案784079990054,0214,0374,0534
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
