河南省确山县第二高级中学北师大版高中数学教案：必修一4.2二分法求方程的近似解.doc

1、确山二高 一 年级 数学 学科共案时 间： 星 期：主 备 人： 李龙起 使用人：【教学主题】4.2 用二分法求方程的近似解【教学 【教学目标】1.让学生学会用二分法求方程的近似解，知道二分法是科学的数学方法.2.了解用二分法求方程的近似解特点，学会用计算器或计算机求方程的近似解，初步了解算法思想.3.回忆解方程的历史，了解人类解方程的进步历程，激发学习的热情和学习的兴趣.【教学过程】导入新课思路1.(情景导入)师：(手拿一款手机)如果让你来猜这件商品的价格，你如何猜？生1：先初步估算一个价格，如果高了再每隔10元降低报价.生2：这样太慢了，先初步估算一个价格，如果高了每隔100元降低报价.如

2、果低了，每50元上升；如果再高了，每隔20元降低报价；如果低了，每隔10元上升报价生3：先初步估算一个价格，如果高了，再报一个价格；如果低了，就报两个价格和的一半；如果高了，再把报的低价与一半价相加再求其半，报出价格；如果低了，就把刚刚报出的价格与前面的价格结合起来取其和的半价师：在现实生活中我们也常常利用这种方法.譬如，一天，我们华庄校区与锡南校区的线路出了故障，(相距大约3 500米)电工是怎样检测的呢？是按照生1那样每隔10米或者按照生2那样每隔100米来检测,还是按照生3那样来检测呢？生：(齐答)按照生3那样来检测.师：生3的回答，我们可以用一个动态过程来展示一下(展示多媒体课件，区间

3、逼近法).思路2.(事例导入)有12个小球，质量均匀，只有一个球是比别的球重，你用天平称几次可以找出这个球，要求次数越少越好.(让同学们自由发言，找出最好的办法)解：第一次，两端各放六个球，低的那一端一定有重球.第二次，两端各放三个球，低的那一端一定有重球.第三次，两端各放一个球，如果平衡，剩下的就是重球，否则，低的就是重球.其实这就是一种二分法的思想，那什么叫二分法呢？推进新课新知探究提出问题解方程2x-16=0.解方程x2-x-2=0.解方程x3-2x2-x+2=0.解方程(x2-2)(x2-3x+2)=0.我们知道，函数f(x)=lnx+2x-6在区间(2，3)内有零点.进一步的问题是，

4、如何找出这个零点的近似值？“取中点”后，怎样判断所在零点的区间?什么叫二分法?试求函数f(x)=lnx+2x-6在区间(2，3)内零点的近似值.总结用二分法求函数零点近似值的步骤.思考用二分法求函数零点近似值的特点.讨论结果：x=8.x=-1,x=2.x=-1,x=1,x=2.x=,x=,x=1,x=2.如果能够将零点所在的范围尽量缩小，那么在一定精确度的要求下，我们可以得到零点的近似值.为了方便，我们通过“取中点”的方法逐步缩小零点所在的范围.“取中点”,一般地,我们把x=称为区间(a,b)的中点比如取区间(2，3)的中点2.5,用计算器算得f(2.5)0,因为f(2.5)f(3)0,所以零

5、点在区间(2.5,3)内.对于在区间a,b上连续不断且f(a)f(b)0的函数y=f(x)，通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫二分法(bisection).因为函数f(x)=lnx+2x-6，用计算器或计算机作出函数f(x)=lnx+2x-6的对应值表.x123456789f(x)-4-1.3061.09863.38635.60947.79189.945912.079414.1972由表可知，f(2)0,则f(2)f(3)0，这说明f(x)在区间内有零点x0，取区间(2，3)的中点x1=2.5,用计算器算得f(2.5)-0.084

6、，因为f(2.5)f(3)0，所以x0(2.5,3).同理,可得表(下表)与图象(如图3-1-2-1).区间中点的值中点函数的近似值(2，3)2.5-0.084(2.5,3)2.750.512(2.5,2.75)2.6250.215(2.5,2.625)2.56250.066(2.5,2.5625)2.53-1-2-5-0.009(2.53-1-2-5,2.5625)2.5468750.029(2.53-1-2-5,2.546875)2.53906250.010(2.53-1-2-5,2.5390625)2.535156250.001图3-1-2-1由于(2,3)(2.5,3)(2.5,2.7

7、5),所以零点所在的范围确实越来越小了.如果重复上述步骤，那么零点所在的范围会越来越小(见上表).这样，在一定的精确度下，我们可以在有限次重复相同步骤后，将所得的零点所在区间内的任意一点作为函数零点的近似值.特别地，可以将区间端点作为函数零点的近似值.例如，当精确度为0.01时，由于|2.5390625-2.53-1-2-5|=0.00781250.01，所以，我们可以将x=2.53-1-2-5作为函数f(x)=lnx+2x-6零点的近似值.给定精度，用二分法求函数f(x)的零点近似值的步骤如下：1确定区间a,b，验证f(a)f(b)0，给定精度.2求区间(a,b)的中点c.3计算f(c):a

8、.若f(c)=0，则c就是函数的零点；b.若f(a)f(c)0，则令b=c此时零点x0(a,c)；c.若f(c)f(b)0，则令a=c此时零点x0(c,b).4判断是否达到精度；即若|a-b|，则得到零点值a(或b)；否则重复步骤24由函数的零点与相应方程的关系，我们可用二分法来求方程的近似解.由于计算量较大，而且是重复相同的步骤，因此，我们可以通过设计一定的计算程序，借助计算器或计算机完成计算.应用示例思路1例1借助计算器或计算机用二分法求方程2x+3x=7的近似解(精确度为0.1).活动：师生共同探讨交流，引出借助函数f(x)=2x+3x-7的图象，能够缩小根所在区间，并根据f(1)0,可

9、得出根所在区间(1,2)；引发学生思考，如何进一步有效缩小根所在的区间；共同探讨各种方法，引导学生探寻出通过不断对分区间，有助于问题的解决；用图例演示根所在区间不断被缩小的过程，加深学生对上述方法的理解；引发学生思考在有效缩小根所在区间时，到什么时候才能达到所要求的精确度.学生简述上述求方程近似解的过程.解：原方程即2x+3x-7=0,令f(x)=2x+3x-7,用计算器或计算机做出函数f(x)=2x+3x-7的对应值表与图象(3-1-2-2).x012345678f(x)-6-2310214075142273图3-1-2-2观察图表可知f(1)f(2)0,说明这个函数在区间(1，2)内有零点

10、x0.取区间(1，2)的中点x=1.5,用计算器算得f(1.5)0.33.因为f(1)f(1.5)0,所以x0(1,1.5).再取区间(1，1.5)的中点x=1.25,用计算器算得f(1.25)-0.87.因为f(1.25)f(1.5)0,所以x0(1.25,1.5).同理,可得，x0(1.375,1.5)，x0(1.375,1.4375).由于|1.375-1.437 5|=0.06250.1,所以，原方程的近似解可取为1.4375.例2利用计算器，求方程x2-2x-1=0的一个近似解(精确度0.1)活动：教师帮助学生分析:画出函数f(x)=x2-2x-1的图象，如图3-1-2-3所示.从图

11、象上可以发现，方程x2-2x-1=0的一个根x1在区间(2，3)内，另一个根x2在区间(-1，0)内.根据图象，我们发现f(2)=-10，这表明此函数图象在区间(2，3)上穿过x轴一次，即方程f(x)=0在区间(2，3)上有唯一解.图3-1-2-3计算得f()=0，发现x1(2，2.5)(如图3-1-2-3)，这样可以进一步缩小x1所在的区间.解：设f(x)=x2-2x-1，先画出函数图象的简图，如图3-1-2-3.因为f(2)=-10，所以在区间(2，3)内，方程x2-2x-1=0有一解，记为x1.取2与3的平均数2.5，因为f(2.5)=0.250，所以2x12.5.再取2与2.5的平均数

12、2.25，因为f(2.25)=-0.437 50，所以2.25x12.5.如此继续下去，得f(2)0x1(2,3),f(2)0x1(2,2.5),f(2.25)0x1(2.25,2.5),f(2.375)0x1(2.375,2.5),f(2.375)0x1(2.375,2.437 5).因为2.375与2.437 5精确到0.1的近似值都为2.4，所以此方程的近似解为x12.4.点评：利用同样的方法，还可以求出方程的另一个近似解.思路2例1利用计算器，求方程lgx=3-x的近似解(精确度0.1).活动：学生先思考或讨论后再回答，教师点拨、提示并及时评价学生.分别画出y=lgx和y=3-x的图象

13、，如图3124所示.在两个函数图象的交点处，函数值相等.因此，这个点的横坐标就是方程lgx=3-x的解.由函数y=lgx与y=3-x的图象可以发现，方程lgx=3-x有唯一解，记为x1，并且这个解在区间(2，3)内.图3-1-2-4解：设f(x)=lgx+x-3，设x1为函数的零点即方程lgx=3-x的解.用计算器计算，得f(2)0x1(2,3)，f(2.5)0x1(2.5,3)，f(2.5)0x1(2.5,2.75)，f(2.5)0x1(2.5,2.625)，f(2.562 5)0x1(2.562 5,2.625).因为2.562 5与2.625精确到0.1的近似值都为2.6，所以原方程的近

14、似解为x12.6.例2求方程lnx-2x+3=0在区间1,2内的根(精确度0.1).解：设f(x)=lnx-2x+3,则原方程的根为函数f(x)的零点.设x1为函数的零点即方程lnx-2x+3=0的解.如图3-1-2-5,因为f(1)=1,f(2)=-0.306 852 819,所以f(1)f(2)0,f(1.812 5)=-0.030 292 8920,所以x1(1.75,1.812 5).由于|1.812 5-1.75|=0.062 50.1,所以区间(1.75,1.812 5)内的每一个实数都可以作为方程lnx-2x+3=0在区间1,2内的根.点评：先设出方程对应的函数，画出函数的图象，

15、初步确定解所在的区间,再用二分法求方程近似解.二分法,即逐渐逼近的方法.计算量较大，而且是重复相同的步骤，借助计算器或计算机完成计算比较容易.知能训练1.根据下表中的数据，可以断定方程ex-x-2=0的一个根所在的区间为( )x-10123ex0.3712.277.3920.0x+212345A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)2.用二分法判断方程2x=x2的根的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4答案:1.C.设f(x)=ex-x-2,f(1)0,即f(1)f(2)0,f(1.5)=-2.8750,所以f(x)=-x3-3x+5在区间(1, 1.5)上有一个

16、零点.又因为f(x)是(-,+)上的减函数，所以f(x)=-x3-3x+5在区间(1,1.5)上有且只有一个零点.(2)作出函数图象(图3-1-2-8(2),因为f(3)0,所以f(x)=2xln(x-2)-3在区间(3,4)上有一个零点.又因为f(x)=2xln(x-2)-3在(2,+)上是增函数,所以f(x)在(3,4)上有且仅有一个零点.(3)作出函数图象(图3-1-2-8(3),因为f(0)0,所以f(x)=ex-1+4x-4在区间(0,1)上有一个零点.又因为f(x)=ex-1+4x-4在(-,+)上是增函数,所以f(x)在(0,1)上有且仅有一个零点.(4)作出函数图象(图3-1-

17、2-8(4),因为f(-4)0,f(-2)0,f(2)0,所以f(x)=3(x+2)(x-3)(x+4)+x在(-4,-3),( -3,-2),(2,3)上各有一个零点.图3-1-2-81.由题设可知f(0)=-1.40,于是f(0)f(1)0,所以函数f(x)在区间(0，1)内有一个零点x0.下面用二分法求函数f(x)=x3+1.1x2+0.9x-1.4在区间(0，1)内的零点.取区间(0，1)的中点x1=0.5,用计算器可算得f(0.5)=-0.55.因为f(0.5)f(1)0,所以x0(0.5,1).再取区间(0.5，1)的中点x2=0.75,用计算器可算得f(0.75)0.32.因为f

18、(0.5)f(0.75)0,所以x0(0.5,0.75).同理,可得x0(0.625,0.75)，x0(0.625,0.687 5)，x0(0.656 25,0.687 5).由于|0.687 5-0.656 25|=0.031 250.1,所以原方程的近似解可取为0.656 25.2.原方程可化为x+lgx-3=0,令f(x)=x+lgx-3,用计算器可算得f(2)-0.70,f(3)0.48.于是f(2)f(3)0,所以这个方程在区间(2,3)内有一个解x0.下面用二分法求方程x=3-lgx在区间(2,3)的近似解.取区间(2,3)的中点x1=2.5,用计算器可算得f(2.5)-0.10.

19、因为f(2.5)f(3)0,所以x0(2.5,3).再取区间(2.5,3)的中点x2=2.75,用计算器可算得f(2.75)0.19.因为f(2.5)f(2.75)0,所以x0(2.5,2.75).同理,可得x0(2.5,2.625),x0(2.562 5,2.625),x0(2.562 5,2.593 75),x0(2.578 125,2.593 75),x0(2.585 937 5,2.59 375).由于|2.585 937 5-2.593 75|=0.007 812 50. 01,所以原方程的近似解可取为2.593 75.(课本第92页习题3.1)A组1.A,C点评：需了解二分法求函数

20、的近似零点的条件.2.由x,f(x)的对应值表可得f(2)f(3)0,f(3)f(4)0,f(4)f(5)0,又根据“如果函数y=f(x)在区间a,b上的图象是连续不断的一条曲线，并且f(a)f(b)0，那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点.”可知函数f(x)分别在区间(2，3)，(3，4)，(4，5)内有零点.3.原方程即(x+1)(x-2)(x-3)-1=0,令f(x)=(x+1)(x-2)(x-3)-1,可算得f(-1)=-1,f(0)=5.于是f(-1)f(0)0,所以这个方程在区间(-1,0)内有一个解.下面用二分法求方程(x+1)(x-2)(x-3)=1在区间(-1，0)内

21、的近似解.取区间(-1，0)的中点x1=-0.5,用计算器可算得f(-0.5)=3.375.因为f(-1)f(-0.5)0,所以x0(-1,-0.5).再取(-1，-0.5)的中点x2=-0.75,用计算器可算得f(-0.75)1.58.因为f(-1)f(-0.75)0,所以x0(-1,-0.75).同理,可得x0(-1,-0.875)，x0(-0.937 5,-0.875).由于|(-0.875)-(-0.937 5)|=0.062 50.1,所以原方程的近似解可取为-0.937 5.4.原方程即0.8x-1-lnx=0,令f(x)=0.8x-1-lnx,f(0)没有意义，用计算器算得f(0

22、.5)0.59,f(1)=-0.2.于是f(0.5)f(1)0,所以这个方程在区间(0.5,1)内有一个解.下面用二分法求方程0.8x-1=lnx在区间(0，1)内的近似解.取区间(0.5，1)的中点x1=0.75,用计算器可算得f(0.75)0.13.因为f(0.75)f(1)0,所以x0(0.75,1).再取(0.75,1)的中点x2=0.875,用计算器可算得f(0.875)-0.04.因为f(0.875)f(0.75)0,所以x0(0.75,0.875).同理,可得x0(0.812 5,0.875)，x0(0.812 5,0.843 75).由于|0.812 5-0.843 75|=0.031 250.1,所以原方程的近似解可取为0.843 75.5.由题设有f(2)-0.310,于是f(2)f(3)0,所以函数f(x)在区间(2，3)内有一个零点.下面用二分法求函数f(x)=lnx在区间(2，3)内的近似解.