人教版数学二年级（下册）期末综合素养提升题精品【突破训练】.docx

1、人教版数学二年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.下列汉字中，是轴对称图形的是（ ）。 A.明 B.开 C.旦2.下面的数中，除以6没有余数的是（ ）。A.14 B.24 C.343.“43=1”，在里应填的运算符号是（ ）。 A. B. C. D.4.幼儿园买来18个皮球，平均分成2份，每份（ ）个。A.9 B.15 C.16 D 105.小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（ ）步。 A.16 B.160 C.1600 D.160006.在表格的空格里填上适当的数，正确的是（ ）。A.6、6、0、6、3、8、2 B.7、7、1、7、7、7、3

2、C.8、9、7、9、8、8、5 D.9、8、7、8、8、5、8二.判断题(共6题，共12分)1.妈妈用拖布拖地是旋转现象。 （ ） 2.7个十和3个百组成的数是370。（ ）3.钟表上的时针转动是属于旋转现象。 （ ）4.计算255,可以用口诀“五五二十五” 。 （ ）5.长江全长6300米，读作：六千三百米。（ ）6.10000可以说有10个千组成，也可以说有100个百，有1000个十组成。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.填上“”“”或“”。1000（ ）999 99（ ）1011111（ ）9999 999（ ）10012.=87，被除数最小是（ ）。3.摆一个需要四根小棒，20

3、根小棒可以摆_个。4.数一数，写一写。5.除数是6，商是9，余数是5，被除数是（ ）。6.把下面的数从大到小排列。998 1090 989；1900 1899（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）7.下面是二年级同学统计参加兴趣小组的情况。（1）把上面统计的结果填入下表。（2）参加书法兴趣小组和参加绘画兴趣小组的一共有（ ）人。（3）参加舞蹈兴趣小组的人数比参加器乐的人数多（ ）人。8.排列顺序。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）四.计算题(共3题，共15分)1.计算。 248= 426= 506=274 587= 809=2.根据乘法算式写出两道除法算式。 （1）34=12 _；_（2）23=6 _；_

4、（3）46=24 _；_3.列式计算。（1）12个苹果，每2个一份，可以分成几份?列式：_（2）被除数是30，除数是5，商是多少?列式：_（3）24里面有几个6?列式：_五.作图题(共2题，共10分)1.画出下面图形的对称轴。2.找出下列图形的对称轴，剪一剪。六.解答题(共6题，共39分)1.图书柜里有连环画8本，故事书的本数是连环画的7倍，故事书比连环画多几本?2.下面是一年级小朋友喜欢喝的饮料调查记录。（1）根据上图完成下表。（2）喜欢喝（ ）的人最多，喜欢喝（ ）的人最少。 （3）如果每人只喜欢喝一种饮料，那么调查的总人数是（ ）人。 （4）你作为哥哥（姐姐），想给弟弟（妹妹）说点什么？

5、3.学校礼堂有1000个座位“，六一”节要在学校礼堂举行演唱会，全校男生有400名，女生有500名，全校学生都能坐得下吗？4.下表是友朋苗圃几种树苗的情况。（1）每种树苗各接近几千棵？（2）棵数最多的树苗比最少的树苗大约多多少棵？（3）银杏树苗和桂花树苗大约一共有多少棵？5.二年级同学为山区希望小学捐书70本。如果每8本捆一捆，可以捆几捆？还剩几本？6.解决问题。（1）如果平均分给2个小朋友，每个小朋友分几个？（2）如果平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个？ 参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.；2.713.54.624；134

6、25.596.1900；1899；1090；998；9897.（1）7；13；6；5；18；（2）24；（3）88.1000；6990；7000；8890；10000四.计算题1.3；7；82；63；82；882.（1）123=4；124=3（2）62=3；63=2（3）244=6；246=4 3.（1）122=6 （2）305=6 （3）246=4五.作图题1.如图所示：2.先把纸对折，画出图形的一半，再剪。六.解答题1.解：87-8=48（本） 答：故事书比连环画多48本。2.（1）10；5；6；7；9；（2）矿泉水；白开水；（3）37；（4）少喝饮料，多喝白开水，对身体有益。3.解：500+400900（人） 9001000 答：全校学生都能坐得下。4.（1）69827000；18652000；40124000；70647000；（2）706418655000（棵）；（3）186540126000（棵）5.708=8（捆）6（本） 答：可以捆8捆，还剩6本。6.（1）解：122=6（个） 答：每个小朋友分6个饼。（2）解：123=4（个） 答：每个小朋友分4个饼。